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考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇 英語(yǔ)考研備考計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-08 16:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇 英語(yǔ)考研備考計(jì)劃,供大家參閱。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇 英語(yǔ)考研備考計(jì)劃

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃1

  我本一個(gè)大學(xué)四年,考過四次、才勉強(qiáng)拿到大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書的英語(yǔ)學(xué)渣,到最后考出75分的成績(jī)。這期間付出努力是不可少的,但我特別要強(qiáng)調(diào)的是復(fù)習(xí)計(jì)劃。下面我將自己一年的考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表整理出來,供大家參考。

  基礎(chǔ)階段——3月至5月

  記得去年一開學(xué)已是三月份了,考研教室里的研友們都有開始做真題的,但是我基礎(chǔ)實(shí)在不好,看了份真題,壓根看不懂。果斷放棄,從基礎(chǔ)的做起。英語(yǔ)最基礎(chǔ)的應(yīng)為詞匯與語(yǔ)法,且考慮到寫作在考研真題中占分較大,底子薄的我決定早準(zhǔn)備。因此我的基礎(chǔ)階段就著重于這三個(gè)方面——詞匯、語(yǔ)法與寫作。

  本階段每天用2小時(shí)來復(fù)習(xí)詞匯與語(yǔ)法;寫作積累主要是通過不定期地晨讀進(jìn)行。

  1.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表——詞匯記憶。

  詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),詞匯記憶是攻克考研英語(yǔ)的前提,必須做好規(guī)劃。但是,若想著“將大綱詞匯分成單元,每天將幾個(gè)單元記一遍,多少天全部背完,考研大綱詞匯就會(huì)全面掌握”,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲一A(chǔ)不是很好,詞匯和語(yǔ)法比較差,所以買一本《考研真相(最新十年版)》,這本書的詞匯注釋很詳細(xì),不用查字典,而且對(duì)每個(gè)句子都進(jìn)行了語(yǔ)法講解,也不用查語(yǔ)法書,解析也比較好理解。

  2.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表——語(yǔ)法鞏固。

  提起考研閱讀中的長(zhǎng)難句,考研的人應(yīng)該都不會(huì)感到陌生。而長(zhǎng)難句的理解,不僅取決于詞匯量,語(yǔ)法同樣至關(guān)重要。而只用一本專門的語(yǔ)法書去看,不僅枯燥乏味,而且再看到長(zhǎng)難句還是分析不了。因此,此階段語(yǔ)法的復(fù)習(xí)主要是:先結(jié)合語(yǔ)法書,掌握所有核心語(yǔ)法知識(shí);再結(jié)合具體句子分析,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,掃清長(zhǎng)難句分析的障礙——對(duì)此,我參考的是《閱讀基礎(chǔ)90篇》的“文章逐句精講”版塊。

  具體而言,最開始復(fù)習(xí)重在掌握所有核心語(yǔ)法知識(shí),雖然五大句型、主從復(fù)合句等語(yǔ)法知識(shí)我們?cè)诔醺咧卸紝W(xué)過,但為了之后更好地分析長(zhǎng)難句,故需借用語(yǔ)法書,系統(tǒng)地將所有核心語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行梳理。

  3.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表——寫作積累。

  鑒于個(gè)人基礎(chǔ)不是很好,從一開始就進(jìn)行練習(xí)寫作的話,會(huì)無話可說。因此,在基礎(chǔ)階段的這幾個(gè)月,每星期會(huì)選擇3到4個(gè)早上進(jìn)行晨讀半小時(shí),一個(gè)星期只記一篇范文,基本上一個(gè)星期下來,一篇范文會(huì)輕松達(dá)到背誦程度。后來發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)月的積累確實(shí)很有效果,之后進(jìn)行寫作時(shí)就會(huì)有思路,同時(shí)寫作中的語(yǔ)言表達(dá)問題也解決了。

  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表之強(qiáng)化階段——6月至10月

  鑒于是強(qiáng)化階段,每天的英語(yǔ)復(fù)習(xí)調(diào)整至3個(gè)小時(shí)。

  1.詞匯記憶。

  經(jīng)過了基礎(chǔ)階段的詞匯記憶,雖然詞匯的掌握情況還不錯(cuò),再看歷年真題時(shí)已經(jīng)能夠讀懂文章了,但是我前面提到過,詞匯的記憶,重復(fù)是關(guān)鍵。在這一階段,我仍然是采用基礎(chǔ)階段的方法去記憶詞匯,而且已掌握的詞匯不斷在用鉛筆劃掉,詞匯記憶量減少,每天的詞匯記憶時(shí)間已輕松縮短至半個(gè)小時(shí)。

  2.真題復(fù)習(xí)。

  此階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于真題復(fù)習(xí),因此每天安排2.5個(gè)小時(shí)。具體來說,我的真題復(fù)習(xí)主要是三大步——完成一套試題;借助真題文章講解、徹底吃透真題;對(duì)比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。真題復(fù)習(xí)資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》。

  1)完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強(qiáng)調(diào)的,要說的就是從做第一份真題起,我就開始在練習(xí)寫作文了。我建議備考的學(xué)弟學(xué)妹們也別偷懶,特別是和我一樣基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的。寫作的提高不會(huì)立竿見影,但會(huì)在長(zhǎng)期積累與練習(xí)中得到提高。

  2)借助真題文章講解、徹底吃透真題。我認(rèn)為這一步是真題復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的一步。而很多人都忽略了這一步。具體來談,完成一套試題,不是立刻對(duì)答案,而是重讀文章,逐句進(jìn)行突破,包括句中的單詞、句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點(diǎn)詞匯注釋并通過【句子圖解】或【句子講解】形式呈現(xiàn)每句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這樣復(fù)習(xí)起來,很有效果。

  3)對(duì)比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。吃透真題之后,再進(jìn)行答案的對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)會(huì)很輕松地明白自己答錯(cuò)的原因,再結(jié)合書中的答案解析進(jìn)行總結(jié)答錯(cuò)的題型和原因。至于翻譯與作文版塊,均為主觀類題型,但可對(duì)照書中給出的翻譯譯文和作文范文,分析自己這兩部分所作答的不足之處,同樣總結(jié)學(xué)習(xí),更重要的是去鞏固,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  這樣下來一套題的復(fù)習(xí)需要3至4天的時(shí)間。雖然如此,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持后,會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)一直處于進(jìn)步中。

  沖刺階段——11月至12月

  這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間仍為每天3個(gè)小時(shí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容仍為詞匯記憶與真題復(fù)習(xí)。

  1.詞匯記憶。

  詞匯記憶,我一直堅(jiān)持到臨考前。但每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)稍有不同,此階段重在對(duì)重難點(diǎn)詞匯與詞匯講解中涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理與再次記憶。時(shí)間調(diào)整為每天20分鐘。

  2.真題復(fù)習(xí)。

  我在此階段仍在練習(xí)真題,但是側(cè)重點(diǎn)不再是逐句研讀真題,而在于做題的技巧與方法,以及寫作的句式與語(yǔ)言表達(dá)方面。每天的真題復(fù)習(xí)時(shí)間為2.5小時(shí)。

  臨考階段——12月至臨考前

  臨考階段除了堅(jiān)持詞匯的記憶與試題的練習(xí)外,可以多翻閱之前做過的真題,做到心中有數(shù)即可。此外,調(diào)整心態(tài),從容對(duì)待,以一顆平常心去應(yīng)考。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃2

  一、制定復(fù)習(xí)項(xiàng)目階段,明確各階段復(fù)習(xí)目的。

  第一階段:3月份至7月份打基礎(chǔ),夯實(shí)基本功;

  第二階段:7月份至10月份系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升;

  第三階段:11月份至12月份查漏補(bǔ)缺,模擬訓(xùn)練

  第四階段:1月份至考前最后沖刺,保持狀態(tài)。

  二、確定復(fù)習(xí)計(jì)劃安排,明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  1、3月份至7月份:重點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ),單詞從五個(gè)方面來準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞,反義詞,派生詞等)。練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長(zhǎng)難句,把握長(zhǎng)難句,積累理解語(yǔ)句基礎(chǔ),對(duì)閱讀和寫作會(huì)有很大的提高,包括詞匯的理解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇,在練習(xí)中學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式,提高自己對(duì)閱讀時(shí)間的要求,這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。

  2、7月份至10月份在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上,直接做真題,檢查自己的英語(yǔ)能力,并以錯(cuò)誤為導(dǎo)向,即每一道做錯(cuò)的題目要分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)出題規(guī)律,避免錯(cuò)誤發(fā)生。可以上輔導(dǎo)班,進(jìn)一步提高。

  3、11月份至12月份模擬強(qiáng)化,真題總結(jié),查漏補(bǔ)缺,體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺,也不要忘了單詞的鞏固和記憶。

  4、1月份至考前調(diào)整心態(tài),強(qiáng)化記憶,做真題保持感覺,根據(jù)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間,對(duì)薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。

  三、重點(diǎn)分析考研英語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí),單詞、閱讀、寫作

  1、單詞:

  詞匯量是考研英語(yǔ)的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞,那么對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃,并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過程??佳?號(hào)網(wǎng)建議考生買本單詞書每天專門抽時(shí)間背。很多人說閱讀的同時(shí)記單詞,個(gè)人覺得不可取,第一效率太低,你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意,每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思,你能通過閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語(yǔ)最喜歡考的就是單詞比較偏的`那個(gè)意思。有條件的也可以使用記單詞學(xué)習(xí)軟件,現(xiàn)在記單詞的詞匯軟件很多,它既能提高記憶效率,又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面,一邊學(xué)習(xí)一邊忘記的現(xiàn)象,單詞記得牢固,有了詞匯扎實(shí)的基礎(chǔ)后復(fù)習(xí)就輕松很多了。

  2、閱讀理解:

  閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是考研英語(yǔ)最重要的部分。要想把閱讀搞好,詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提,只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián),才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是:速度跟不上,長(zhǎng)難從句搞不懂,選項(xiàng)辨析不清楚。所以,閱讀速度要跟上,跨考建議考生強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語(yǔ)文章,從平時(shí)開始,在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測(cè)到一些大意,這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來講,應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語(yǔ)文章,特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度,這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后,對(duì)加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。

  3、作文:

  練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面:寫作詞匯、寫作思路和實(shí)際寫作。考研1號(hào)網(wǎng)建議考生前兩項(xiàng)可以在開始復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練,而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)后再開始進(jìn)行。

(1)寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時(shí)進(jìn)行。

(2)寫作思路??梢跃湍硞€(gè)題目,先自己構(gòu)思,然后對(duì)照范文進(jìn)行對(duì)比、學(xué)習(xí);同時(shí)積累詞匯和有用的句型。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃3

  一、先從閱讀下手

  哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾??佳杏⒄Z(yǔ)也是同理。新東方在線全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量,才能讓我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章時(shí)得心應(yīng)手。

  Why?

  攻克閱讀對(duì)于其他幾項(xiàng)有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語(yǔ),我們的英語(yǔ)語(yǔ)感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語(yǔ)考試中往往會(huì)起到意想不到的作用。

  How?

  首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語(yǔ)閱讀全篇翻譯成漢語(yǔ)。對(duì)于這種方法是仁者見仁智者見智。當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間和頑強(qiáng)的毅力可以試試這個(gè)方法。不過,無論用什么方法,做英語(yǔ)閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對(duì)不是終點(diǎn),在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。

  閱讀練習(xí)需要一個(gè)長(zhǎng)期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。新東方在線全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。

  同學(xué)們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候,可以把自己不認(rèn)識(shí)的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號(hào)。等大家把自己做錯(cuò)的題弄懂以后,就可以回過頭來處理帶記號(hào)的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,最終達(dá)到快速理解整篇文章意思這個(gè)程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語(yǔ)閱讀。

  二、攻破完型填空

  很多人會(huì)建議考研黨在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮觯驗(yàn)橥晷筒粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。當(dāng)然完型具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。

  完形填空考察的除了一些固定搭配,還有重要的一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題,要想做對(duì)它,要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋,以及它在句子中的具體使用情況。

  三、后期準(zhǔn)備翻譯和作文

  翻譯和作文這兩項(xiàng)可以放在中后期進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個(gè)句子。同時(shí)在進(jìn)行翻譯和作文練習(xí)的時(shí)候,一定要注意多加總結(jié)歸類,不能讓練習(xí)流于表面。

  很多建議如果不加以實(shí)行終究就只是紙上談兵,沒有現(xiàn)實(shí)意義,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法,并把這些方法應(yīng)用到自己的實(shí)際備考中去。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃4

  很多高分學(xué)員可能都會(huì)有類似的感觸,單詞沒有記住,但是仍然得高分。其中的秘訣就是于他們的語(yǔ)感好。所以閱讀能力的培養(yǎng)是很重要的??佳休o導(dǎo)專家提醒考生,在答題中第一遍可以帶著問題瀏覽全文,這就需要快速閱讀的能力。在尋找問題的答案時(shí),又需要又快又準(zhǔn)的回到原文中,迅速定位。平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該在每個(gè)復(fù)習(xí)階段,側(cè)重不同的閱讀力度。隨著復(fù)習(xí)的深入,逐漸加大閱讀量。尤其是快速閱讀理解能力,甚至是跳過一些空格,瀏覽文章,掌握大意的能力。從一定意義上講,完形填空試題是為閱讀理解服務(wù)的,其主旨是考查閱讀理解能力。

  如何培養(yǎng)語(yǔ)感

  閱讀的過程也是培養(yǎng)語(yǔ)感的過程。臨近考研,可以多讀讀真題,把真題里的完形填空和閱讀理解作為素材每天讀幾遍。到了考場(chǎng)上看到考題時(shí)就不會(huì)那么陌生。考研英語(yǔ)閱讀沒有什么訣竅,但有一定的技巧,靠的是平時(shí)的訓(xùn)練,持之以恒,熟能生巧,形成良好的語(yǔ)感。特別是閱讀新題型,如果沒有一定的閱讀實(shí)力,無論什么方法技巧都不管用??佳休o導(dǎo)專家提醒考生,閱讀不像背生詞那樣可以很快見效,不是幾個(gè)星期就能突擊起來的。在這一階段,你應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),在習(xí)題方面可以選擇專項(xiàng)訓(xùn)練,并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上,經(jīng)常翻閱。同時(shí)你還要多聽英語(yǔ)磁帶和廣播,看看英語(yǔ)原版書籍和原版電影,多讀優(yōu)秀的英文資料。

  語(yǔ)感好,準(zhǔn)確率就高

  一旦考生有了較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)感,往往憑直覺就能做對(duì)題。不過語(yǔ)感的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。培養(yǎng)語(yǔ)感需要將自己置身于一定的語(yǔ)言環(huán)境中,比如,多聽英語(yǔ)磁帶和廣播,看看英語(yǔ)原版書籍和原版電影,多讀優(yōu)秀的英文資料。同時(shí)在復(fù)習(xí)是還要結(jié)合長(zhǎng)句子,把握好句式結(jié)構(gòu)與重心,著重解決長(zhǎng)句、難句的翻譯。做到讀不懂不罷休,讀懂了,再動(dòng)手譯。在考試時(shí),要冷靜細(xì)心,不要拿著題就急匆匆地拼命往前趕。練習(xí)時(shí),可先用3-5分鐘時(shí)間通讀全文,理出每一劃線句的主謂結(jié)構(gòu),搞清句與句之間的主從關(guān)系,各個(gè)意群之間的修飾關(guān)系,然后在靠近英語(yǔ)原文的位置用鉛筆簡(jiǎn)要地譯出主、謂、賓等關(guān)鍵詞語(yǔ),最后再將構(gòu)思好的譯文寫到答題卡上。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃5

  9月1日-9月30日,平均每天2小時(shí),共計(jì)50-60小時(shí)

  此階段的目標(biāo)是:

  1、熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;

  2、熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;

  3、單詞和語(yǔ)法進(jìn)一步鞏固記憶。

  復(fù)習(xí)建議:

  這一階段霸閱讀理解單獨(dú)拋開了一些訓(xùn)練時(shí)間。主要針對(duì)完型填空、翻譯這兩項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)然單詞和語(yǔ)法是這一階段仍然要重視的兩項(xiàng)訓(xùn)練。

  1、完形填空強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))

  2、翻譯的強(qiáng)化訓(xùn)練;(20-25小時(shí))

  3、復(fù)習(xí)單詞和語(yǔ)法。(10小時(shí),以單詞為主)

  按部就班,循序漸進(jìn),英語(yǔ)成績(jī)一定得以飛躍,愿每一位備戰(zhàn)20__的考研學(xué)子復(fù)習(xí)順利。

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