下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)幸福話題作文集錦五篇（圍繞幸福為話題的作文600字），供大家參閱。
幸福話題作文 篇1
我們有許多與他人相遇，聽到令你感動(dòng)的話語(yǔ)，看到令你難忘的眼神，但或許因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)疏忽，誤會(huì)和偶然的以為而錯(cuò)過(guò)了這些機(jī)會(huì)。正如，往往想把握住自己一生幸福的人，機(jī)會(huì)在眼前，但卻白白地讓幸福從手中溜走。
在電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》中，主人公柯景騰與沈佳怡兩人從初中到高中同校，柯景騰一直詳細(xì)自己的行為能感動(dòng)沈佳怡，沈佳怡心中一直保持這對(duì)柯景騰的好感，但她從未表現(xiàn)過(guò)。正當(dāng)他準(zhǔn)備跟他告白，說(shuō)出自己心聲的同時(shí)，他卻一次次的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，最后只有在屬于她，而不屬于他的婚禮上為她祝福。
正因?yàn)榭戮膀v在這份純純的愛中，一次次地不敢抓住屬于自己的幸福，在幸福來(lái)臨之時(shí)，卻因心門的緊閉而錯(cuò)過(guò)了屬于自己的那份幸福。
《那些年》是作者將自己真實(shí)的寫照映在熒幕上，但在編寫的劇本中，一樣有因自己的一時(shí)疏忽，而錯(cuò)過(guò)了自己的幸福。
在電視劇《步步驚心》中，馬爾泰·若曦與皇子四阿哥之間的愛情令人嘆惋，若曦的癡情與指責(zé)四阿哥的不珍惜，在愛情與皇位間，他毅然選擇了皇位，他自認(rèn)為，得到了皇位就能廝守，但他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他自己的作為只會(huì)讓自己親手將幸福送走。
他們二人的愛情，卻因一個(gè)位置而失去了相守的機(jī)會(huì)；他們因不懂得珍惜對(duì)方，而錯(cuò)過(guò)攜手走過(guò)一生的感動(dòng)。
有一個(gè)小男孩在傷心的時(shí)候喜歡上一位老師，他在作業(yè)本上寫下：老師，我喜歡你。老師回他說(shuō)：你還小，不懂什么是喜歡。小男孩沒(méi)有傷心，而且更努力地去學(xué)習(xí)，考上了好大學(xué)。畢業(yè)后，他找到了女朋友，并在結(jié)婚時(shí)邀請(qǐng)了他老師參加，但他老師卻沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)，他得知老師患病去世了，他很傷心。在他搬家之際，無(wú)意中找到了當(dāng)年的作業(yè)本，在他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候，他哭了，上面寫著：雖然你還小，但我愿意等你長(zhǎng)大。
因?yàn)楫?dāng)年的喜歡而去努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后卻忘記了自己拼搏的原因，明明幸福就在眼前，卻因自己的一份忘記而錯(cuò)過(guò)。
或許在你身邊就有屬于你自己的幸福存在，也許就因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)，而錯(cuò)過(guò)了屬于你自己的幸福。
幸福話題作文 篇2
小時(shí)候的我，不懂幸福是什么，認(rèn)為它是好吃的棉花糖，又香又甜。長(zhǎng)大后，我才知道，幸福雖然并不是棉花糖，但是幸福就在我的身邊。
早上，我邁著沉重的步子來(lái)到教室，眼皮好像故意捉弄我似的一直在打架。上課的時(shí)候，老師看我有些不對(duì)勁就下來(lái)摸摸我的額頭。突然她尖叫起來(lái)，急忙讓我最好的朋友把我背去醫(yī)務(wù)室檢查。體溫量出來(lái)一看：三十九度八。老師趕緊讓我媽媽過(guò)來(lái)接，可是我媽媽至少得一個(gè)小時(shí)才能到。這時(shí)，我的朋友自告奮勇地說(shuō)：我去，我知道她家在哪里。于是，我的朋友把我背回了家里。噢，幸福原來(lái)就是溫暖的友誼！
中午，我的溫度越來(lái)越高，逐漸升到了四十度。媽媽終于回來(lái)了。她二話沒(méi)說(shuō)，就把我送進(jìn)了醫(yī)院掛鹽水，掛好之后，媽媽又燒起了我最愛的紅燒肉和煎蛋。忙了一天，媽媽就連晚上也沒(méi)有歇息一會(huì)兒。媽媽怕我把被子踢下去，就一直守護(hù)在我的身邊。第二天早上，我起床了，看見媽媽躺在椅子上睡著了。黑眼圈和魚尾紋悄悄地爬上了她的眼角。
幸福是什么，我也不清楚，因?yàn)樾腋Ｊ且约喊l(fā)現(xiàn)并探究的。只有真正理解了幸福這個(gè)詞語(yǔ)，才能發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福。
幸福話題作文 篇3
我失明了，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能一件痛苦的事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很幸福。我再也不用去上學(xué)，再也不用寫作業(yè)，再也不用……
早上我醒了，一下想起今天早上還有作文課，我“咚”地一聲爬起來(lái)，兩眼漆黑，什么也看不見，媽媽說(shuō)道：
“飯還沒(méi)有做好，你再睡一會(huì)兒吧。”我突然想起我已經(jīng)失明了，我下了床，小心翼翼地來(lái)到媽媽身邊，和她玩起了猜謎游戲，往常媽媽都會(huì)說(shuō)：“快去讀英語(yǔ)，你要是不去就不準(zhǔn)你吃飯。”可現(xiàn)在……?。∥姨腋Ａ?。我躺在沙發(fā)上，媽媽坐在旁邊，一口一口地喂我吃飯。早上一般都吃得很簡(jiǎn)單，然而我沒(méi)想到今天早上居然吃的是我最喜歡的宮保雞丁，而且全是雞肉，沒(méi)有我不愛吃的萵筍。中午由于我的要求，是在外面吃的牛排，媽媽把骨頭剃走，把肉全部給我，我第一次享受到這樣的待遇。
回家我們是坐的公共汽車，以前沒(méi)人給我讓座，然而今天一位老大爺卻對(duì)我說(shuō)：“咦，孩子，坐這兒吧，好端端的男孩兒眼睛居然會(huì)失明，唉……”這一次我真真切切地感受到了幸福，原來(lái)這就是幸福。
第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我又看得見了，哦！My god 我的幸福不會(huì)就這么短吧？
幸福話題作文 篇4
楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)光卻來(lái)也匆匆，去也匆匆，一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù)，愛護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天，一年又一年。
兒時(shí)，我賴在媽媽的懷里，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學(xué)了來(lái)到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時(shí)間也少了；現(xiàn)在，更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了，步入緊張的學(xué)習(xí)，感到乏味，枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲，我怎么也碰不到爸爸媽媽，就說(shuō)：“不玩了?！彼麄儽惴潘闪司瑁已咐撞患把鄱畡?shì)，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時(shí)，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最快樂(lè)的'人！
那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒(méi)注意腳下的石頭“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，鮮紅的“果汁”流了出來(lái)，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊。回到家，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時(shí)代，淘氣是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我在幸福中成長(zhǎng)。
幸福話題作文 篇5
開學(xué)快兩周了，所有的感覺都是累，65個(gè)孩子，一人一個(gè)性子，幾天下來(lái)，幾乎消耗掉了我全部的精力。盡管今年有副班主任幫忙管理班級(jí)，省去了很多事情，但那份心卻總也放不下。
前天晚上，麻煩還是來(lái)了。
接到一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打來(lái)的電話：“老師，我的孩子跑了！”這真如當(dāng)頭一棒。
這孩子是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新生，我在班上已經(jīng)把注意事項(xiàng)千叮嚀萬(wàn)囑咐了，他居然還如此……
我立馬撥通了張老師的電話，她可能沒(méi)來(lái)得及告訴我。她說(shuō)孩子吃完飯站路隊(duì)的時(shí)候還在，可進(jìn)教室之后就找不著了。張老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師，她對(duì)我班的孩子盡心盡力，工作也非常的踏實(shí)，這兩天嗓子一直啞著，我很為她盡職盡責(zé)的付出而感動(dòng)。但出現(xiàn)這種情況，也不由得令我著急萬(wàn)分。
我找出通訊錄，給孩子留下的所有電話聯(lián)系，都沒(méi)有孩子的消息。剛洗過(guò)澡準(zhǔn)備休息，現(xiàn)在連襪子也顧不上穿了，急匆匆的開車直奔學(xué)校，心中的擔(dān)憂不斷的向我襲來(lái)。電話響了，是張老師打來(lái)的，她告訴我孩子回去了，他跑到他阿姨家了。并且告訴我不用再去學(xué)校了。
石頭落地了，但我還是忍不住要去到學(xué)校，我只想見見那個(gè)孩子。
本來(lái)滿肚子的怒火，但當(dāng)我看到孩子時(shí)，看到他滿臉的驚恐和懊悔時(shí)，我感覺我應(yīng)該抱抱他，就像抱我自己的孩子一樣。我壓低嗓子問(wèn)他：“怎么，想家了是么？為什么不告訴老師呢？知道老師很著急么？”孩子的淚再一次流出來(lái)，“老師，我下次不會(huì)這樣了！”
一直以來(lái)，好像還未曾認(rèn)清自己的責(zé)任和義務(wù)是什么，在哪里，可是今晚我明白了很多，我是老師。
魏書生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)講臺(tái)就足夠了?！蔽以?jīng)為他對(duì)教育事業(yè)的鐘愛和癡迷而感到由衷的贊服，但在今天，我從自己身上也感受到了：其實(shí)，這就是一個(gè)老師，哪怕是一個(gè)最為普通的老師，只要心中有愛，心中有孩子，心中有教育這片圣土，就能夠做到的。
今天是教師節(jié)，我一天都陶醉在被孩子包圍著的祝福之中，我很幸福。此刻，幸福也伴隨著夜的寧?kù)o流瀉于筆端，讓我的心靈再次得到了凈化。窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如孩子們一張張可愛的笑臉，我想，那最亮的一顆，就是對(duì)我最美的嘉獎(jiǎng)吧！
感謝我的職業(yè)，讓我嘗到了幸福的滋味！
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