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春聯(lián)作文6篇 貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2022-12-08 20:52:06 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的春聯(lián)作文6篇 貼春聯(lián)作文,以供借鑒。

春聯(lián)作文6篇 貼春聯(lián)作文

春聯(lián)作文1

  新春佳節(jié),家家戶戶都要張貼大紅春聯(lián),給節(jié)日增添了許多歡樂(lè)祥和的氣氛。今天,我興致勃勃地和幾位老書法家一起到興圃社區(qū)為居民寫春聯(lián)。

  我一來(lái)到那里,就看到那里人頭攢動(dòng),一張張桌子上鋪開(kāi)了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書法家書寫,只見(jiàn)他們沉著有力,一筆一劃仔細(xì)勾勒,一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的字躍然紙上,吸引著圍觀群眾一陣陣叫好。

  這時(shí),我也拿出筆墨紙硯,開(kāi)始寫了起來(lái),其實(shí)寫春聯(lián)以前我也曾寫過(guò)幾次,所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥,家家順心永安康”的春聯(lián),拿起筆子專心致志地開(kāi)始書寫。這時(shí)圍觀的群眾越來(lái)越多,一位老奶奶說(shuō):“這孩子真棒,小小的年紀(jì)毛筆字就寫得這么漂亮!”一位阿姨接著說(shuō):“要是以后接著練下去,肯定會(huì)有出息的!”這時(shí)老書法家們也過(guò)來(lái)看了我寫的字,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,寫得挺好的,以后要繼續(xù)努力!”其實(shí)我也知道自己的不足,大家都是在鼓勵(lì)我,讓我更有信心繼續(xù)寫下去。

  我的每幅春聯(lián)剛寫完,還散發(fā)著淡淡的墨香,就紛紛被大家“認(rèn)領(lǐng)”回家了,我想:今后我不僅要多練習(xí)書法,還要多參加這類活動(dòng),給別人帶來(lái)更多的快樂(lè)!

春聯(lián)作文2

  上次書法課李老師就通知我們,這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室,嗬,撲入眼簾的是貼滿整塊黑板的各種各樣的對(duì)聯(lián),充滿了過(guò)年的喜慶氣氛。李老師寫得真好,遒勁有力。

  我不禁躍躍欲試,催促媽媽趕緊買來(lái)寫春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹:“這種紙叫做萬(wàn)年紅,一萬(wàn)年都不會(huì)褪色。當(dāng)然了,一萬(wàn)年我們是看不到了,但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色。”說(shuō)得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián),先在元書紙上試寫一遍,比較了大小、筆畫粗細(xì),然后鋪開(kāi)對(duì)聯(lián)紙,凝神靜氣,小心翼翼地寫起來(lái)。這里面的字我們平時(shí)都沒(méi)有寫過(guò),我對(duì)照媽媽拍下的圖片,努力回想每一筆的寫法,提按頓挫,盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱。我一口氣寫好上聯(lián)和下聯(lián),休息一會(huì)兒,又寫出橫批,終于完成了一副。

  回到家,我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門上細(xì)細(xì)品評(píng)。媽媽跟我交流了寫得還不夠到位的地方,讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說(shuō),今年過(guò)年就用我寫的春聯(lián)貼在大門上了,而且,還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。

  最后,媽媽說(shuō),今后我們家的春聯(lián)就由我承包了,讓我感到任重而道遠(yuǎn),也激發(fā)了我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)書法的決心。相信,明年這個(gè)時(shí)候,我一定能寫得更好!

春聯(lián)作文3

  今天,我懷著高興的心情去“讀者圖書廊”書店門口參加學(xué)校組織的寫春聯(lián)活動(dòng)。一到圖書廊門口,我就看見(jiàn)店門口已經(jīng)擺著整齊的桌椅。旁邊的樹(shù)上掛著一條紅色的宣傳條幅,上面寫著:“免費(fèi)為您揮春” 。

  這時(shí),老師已經(jīng)給我們調(diào)好了金油,準(zhǔn)備好紙筆了。我開(kāi)始認(rèn)真地寫起來(lái)。我寫的春聯(lián)上聯(lián)是:“慶佳節(jié)滿堂欣榮”,下聯(lián)是“迎新春平安如意”,橫匾是“萬(wàn)事如意”。我寫完了第一幅春聯(lián),心里想著:我寫的并不是最好的,不知能不能送出去?這時(shí)候,旁邊一位老奶奶說(shuō):“這些孩子年紀(jì)這么小,就會(huì)寫春聯(lián),真是了不起??!”還有個(gè)叔叔問(wèn):“老師,這些春聯(lián)可以送給我嗎?”老師笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,這些都是免費(fèi)贈(zèng)送的。”叔叔高興地把我寫的春聯(lián)帶走了。聽(tīng)到這些話,我的心里美滋滋的,又充滿信心地寫起了第二幅春聯(lián)……

  這時(shí),天空下起了小雨,但同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地寫著,絲毫不受影響。春雨給人們送來(lái)了春意,而我們的春聯(lián)給人們送去了美好的祝福。

春聯(lián)作文4

  每年過(guò)年,家里都要貼對(duì)聯(lián),我便問(wèn)媽媽,為什么我們自己不能寫呢、媽媽說(shuō),因?yàn)槲覀冏约簩懗鰜?lái)的不如別人寫出來(lái)的好!

  從那以后,我便立誓一定要寫一副屬于自己的春聯(lián)

  于是,我便開(kāi)始了我的觀春聯(lián)行動(dòng)。

  我發(fā)現(xiàn)所有的春聯(lián)都是七個(gè)字的,并且,有些字好像是固定搭配的,譬如天對(duì)地,上對(duì)下,春對(duì)秋,夏對(duì)冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律后,我又開(kāi)始了對(duì)春聯(lián)活動(dòng),讀了沒(méi)幾遍,我便感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。為什么最后一個(gè)字與上聯(lián)的音差不多呢?有事,還能組成詞語(yǔ)呢?我想到了這些問(wèn)題,我便跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她也不清楚,只是好像是叫押韻。

  在經(jīng)過(guò)我?guī)状涡薷闹?,我的第一副春?lián)出爐了。是“一家歡笑心靈美,四化春融氣象新”。

  我高興地拿給我媽媽看。媽媽說(shuō)還不錯(cuò),不過(guò),橫批呢?我愣住了,什么橫批?媽媽:“說(shuō)自己好好看看去!”我偏連忙走出門,一看,呀!橫批在門框上邊呢!難怪自己沒(méi)看到。我回屋沖媽媽笑了笑說(shuō):“媽媽,橫批什么的大意的忽略掉吧!”

  從那以后,我便再有靈感的時(shí)候,都寫上一幅,只不過(guò),都沒(méi)有橫批而已。我的上一幅好像就是“一元復(fù)蘇春為首,五谷豐登勤當(dāng)先”

  春聯(lián),當(dāng)讓我的新年過(guò)得更有趣,更好玩,更……

春聯(lián)作文5

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)最熱鬧的節(jié)日,家家張燈結(jié)彩,走親訪友喜迎新一年的到來(lái)。

  每年的年三十那天,爸爸、媽媽都會(huì)帶著我回爺爺、奶奶家吃年夜飯,然后貼春聯(lián)、做湯圓、放鞭炮,最高興的是還有壓歲錢拿。

  初一到十五這幾天,爸爸、媽媽會(huì)帶著我到處走親訪友??墒牵衲甑拇汗?jié)過(guò)得比較的特別,因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,人人都帶上了口罩。為了不給我們的祖國(guó)添亂,我們只能每天呆在爺爺、奶奶家里,走親訪友和聚餐的活動(dòng)也都取消了,真是無(wú)聊??!

  晚飯過(guò)后,我像往常一樣打開(kāi)電視想看會(huì)兒動(dòng)畫片,這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“別看電視了,家里還有幾盒鞭炮,要不要我陪你去放??!”我一聽(tīng)高興極了,“噌”的一下從沙發(fā)上蹦了起來(lái),連忙問(wèn)道:“爺爺,鞭炮在哪呢?我怎么沒(méi)看到!”只見(jiàn)爺爺慢慢地走到門口換好鞋子說(shuō):“你跟我來(lái)就是了?!蔽疫B忙跑了過(guò)去,原來(lái)爺爺把鞭炮藏在鞋柜的抽屜里了,難怪我之前一直沒(méi)看到呢!我從爺爺手上拿過(guò)鞭炮后便拉著爺爺往樓下走,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。到了樓下后,我簡(jiǎn)單地看了下鞭炮包裝上的字,一盒上寫著“彩菊”兩字,其他的字都小小的,因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了基本看不清楚,形狀圓圓的。我急忙向爺爺要過(guò)來(lái)打火機(jī),然后把鞭炮放在地上,小心翼翼地點(diǎn)燃了后趕緊捂著耳朵往回跑,只聽(tīng)“嗖”的一聲,鞭炮像風(fēng)火輪一樣滾了出去,一邊滾一邊冒著火花,真是又好玩又刺激。還有一種叫宇宙飛碟,也是同樣把它放在地上點(diǎn)燃,它就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn),然后一邊冒著火花一邊以極快的速度往天上飛去,還會(huì)發(fā)出刺耳的聲音,好看極了。就這樣,我放完一個(gè)接著一個(gè)放,盒子里面還有好多個(gè)呢!爺爺就這樣一直在旁邊樂(lè)呵呵地看著我放,時(shí)不時(shí)還會(huì)叮囑我?guī)拙?。不知過(guò)了多久,鞭炮終于放完了,我這才心滿意足地回家。

  這個(gè)春節(jié)雖然特別,但依舊和往常一樣快樂(lè)。

春聯(lián)作文6

  今天是臘月二十九,左鄰右舍都開(kāi)始貼春聯(lián)了。對(duì)門的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲,駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好,萬(wàn)馬奔騰氣象新”??匆?jiàn)鄰居們都貼上春聯(lián),我也毫不猶豫地拿起春聯(lián)貼起來(lái)。

  開(kāi)始貼春聯(lián)了,我把春聯(lián)粘上膠水,定下位置,慢慢地貼在墻上,用手輕輕地抹了抹,就這樣我從上到下,從左到右地貼好了春聯(lián),我爬下椅子,站到遠(yuǎn)處看了看,發(fā)現(xiàn)春聯(lián)貼斜了,而且還有些凹凸不平。春聯(lián)好像在說(shuō):“小主人,你把我貼成這樣,讓我怎么見(jiàn)人呢?”無(wú)奈之下,我又撕下春聯(lián),放平整,對(duì)好位置,貼在墻上。我又急忙拿來(lái)下聯(lián),粘上膠水,平平整整地貼在墻上。外公站在遠(yuǎn)處讀著:“春花吐艷香千里,快馬加鞭躍九州。選得不錯(cuò)!”在一片忙碌和歡笑聲中,紅紅的春聯(lián)終于貼好了。

  接下來(lái)我貼“?!弊郑野迅W仲N上雙面膠,平平整整地貼在門上,外公見(jiàn)了急忙說(shuō):“貼反了,貼反了。”“為什么呢?”我滿腹狐疑地問(wèn)。外公說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧:從前有一個(gè)不識(shí)字的老頭,過(guò)年了,他請(qǐng)來(lái)一個(gè)先生給他寫春聯(lián),先生只寫了一個(gè)大大的”福“字,不識(shí)字的老爺爺把”福“字貼反了,小朋友見(jiàn)了說(shuō):老爺爺,”?!暗沽?。福到了好?。「5搅撕冒。±蠣敔斚残︻侀_(kāi)地說(shuō)?!睆拇艘院?,“福”字就倒著貼了。

  今天真有意思,不僅貼了春聯(lián),還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

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