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中秋節(jié)活動新聞稿參考范文6篇 關于中秋節(jié)的新聞稿范文

時間:2022-12-09 05:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中秋節(jié)活動新聞稿參考范文6篇 關于中秋節(jié)的新聞稿范文,以供參考。

中秋節(jié)活動新聞稿參考范文6篇 關于中秋節(jié)的新聞稿范文

中秋節(jié)活動新聞稿參考范文1

  在9月22日中秋節(jié)放假期間,我們小記者去了同學家進行采訪。采訪發(fā)現(xiàn)大部分同學都普遍喜歡在月餅上雕一只動物的新式月餅,看來現(xiàn)在連學生也現(xiàn)代化了。而且都一般選元祖雪月餅,沒想到不僅挑現(xiàn)代月餅,還非常注意選的要是名牌,可真不簡單。大家都愛吃糖果和甜品,我們班同學也不例外。他們要么豆沙味的,要么挑巧克力味的。我們采訪的幾個人,都一致認同吃月餅是為了有團圓的氣氛?,F(xiàn)在同學對月餅都懂得不少。我們又問大家中秋節(jié)有什么感想,有的說平時父母很少陪他,中秋節(jié)算是一個互相陪伴的日子,有的說中秋節(jié)能吃月餅、賞月,感到非常幸福。大家都很重視傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)活動新聞稿參考范文2

  在中秋佳節(jié)來臨之際,按照瑯文明辦《關于廣泛開展我們的節(jié)日——中秋主題教育活動的通知》要求,結合本校實際,紫薇小學以社會主義核心價值觀為引領,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的節(jié)慶活動,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

  一、開展“慶佳節(jié)、話團圓”黑板報、手抄報評比活動

  9月10日開始,三——六年級隊員在廣泛搜集資料的基礎上,以繪畫、黑板報、手抄報等形式表達自己對中秋佳節(jié)的理解,在一系列動手動腦的實踐活動中加深了對中華傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵的理解。

  二、營造氛圍,“中秋賞‘月’,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。

  學校在長廊系上與“中秋”、“月”有關的詩句和文化牌,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,共廣大師生吟誦,運用中秋節(jié)企盼團圓的民族情結,在學校開展愛國主義教育,也從中感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化魅力。

  三、開展“互助友愛、共度佳節(jié)”主題志愿服務活動

  紫薇小學開展“慶佳節(jié)、話團圓”手抄報評比活動。

  9月13日上午,在公民道德宣傳日當天,紫薇小學教師志愿者帶領學校的美德少年,和社區(qū)干部一道,走進社區(qū)貧困戶家中,向他們送上節(jié)日慰問品,并開展志愿清掃活動。小志愿者們掃的掃,撿的撿,忙的不亦樂乎。他們用實際行動在貧困家庭播下了愛的種子,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,也凈化了自己的心靈。

  通過一系列活動的開展,學生了解了中秋的文化習俗,豐富了文化知識,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵;增強了對祖國的熱愛之情,培養(yǎng)了道德情操,為樹立正確的人生觀價值觀打下了良好的基礎。

中秋節(jié)活動新聞稿參考范文3

  20xx年xx月xx日在團支部的正確領導下,在班團干部的積極工作中,各位同學積極踴躍參與“相聚中秋節(jié)”活動,才使得活動得以順利進行,并取得了較好的效果。同學們在活動中感受到了節(jié)日的氣氛,讓深處異地求學的學子們感受到了深深的家的關懷。現(xiàn)總結如下:

  一、干部高度重視

  為了本次活動的順利進行,我支部的全體干部高度重視,形成了以團支書和班長為核心的“中秋節(jié)計劃小組”,其中文藝文員策劃出一系列中秋節(jié)活動,并擔任本次活動主持,使得活動開展的有聲有色。

  二、同學積極支持和參與

  在本次活動中,同學們積極參與,雖然每天的督導工作和學習很忙很累,但是熱情還是不減。在個人節(jié)目表演中,同學們借著這個舞臺,充分展現(xiàn)自我,將自己的青春與活力盡情的釋放。并且積極參與游戲,在此過程中的歡聲笑語,展現(xiàn)了我漢語言師范一班xx位兄弟姐妹過人的智慧和卓越的表演才能。體現(xiàn)出了當代大學生對生活的熱愛,給了我們家人般的關懷。

  三、意義深遠

  中秋節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,月圓也預示著團圓,在這么重要的一天舉辦本次活動,目的在與給予我支部成員家人般的溫暖,讓大家感受到集體的愛。本次活動的順利結束,讓我們加深了彼此的交流,也讓我們更加體會到集體的溫暖,我支部xx名同學熱情高漲,激情澎湃。充分反應出了大學生充滿生機與朝氣的鮮明形象,展現(xiàn)出我漢語言文學一班團支部的精神面貌。對增強我班的凝聚力和創(chuàng)造力具有重大意義,從根本上提高了我支部的戰(zhàn)斗力。

  在以后的工作中,我們會更多的注重方法,更加全面的思考和策劃活動。保證活動的高質(zhì)量開展完成。我們有理由充分相信,明天會更美好!

中秋節(jié)活動新聞稿參考范文4

  “每逢佳節(jié)倍思親”,9月13日中秋前夕,渤海大學植物園內(nèi)張燈結彩、歡歌笑語,“中秋大團圓,世界一家親”的中外師生共度中秋活動在此舉行,來自布隆迪、匈牙利、馬達加斯加、法國、巴基斯坦、加納等國的百余名留學生們與渤海大學師生歡聚一堂,共同體驗“海上升明月,天涯共此時”的中秋情懷。

  為體現(xiàn)“中秋團圓,世界一家”這一主題,國際交流學院的老師搜集整理了有關中秋佳節(jié)的故事,邀請了醫(yī)巫閭山滿族剪紙代表性傳承人藺心宇老師和知名書法家到現(xiàn)場傳授技藝,并準備了獨具中秋節(jié)日韻味的月餅、西式茶點、水果供大家品嘗,以中西合璧的方式演繹出活動的主題,別具特色。

  當天活動氣氛熱烈,外國留學生被中秋文化深深地吸引,講述起各自家鄉(xiāng)的風俗,孔子學院的獎學金獲得者表演了富有非洲風情的民族舞蹈和中國功夫,布隆迪留學生帶來了好聽的傳統(tǒng)說唱,韓國留學生表演了熱情洋溢的勁歌熱舞,有幾位留學生“現(xiàn)學現(xiàn)賣”,和中國學生一起伴著古箏曲,唱起了剛學會的'《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

  此次活動不僅傳播了中國傳統(tǒng)文化,展示了中國大學生的熱情好客,讓留學生感受了中秋節(jié)的熱鬧氣氛和文化,也拉近了中外大學生的距離,增進了彼此的友誼。

中秋節(jié)活動新聞稿參考范文5

  歡聲笑語,我們的快樂中秋

  ——記“歡聲笑語,共享團圓”晚會活動 2012年9月27日晚上七點,教育系11級初教一班在綜合樓605舉辦了“歡聲笑語,共享團圓”晚會活動。

  活動第一部分是“竟猜燈謎”,同時普及中秋知識,答對還可獲得下一環(huán)節(jié)所需的游戲幣。簡短幽默的小問題和同學們機智靈敏的回答讓歡聲笑語充滿整個教室。

  第二部分是“友情買賣”,主持人隨意抽學號,被抽中的同學要想盡辦法贏取人氣,拍買成功可獲獎勵。同學們古靈精怪的說辭和搶拍的踴躍熱鬧將活動推向高潮。

  活動中還不時插入各種才藝表演,有原創(chuàng)雙口相聲,歌曲PK,樂器演奏,還有特別勁爆的熱舞High翻全場。

  九月是辭舊迎新月,也是我們在學校的最后一個學年,這次活動的目的就是讓同學們在一起過一個歡樂的中秋,同時以一個新面貌新氣象開始一個新的學期,共同加油努力!

中秋節(jié)活動新聞稿參考范文6

  中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

  一、領導高度重視。

  學校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

  二、宣傳引導有力。

  學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

  三、文化活動豐富多彩。

  按照活動方案,學校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。

  一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。

  二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

  “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

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