下面是范文網(wǎng)小編收集的打快板三年級作文_快板作文3篇(描寫打快板的作文)，以供借鑒。
打快板三年級作文_快板作文1
打開記憶的大門，總會浮現(xiàn)出許多難忘的事，但是給我印象最深的也是最使我難以忘懷的只有一件事。
那是在我二年級的時候，有一次，班里舉行班隊會，老師讓我和幾個同學打快板，我高興極了，因為這是我第一次打快板。回家后，我認真地把臺詞背來背去，盡管我在家里把臺詞背得爛熟，可是到學校排練，一緊張，臺詞就全忘了，經(jīng)過幾次后，我不僅能把臺詞背下來，并且還能和著快板節(jié)奏，又說又打了。到正式表演的那天，我們的節(jié)目博得了同學們陣陣掌聲。我真是高興極了。通過這件事，我明白了世上無難事，只怕有心人。
這件事將讓我永遠銘記，讓它鞭策我不斷的努力學習!
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打快板三年級作文_快板作文2
你們見過快板嗎?大家一定都會說見過?？晌疫€練過呢!
記得有一次，看到我們班張娜和趙中怡練快板，我心里可真是羨慕嫉妒恨。這五種味道交加在一起酸溜溜的，我好想學，可去哪學呢?只好把它埋在心底。有一天老師問我們：“誰想學快板?學校要成立快板隊，誰都可以報名，希望同學們積極參加。”我那埋在心里的要學快板的種子萌發(fā)了嫩芽。真是幸運，老天保佑，我入選了。那嫩芽在暑假開始生長，長葉、開花。一開始我認為快板太簡單了，因為之前對快板的渴望，前幾天我學得很認真、很仔細。可到了后來我的想法開始動搖并且不再認真，因為我發(fā)現(xiàn)練快板太苦，水泡上了我手好痛。我還經(jīng)常受到責怪，早上我再練，弟弟說：“姐姐，別練了，好難聽啊……”中午練，媽媽說：“還吃不吃飯，總這樣……”晚上練，爸爸說起了古語：“東方屯，趙氏有一女，每天只制造噪音……”在暑假班練同學說：“練個快板，還練不好……”我夾在中間好為難，不練老師不愿意，練家人不愿意。我好笨，別人一分鐘學會的我要五分鐘。當我正要退出時，我看到了床頭上“堅持不懈”四個大字，是啊，不經(jīng)風雪磨練哪來香氣迷人的梅花?我一定可以，加油!最后，我堅持了下來，現(xiàn)在打得還不賴呢!真高興，我不但學會了一門藝術(shù)，還懂得了一個道理。
學快板的經(jīng)過，真像一個百味瓶。酸、甜、苦、辣……樣樣齊全。酸，練時多么辛酸;甜，學會藝術(shù)完成夢想，心里美滋滋的;苦，自己苦處無處訴說;辣，練時忍著水泡，那火辣辣的痛……但這卻讓我明白了做事一定要堅持，困難就像彈簧，你弱它強，你強它弱，我永不向困難低頭。
打快板三年級作文_快板作文3
去麗水的時候，爸爸給我買了一個快板。
我挑三揀四地挑了好久，才找到一個稱心如意的?？彀迨怯伤膲K板串在一起而組成的，其中有一塊特別長，這是用來拿的，別的都是短短的。
我的快板非常漂亮，長板上寫著“福娃迎迎“，短板上印著迎迎的圖畫。
我對快板愛不釋手，剛買來就拼命玩。媽媽被那“啪啪、啪、啪”的聲音給吵死了，說：“吵死了，沒收!”
“啊!”我叫了一聲，只好心不甘情不愿地交給了她。
沒想到快到家時，媽媽也敲了起來，那聲音又清脆又響亮。我好奇地問：“怎么回事?”
原來，媽媽把一只手指夾在長板和短板之間，這樣敲出的聲音，怎么能不好聽呢?
學會這招，我也能敲得這么好聽了，又拼命敲，媽媽不再說我了。
“啪、啪、啪……”
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