下面是范文網(wǎng)小編整理的滋味作文400字7篇（成功的滋味作文600字），供大家參考。

滋味作文400字 篇1

　　每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會涌現(xiàn)出一幅清晰的畫面。

　　有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。

　　“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了，問：“我怎么啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校里的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出丑的?！眿寢尠参课艺f：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績?！眿寢屵@句話激勵了我。

　　回到家，我換了鞋子，沖進書桌，以最快的速度寫完了老師布置的作業(yè)。又急忙拿起英語書來復習。一會兒，媽媽過來了，說：“為了復習，英語作業(yè)可不能馬虎了。”我回答道：“好的，我知道了?！?/p>

　　我每天都在認真復習英語，時間過得很快，英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后，對我笑了笑。

　　終于，這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。

　　回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。

　　通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。

滋味作文400字 篇2

　　“大家笑一個，來，一二——茄子！”

　　無意翻開了同學錄，那幾頁，不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息。撿起掉落的合影，突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學們的笑容掩蓋……

　　盡力掩飾心中的淚水，努力不要回想，但又能怎樣呢？

　　六年時光，瞬即逝。還沒等我們仔細品味，便已經溜走了……

　　初中的我來到一所陌生學校。陌生的環(huán)境，陌生的方法以及一張張陌生的面孔，都使我感到孤獨和恐懼……

　　回到家，扔下書包，從抽屜里再次拿出那張照片，開始默默流淚。照片上燦爛的笑容，也許是為了掩蓋內心的痛苦，也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。

　　想想之前，再想想現(xiàn)在，淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒，隨時都會落下……心口好像有一把利刃，一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來，全部滴在哪一張合影上。同學們全部都被遮住了，只有我，依舊在那兒，盡力用笑容來掩蓋內心的孤獨、落寞和痛苦

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　　有時候，看著泛黃的合影，我真會想，為什么人會分開？為什么小學畢業(yè)生一定會有分開的呢？為什么我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢？我百思不得其解。

　　當那合影上的笑容不再是掩飾時，我想，這才是我傷心的主要理由……

滋味作文400字 篇3

　　童年，大家都會認為是甜美的、快樂的。但，童年里的點點滴滴不一定都是那么美好，能會是苦的，辣的。

　　在我記憶的心扉中，童年時候的滋味數(shù)不勝數(shù)。但只有那一次，才讓我感受到了酸的味道。

　　記得有一次，爸爸媽媽不在家。我看見地上極其臟，我拿起掃帚，不慌不忙的掃著，雖然在我看來跟沒掃一樣，但我還是裝模做樣一幅勞累的樣子。突然，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張二十元的鈔票，我的眼睛好似定在了那里。我急忙跑過去：“哇！真的是錢耶”。我心里不禁想到：這些錢，足以讓我買好幾袋零食了。我迅速的把錢塞入口袋，心里樂滋滋的。但不知道為什么，心里又像是被銀針扎過一樣，那種感覺酸酸的，還帶有苦澀。

　　正當我心里暗自歡喜的時候，爸爸媽媽回來了，我驚慌失措，頭上不禁冒出了冷汗。我緊張的對爸爸說：“哦，我去一下廁所?！蔽业耐榷兜膮柡?，但還是堅持的走到了廁所?！斑?，我怎么會這么緊張？難道我做錯了事？”一個個的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。突然一種酸酸的感覺再次來臨，心中如刀絞。但是，這一剎那我似乎明白了什么。

　　我走出廁所，把事情的經過一一的說給了爸爸聽。爸爸并沒有責怪我，而是溫柔的對我說：“嗯，下次再也不要這樣做了?！蔽矣迷屢獾哪抗饪粗?。但是我心里似乎知道他為什么會用這種態(tài)度對我。對，那就是誠實。

　　通過那一次的教誨，我再也沒有撒謊過；也是那一次的教誨，讓我嘗到了酸的滋味。酸的滋味，很難受。

滋味作文400字 篇4

　　說起對我而言最難的事，那當然是跑400米。三年級時，無論我跟誰一起跑，總會最后一個到達終點。于是，我想擺脫最后一名的成績。

　　自從那次，一年前的失敗后，我開始觀察別人跑步時怎樣擺手、怎樣進行體力分配……。我發(fā)現(xiàn)一開始搶道前要跑得快，搶道后要保持體力、選擇合適的速度等經驗，發(fā)現(xiàn)了慢與快的不同原因。我還在課間時向別人請教，反復練習，增加了體力、速度，豐富了跑步經驗。

　　這一次，我們又要進行400米測試。我在腦海里把這些要點飛快地過了一遍，并告訴自己：加油，我一定能行。

　　測試開始了。哨聲一響，我就像一支離弦的箭一樣“飛”了過去，跑在第一個人的后面。搶道后，我開始保持體力慢慢跑，一圈、二圈，漸漸體力不支。這時，我好想對自己說：放棄吧，你不行。可耳邊充滿了同學們情緒激昂的鼓勵聲。無論怎樣，只要努力了，失敗也是值得的！我似乎又充滿了力量，繼續(xù)往前跑。只剩半圈了，只要我不被身后的同學超過，這次跑步就會取得成功。只剩50米了，30米了，20米，10米，5米，我用盡了余力，它們在最后一刻山崩地裂似的爆發(fā)了。終于，我趕在最后一名到達前沖過了終點，比她整整快了5秒，嘗到了成功的滋味。那一瞬間，沖過終點的一瞬間，使我至今難忘。

　　“天下無難事，只怕有心人”這句話驗證了我的努力，成功的.滋味那么甜，那么真實，那么使人驚奇、使人難忘，就是失敗的盡頭，是失敗的最后一條路。

滋味作文400字 篇5

　　“啊，真香!”聞著這散發(fā)著淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地贊嘆!是啊，書，你身體的每一部分對我來說都是那么美好，令我陶醉……

　　書本里有許多知識在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等著我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會連覺都睡不著。

　　書確實令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的知識外，其它多半得歸功于課外書籍了。正因為我不惜花大量時間來閱讀課外書籍，不斷充實我自己，所以我的語文比別人學得輕松。曾經，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由于我讀的書多，積累的好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時習作幾乎能達到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚、同學的羨慕外，自己也很有成就感哦!每每這時，我總是情不自禁地對我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識的海洋里暢游!是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認，讀書真是好處多。

　　書，教會了我真善美;書，開拓了我的視野;書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密伙伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啟迪者。

滋味作文400字 篇6

　　記得二年級時的一次語文考試前，全班所有人都馬不停蹄地做最后的沖刺準備。經過前幾次的小測試，老師認定這次考試能得第一的種子選手是羅佳雯，向來名列第一的我很不服氣。于是，我便加快了復習的進度，延長了復習的時間，寧可“拼”到晚上11點鐘，也不向“權威”認輸。

　　第二天，隨著校園里“丁零零”的一聲響，神情嚴肅的監(jiān)考老師走上了講臺，一種難以名狀的緊張氣氛立刻籠罩了整個考場。

　　快要結束時，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了羅佳雯的異常舉動，大聲叫道：“羅佳雯，好好兒做題，不要偷偷摸摸摸抄別人的答案!”

　　終于熬過了這幾天，今天老師將要報分數(shù)嘍!

　　回到座位，迫不及待地看了看卷子的分數(shù)，天哪!我竟然是100分，我瞬間呆若木雞。因為這意味著好的名次里有我；意味著燦爛的陽光屬于我。我又認真地聽著羅佳雯的分數(shù)，呵，考得真差，才83分!看到試卷上那醒目的紅鉤鉤，我的淚滾滾而下，哭得那么開心、高興、快樂，似乎把這幾年來的開心、高興、快樂的心情全都發(fā)泄出來了。

滋味作文400字 篇7

　　失去才會懂得珍惜，珍惜才會得到永恒，唉，如果沒有些許痛苦的經歷，你也許不會體會到這句話的含義，只會傻呆呆的任時光匆匆而去，只空留一身傷痕。年的滋味，對于我來說，有痛心之處也有快樂時光。隨著震耳欲聾的爆竹聲，連綿不絕的鞭炮響，五彩繽紛的煙花秀，一個全新的15年到來了。一句句親朋好友之間溫馨的祝福，一把把甜到心間的糖果，一碗碗散發(fā)著誘人馨香的餃子。年的滋味嘛，啥也不說了，點個贊唄!

　　過年了，到處的裝飾似乎變得不像平常那么普通了，它都有著自己的意味。不一的色彩裝點著每一個人，裝點著整個視覺的范圍，陽光雖不燦爛，但溫度恰好；天空雖時時灰暗，卻如此廣闊，年的滋味陶醉了我，年的滋味，就如生活中的一幕幕感動，傷心，快樂，難過，如放電影似的在眼前流過，有喜有悲。年的滋味，如同人生，流逝的年華不會再來。

　　老奶奶的逝去，讓我極是難過，說不出也道不明的一種心酸，也只有冰冷的眼淚劃過臉龐時才可以消磨了一點難過……正如我開篇所說，失去才知珍惜，不管過年有多么的快樂，有多么的好玩，可總有幾許難過把我緊緊環(huán)繞，時刻不離，還好的是，我還擁有著美好的記憶，我想，記憶保存的東西，經過時間的淘洗，留下的是鉆石一般的珍貴。每一個年關，每一次回頭尋找年的滋味，回味都不是一般，或開心或難過……

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