下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦聯(lián)歡會(huì)主持開場(chǎng)5篇(年末聯(lián)歡會(huì)開場(chǎng)主持)，供大家品鑒。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持開場(chǎng)1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們。

　　合：大家晚上好!

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了我們生活的距離。

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

　　乙：新年讓我們截取了四季的片段。

　　甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。

　　乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　甲：聽，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，由__小學(xué)校長(zhǎng)__先生致新年祝詞。

　　乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!

　　甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

　　乙：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

　　甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?

　　乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?

　　甲：讓我們?cè)赺_老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

　　乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。

　　甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，

　　乙：讓我們?cè)赺_的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

　　甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。

　　乙：相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，

　　甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。

　　乙：隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

　　甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，

　　乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。

　　甲：請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。

　　乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。

　　甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。

　　乙：而在今晚，我們__老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

　　甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?

　　乙：我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，

　　甲：今天，__以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

　　乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，

　　甲：咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂(lè)!

　　乙：能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個(gè)角落!

　　甲：能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。

　　乙：請(qǐng)聽__和__的合唱《SHE》。

　　甲：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

　　乙：桃花三月嘛。

　　甲：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?

　　乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

　　甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　乙：春天將來(lái)了，還愁看不見桃花嗎?

　　甲：咱們先在__老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。

　　乙：掌聲有請(qǐng)__老師帶來(lái)的《在那桃花盛開的地方》。

　　甲：人們都愛(ài)聽故事，特別是真實(shí)感人的故事。

　　乙：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，

　　甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，

　　乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，__老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。

　　甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，

　　乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!

　　甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。

　　乙：請(qǐng)欣賞__老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥》。

　　甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，

　　乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，

　　甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，

　　乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，

　　甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。

　　乙：請(qǐng)聽__老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!

　　乙：新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，

　　甲：x年，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　乙：讓我們共同參與__老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

　　甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。

　　乙：雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

　　乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。

　　甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。

　　乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　甲：在x小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持開場(chǎng)2

　　甲、(女)：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們

　　合：大家下午好!

　　乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。

　　主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了"20__年元旦聯(lián)歡會(huì)"

　　合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。

　　甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

　　乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。

　　甲：過(guò)去的一年，龍文猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸

　　乙：過(guò)去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累

　　女：過(guò)去的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......

　　男：在這飛逝的一年里我們交通人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏，寫下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章

　　甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

　　乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)

　　甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

　　乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　甲：高平市運(yùn)管所20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

　　乙：首先由牛局長(zhǎng)致辭，大家!

　　真是臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下其樂(lè)融融，在這里我們共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不舍的時(shí)侯，交通之歌“____X”的__元旦文藝晚會(huì)也就要結(jié)束了，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的光臨，我們最后再次祝愿在座的各位朋友們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、合家幸福，萬(wàn)事如意。

元旦聯(lián)歡會(huì)主持開場(chǎng)3

(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

(男)滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

(女)奔向成功 __年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的__來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒(méi)有小橋流水?

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不

元旦聯(lián)歡會(huì)主持開場(chǎng)4

　　男：參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和

　　女：還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)

　　合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的!

　　女：同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持__交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

　　合：祝大家合家歡樂(lè)、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

　　女：下面有請(qǐng)局黨委蘇書記致新

　　男：有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話

　　女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演單位市公路管理段

　　男：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位__縣交通局

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè)崇拜》表演單位市質(zhì)監(jiān)站

　　女：下面是快板劇《贊__交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處

　　男：請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操

　　男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限

　　女：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位__縣交通局

　　男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處

　　女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《駝鈴》表演單位市拖收站

　　男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)!請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》

　　女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演，請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭，大家說(shuō)怎么樣!

　　女：現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)

　　男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎(jiǎng)的同事豬年行大運(yùn)，

　　女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站

　　男：下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱

　　男：現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼

　　女：恭喜恭喜，好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的同事豬年大發(fā)

　　女：請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》

　　男：現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目，大家說(shuō)好不好!

　　女：請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼

　　男：恭喜中獎(jiǎng)的朋友豬年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)

　　女：現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)

　　男：獎(jiǎng)品有三份，價(jià)值各不同，誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過(guò)才知道。

　　女：請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)

　　男：選好了沒(méi)有?選好了，下面開始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：

　　1、聽口令一起開始;

　　2、不能用身體觸球，

　　3、球過(guò)邊線或落地即結(jié)束。

　　4、比賽采用三局兩勝制

　　女：比賽結(jié)束了，我們的獎(jiǎng)品也有主了，現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。

　　女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的草原》表演單位市渡口管理所

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站

　　女：快樂(lè)吉祥人人愛(ài)!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位：公路分局__養(yǎng)護(hù)中心

　　女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》

　　男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限

　　男：富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到到處生機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站

　　女：請(qǐng)欣賞二人快板：共建和諧頌交通表演單位__縣交通局

　　男：請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》

　　女：下面我為大家演唱

　　男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺。

　　女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐?，我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別。

　　男：__，是豐收的年景，__，是騰飛的起點(diǎn)。

　　女：市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖，要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫。

　　男：親愛(ài)的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，

　　女：親愛(ài)的朋友們，我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)了祥和歡樂(lè)的喜慶之夜，

　　女：豬年辭舊歲，金牛報(bào)春來(lái)，明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑?

　　男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為__的明天祝福。

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們

　　男、女：迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們!再見!

元旦聯(lián)歡會(huì)主持開場(chǎng)5

　　魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們;

　　珍：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家新年好!

　　魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。

　　魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

　　珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

　　珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。

　　魯：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

　　1、首先，請(qǐng)大家欣賞__、__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

　　2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;

　　修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;

　　我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

　　3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

　　4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

　　5、好聽的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

　　6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

　　9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

　　10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

　　11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。

　　12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞__、__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

　　13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

　　14、跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

　　魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

　　珍：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

　　魯：新的一年開啟新的篇章，

　　珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　魯：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

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