下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書伴我行五年級作文3篇 五年級作文我在讀書中成長，供大家參考。
讀書伴我行五年級作文1
一張桌子，一把椅子，一本書，一杯帶著清香的紅茶，我靜靜坐在窗邊，挽起耳邊的發(fā)絲，細細地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁書，品味著每一個文字，感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽透過窗戶，射進一道金黃的柔和的光，將我的影子倒映在地板上，畫面是那么唯美，不禁讓人陶醉。我很享受這份靜讀的悠閑和愜意!
書，陪伴著我走過了八個春秋，我與它緣分還真是不淺。
記憶中最深刻的一次，那天，我獨自一個人在家，天空陰沉沉的。我十分無聊，準備打開電視。這時，停電了，外面的風(fēng)呼嘯著，窗簾被高高吹起，讓人感到陣陣寒意，豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著，暴躁地拍打窗戶，再從窗戶上滑下，留下一段段刺耳的聲響，我頓時感到焦躁與不安。
做什么事好呢?我正想著。這時，我看到一本書靜靜地躺在桌子上。
“反正無聊，不如看會書吧?！蔽易吡诉^去，拿起那本書，拍了一下，坐在沙發(fā)上，翻開了那本書?！啊短焓沟裣瘛?”書名不錯，湊合看看!翻開了第一頁，只有質(zhì)樸的語言，沒有華麗的詞藻。但十分有節(jié)奏，讓人看完了第一句，就忍不住將目光移向下一句，再細細品味，感受作者的用心之處。
慢慢的，我被這本書吸引了。主人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過，決定去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的情節(jié)變化而上下起伏，仿佛我就是作者筆下的人，在這張原來空白一片的紙上，盡情地發(fā)揮我的想象，讓書這奇特的東西變得多姿多彩。書中的主角時而遇到困難，求生無門;時而遇到幫助，讓人歡喜;時而遇到陷害，令人同情……而我有時面露微笑，有時緊皺眉頭，有時惱羞成怒……
“嗞啦”一聲，來電了，我抬起頭，揉了揉惺忪的眼睛，舒服地伸了個懶腰。這時，窗外風(fēng)不吹了，雨也不下了，陰沉沉的云散開了，耀陽掛在天上，散發(fā)著光芒普照大地。雨后的世界顯得格外的清新，青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤了世間萬物，而書就像雨一樣，從里到外滋潤了我的身心，使我沉浸在書的海洋中。
我又捧起書，靜靜地看了起來……
讀書伴我行五年級作文2
讀書，這是我最熟悉的詞語了，也正是它，讓我有了自已的夢想。也正是它，使我加緊了追逐夢想的步伐。
二年級的時候，我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。于是，出于好奇心，我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥，可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了，越看越有勁，越看越興奮。但我的問題似乎也隨著興趣泡泡似的冒出來。當(dāng)時使我感到最大困惑的問題就是：范蠡功成身退后，給了文種一封信，信中寫道：飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敵國破，謀臣亡。文種接到后，為什么不學(xué)范蠡一樣，功成身退，以免殺身之禍?
于是，我?guī)е@個疑問去問爸爸，沒想到爸爸當(dāng)時就給我潑了一盆冷水，說：“小孩子只要把學(xué)習(xí)搞好就行了，讀什么歷史，再說，歷史及其復(fù)雜，要記住很多東西，需要超強的記憶力和理解力，一般的人是看不懂的，等你長大后再說吧!”聽完這番話后，我本想放棄，但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣后，我要證明給他看，我，是能行的!
從此后我便擬定了看史書的計劃，天天讀，刻刻讀，一有時間就讀?？赐暌槐緯?，又向同學(xué)借了很多本書。
就這樣，一個月后，爸爸看我那么勤奮，決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力，我更加勤奮，更加愛讀史書。
但我覺得還是不夠，于是我萌生了當(dāng)歷史學(xué)家的夢想。但是再為自已的前途想一想，20年后的今天，競爭該會是多么的殘酷!爸爸知道了后對我說：“一件事情的結(jié)果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多。”聽完后，我信心百倍，便開始追逐自已的夢想。
如今我已讀四年級，早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍，使我領(lǐng)悟到讀書與夢想的震憾力!
讀書就像一位良師，載培著夢想。讀書就像一位點燈人，用他點的夢想的燈，永遠照耀著我們的人生!
讀書伴我行五年級作文3
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，既能享受閱讀的樂趣又能從書中悟得作者想要表達的道理，這樣一來就能在階梯上前進一大步。
在我小的時候，接觸到我人生中的第一本書，那本書是當(dāng)時流行的童話書，當(dāng)我閱讀完第一個故事后，我就被作者所寫的生動的文字給震撼了。緊接著又繼續(xù)讀下一篇，我感嘆白雪公主能遇到如此善良的小矮人，同情賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里賣不出去火柴而死去，這就打開了我人生閱讀的大門。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀一本好書，汲取書中的精華部分，體會讀書的樂趣，每一本書都是一個新的開始，細細品味書中的語言，咬文嚼字，當(dāng)你讀懂作者想要表達的意思時，樂趣也就自在其中。
但也不能讀死書，死讀書，一本不好的書籍也許會讓你失去閱讀的興趣，并且書中的糟粕，并不能使你積極向上，也不值得你去細讀，讀書要講究方法，死讀書的行為是不可取的，因為那樣既不能讓你體會到閱讀的樂趣，也不能讓你從書中收獲新的知識。只有你掌握讀書的方法，才能品讀到樂趣，。
書海無邊，世界上有許多的書籍。你的選擇，可以有很多，每一本書都有作者想要表達和傳遞的內(nèi)容，都有它的精華所在，只有你細細品讀才會享受到閱讀書的樂趣，需要靠自己去發(fā)掘。我從《簡愛》中讀到女主人公對忠貞愛情的渴望，以及她面對挫折時的頑強不屈，我從《鋼鐵是怎樣練成的》這本書中體會到主人公保爾堅定的革命奮斗精神。
這些從書中汲取的，都是讀書的樂趣，當(dāng)然你也可以從另一方面來體會讀書的樂趣。每當(dāng)讀完一本書后總有一種滿足感，這就是讀書的樂趣，讀書的樂趣因人而異，有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每本書都有它自己的樂趣，等著你去探索，每當(dāng)讀完一本書，那么就是距離天梯又近了一步，這就是讀書的樂趣。
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