下面是范文網(wǎng)小編收集的精選五年級(jí)蘋果的作文5篇 以蘋果為話題的作文五年級(jí)，以供借鑒。

精選五年級(jí)蘋果的作文1

　　一雙大眼睛，濃濃的眉毛，不高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有些發(fā)黑的膚色，這個(gè)人就是我的爸爸。

　　爸爸是一名警察，天天早出晚歸，與我在一起的時(shí)間很少，可是爸爸身上卻有著我學(xué)不完的品格。

　　記得有一次，爸爸看見有一個(gè)人把包東西用的紙扔在地上，他悄悄地把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。我想：“我扔垃圾，爸爸也會(huì)幫我撿吧?！蔽乙贿呑?，一邊制造垃圾，把紙屑扔了一路，我的身后被我鋪成了垃圾小路。爸爸很嚴(yán)厲地讓我自己撿起來(lái)，一點(diǎn)也不愿幫我，我只好自己一點(diǎn)點(diǎn)拾了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。從此以后，我再也不敢亂扔垃圾了，養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

　　爸爸性格很開朗，經(jīng)常在家把我們逗樂(lè)。他的愛(ài)好是種植花草和跑步。他在家里種了很多植物，現(xiàn)在家里到處都是綠意，讓人心情舒暢?？墒牵懿竭@一愛(ài)好，可把家人害苦了：因?yàn)榧依锟蛷d很大，有四十平米。所以，只要逢著下雨天，爸爸就會(huì)在家里客廳跑步，他自己跑就算了，可他偏偏要把全家喊來(lái)和他一起跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“瘦臉容易，瘦肩容易，瘦肚子不容易?！爆F(xiàn)在，我只要一跑步，就會(huì)習(xí)慣性地想起這句話。老爸真有趣！

　　有時(shí)，我覺(jué)得爸爸還是很疼我的，也很愛(ài)媽媽。只要他在家，都是他燒早飯，還會(huì)煮兩個(gè)雞蛋給我和媽媽，自己卻從來(lái)不吃，媽媽說(shuō)他舍不得吃。而到了晚上，他都會(huì)削好蘋果，放在水果盤上給我和媽媽吃，而自己卻啃那些削過(guò)蘋果肉的蘋果核，爸爸說(shuō)不能浪費(fèi)。

　　去年，爸爸調(diào)到鄉(xiāng)下去工作了，一年下來(lái)，爸爸頭上多了幾根白發(fā)，頭頂都有點(diǎn)禿發(fā)了，媽媽說(shuō)爸爸的工作更辛苦了。爸爸說(shuō)：“白發(fā)和禿發(fā)是男人真正成熟的標(biāo)志?！卑职謺?huì)經(jīng)常在中午的時(shí)候打電話回來(lái)詢問(wèn)我在家和學(xué)校的表現(xiàn)，還會(huì)向我提出很多要求。有時(shí)，我覺(jué)得他有點(diǎn)啰嗦。不過(guò)，我也經(jīng)常為自己的這個(gè)想法感到內(nèi)疚。

　　雖然爸爸對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)，可不知為什么，當(dāng)爸爸不在家時(shí)，我心里還是很想他——我那個(gè)只啃蘋果核的老爸。

精選五年級(jí)蘋果的作文2

　　大家都吃過(guò)蘋果吧！是啊，吃蘋果很簡(jiǎn)單，可介紹起來(lái)可不容易呀！可不，這天老師就要我們介紹傳說(shuō)中人見人愛(ài)的水果——蘋果。

　　我們把保鮮網(wǎng)拿開，首先看到的是蘋果的“外衣”，他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的，在仔細(xì)看，上方還有一些小點(diǎn)，你再?gòu)纳戏娇刺O果柄，像地雷的引線，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞，有一種蘋果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，將蘋果拿開，手上還留下了淡淡的清香。咬一口，有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨，有些酸中帶甜，甜中帶酸的味道使人回味無(wú)窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的：有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛(ài)的水果——蘋果。

精選五年級(jí)蘋果的作文3

　　記得很小的時(shí)候很喜歡吃蘋果，可是那時(shí)蘋果很貴，所以媽媽只能買那種還為成熟但比較便宜的青蘋果給我解攙，我甚是高興，有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　輕輕的咬上一口，盡管很生硬，但初入口時(shí)，還是有點(diǎn)甘甜，仔細(xì)咀嚼，還帶有點(diǎn)酸澀的味道，時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了青蘋果。

　　長(zhǎng)大后，隨著生活水平的不斷提高，青蘋果也慢慢的退出了我的`生活，已經(jīng)有好久沒(méi)有嘗過(guò)那種味道了。

　　很多年前，我還是有一個(gè)懵懂的少年，和其他年輕人一樣，血?dú)夥絼?，情竇初開，也是在不知你覺(jué)中愛(ài)上了她，就像當(dāng)初愛(ài)上青蘋果一樣。我本是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，可是越是不輕易動(dòng)感情的人一旦動(dòng)起感情來(lái)就越會(huì)認(rèn)真?？駸岬淖非蠛蜐M腔的熱情讓我的生活充滿了色彩，就想青蘋果剛?cè)肟跁r(shí)的那種感覺(jué)一樣：有點(diǎn)甜！

　　只是這種短暫的愛(ài)情僅僅維持了3年，到至今我還不明白她為什么會(huì)提出分手，我不想去問(wèn)她，他也沒(méi)向我做任何的解釋，對(duì)于他突然消失在我的生活中，我感到無(wú)比的失落與空虛。分手了……我機(jī)械式的重復(fù)這幾個(gè)字，似乎不知道它是什么意思，那種感覺(jué)酸酸的，澀澀的，和青蘋果的味道完全一樣。

　　后來(lái)她托人捎了一句話給我：沒(méi)熟的蘋果不能摘！從此便毫無(wú)音訊?，F(xiàn)在想想，這應(yīng)該就是她和我分手的理由吧！

　　青蘋果象征著苦澀的愛(ài)情，那種味道我一生難以忘懷。

精選五年級(jí)蘋果的作文4

“媽媽，為什么我和別人不一樣？”

“孩子，人就像長(zhǎng)在樹上的蘋果一樣，每個(gè)蘋果的樣子都是不同的，沒(méi)有哪兩個(gè)是一模一樣的。你就像一顆蘋果，與眾不同?！?/p>

　　上面的對(duì)話是我兒時(shí)的一個(gè)玩伴和他媽媽的對(duì)話。我記得，在小時(shí)候，我和他一起玩耍時(shí)，總覺(jué)得他和別人有什么不同。其他人能輕松地穿戴好衣物，而他卻要費(fèi)很大的力量才能把衣服穿戴整齊；其他人能用雙手抬起重物，而他卻做不到；其他人能一手捧著飯碗吃飯，而他卻只能把碗放在桌子上……后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他的一只手有所殘缺。

　　我經(jīng)常和媽媽一起走過(guò)慶春路的天橋，上面有許多身患?xì)埣驳娜嗽谄蛴?。我小的時(shí)候，經(jīng)常要媽媽給他們錢，覺(jué)得他們很可憐。而現(xiàn)在，我再看到這些殘疾人時(shí)，我心中的憐憫并不像以前那么多了，我覺(jué)得，如果給予泛濫的同情，反而會(huì)讓他們認(rèn)為，自己與他人不同，自己很無(wú)能，是一顆“爛蘋果”。其實(shí)，他們和我們并沒(méi)有什么不同，他們只是單純的需要幫助，而不是需要憐憫。

　　我曾經(jīng)在《讀者》上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩和他媽媽走進(jìn)一家診所，史密斯太太坐在候診室里。小男孩的一只眼睛上戴著眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在車禍中失去了一條腿，這場(chǎng)車禍對(duì)她來(lái)說(shuō)是毀滅性的。終于，史密斯太太忍不住問(wèn)小男孩：“你的眼睛怎么了？”男孩想了想，說(shuō)：“哦，我是一個(gè)海盜！”史密斯太太震驚了，她覺(jué)得自己要樂(lè)觀。輪到史密斯太太了，她站起身。男孩發(fā)現(xiàn)了她的殘疾，他問(wèn)：“太太，您的腿怎么了？”史密斯太太笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，我也是個(gè)海盜！”

　　看完這個(gè)故事，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。“我是個(gè)海盜”這么簡(jiǎn)單的一句話卻透出一種樂(lè)觀、開朗、活潑……男孩并不認(rèn)為自己有什么不同，一只眼的失明讓他有了當(dāng)海盜的樂(lè)趣。當(dāng)史密斯太太說(shuō)出：“沒(méi)什么，我也是個(gè)海盜！”時(shí)，她已經(jīng)看透了殘疾，并不認(rèn)為殘疾會(huì)給她帶來(lái)什么害處，她只是在身軀上失去了某樣?xùn)|西，在心靈上，她沒(méi)任何損失，反而還獲得了什么。她仍然可以生活，只不過(guò)變得與眾不同。

　　史鐵生、劉偉、章照止……他們都是殘疾人，而他們卻與普通人沒(méi)有什么不同：史鐵生雖半身癱瘓，但思想的腳步卻從未停留，寫出了不朽之作；劉偉沒(méi)有雙臂，但鋼琴卻在他靈動(dòng)的雙腳下流淌出優(yōu)美的旋律；章照止雙目失明卻是密碼專家，震驚了世界，被美國(guó)人譽(yù)為“中國(guó)的眼睛”……殘疾人并不是一個(gè)無(wú)能的群體，他們，或許比許多健全的人還要有實(shí)力。他們，也只不過(guò)是一些外表不同于其它的“蘋果”。

　　近幾年，我又碰到了我兒時(shí)的玩伴，他依舊笑著和我打招呼。如果站在近處，可以很明顯地發(fā)現(xiàn)他的殘疾。但是，他是那么的樂(lè)觀，和他說(shuō)話，經(jīng)常能惹得人捧腹大笑。他各項(xiàng)成績(jī)都十分優(yōu)異，在家也能幫助爸爸媽媽做事，殘疾似乎對(duì)他沒(méi)有什么影響。在某一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，他一點(diǎn)都不像一個(gè)身體有殘缺的人。他和所有人一樣，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)叫……能走、能跳、能跑……沒(méi)有任何不同。他，只不過(guò)是一個(gè)與眾不同的“蘋果”而已，里面的“果肉”、“果核”……都和其他“蘋果”是一樣的。

　　我想，殘疾人并不需要過(guò)多的憐憫，也不需要被過(guò)多的關(guān)注。他們并不喜歡別人異樣的眼光，更不希望有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。殘疾人最希望的，就是能融入普通的集體，過(guò)和普通人一樣的生活。沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有憐憫，沒(méi)有歧視……這是他們最想過(guò)的生活。

　　史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人所不能者，即是限制，即是殘疾?！边@本是他自我安慰的一句話，但仔細(xì)想想，有很大的道理。人所做不到的，就是限制，就是殘疾。我還知道殘缺雖然是種遺憾，但蘋果外表的疤痕并不影響它的味道。

　　樹上的蘋果雖然外表各異，但味道卻是同樣甘甜。我想，人也是一樣的。

精選五年級(jí)蘋果的作文5

　　它是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹中選取了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福，它能給人們帶來(lái)甜美的滋味，這就是它最大的幸福。

　　蘋果的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨(dú)特，沒(méi)熟的蘋果是青色的，吃起來(lái)十分澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來(lái)酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來(lái)十分甜，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，樣貌十分漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。

　　你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就能夠看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還能夠聞到一股芳香撲鼻而來(lái)，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時(shí)果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因?yàn)榘胧斓奶O果中有一種酸性物質(zhì)，雖然這些物質(zhì)在蘋果中占了十分少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動(dòng)了。蘋果雖然不能吃太多，但每一天早上起來(lái)之后吃一個(gè)也會(huì)對(duì)你的身體有好處。蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含超多的維C，是為我們?nèi)祟悗Ыo維C的重要水果之一。蘋果還能夠幫忙消化、減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，人們都說(shuō)：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！彼匀藗円喑孕┨O果。

精選五年級(jí)蘋果的作文5篇 以蘋果為話題的作文五年級(jí)相關(guān)文章：

★ 精選五年級(jí)蘋果的作文6篇 五年級(jí)描寫蘋果的作文范文

★ 五年級(jí)蘋果的作文4篇 說(shuō)明文作文五年級(jí)蘋果

★ 五年級(jí)蘋果豐收教學(xué)反思3篇 蘋果豐收 五年級(jí)

★ 五年級(jí)寫蘋果的說(shuō)明文4篇 小學(xué)五年級(jí)蘋果說(shuō)明文

★ 削蘋果五年級(jí)優(yōu)秀作文（五年級(jí)作文大全500字）

★ 實(shí)用的五年級(jí)蘋果的作文4篇（蘋果說(shuō)明文作文450字）