下面是范文網(wǎng)小編分享的寫(xiě)謊言的作文3篇 描寫(xiě)謊言的作文，以供參考。
寫(xiě)謊言的作文1
在很多人的心中，謊言意味著欺騙、傷害，但是在我的心中，你那謊言帶來(lái)的感動(dòng)，將埋藏在我心中，直到永遠(yuǎn)。
謊言一 你是最帥的
你還記得么？那時(shí)的我只有七歲，剛剛踏入小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我，一張瘦削的臉，兩顆突出的門(mén)牙總招人議論。那一天下午，外班的好幾個(gè)同學(xué)圍著我，說(shuō)我是“丑八怪”、“兔子牙”。回到家中，耳邊回想起那些厭人的外號(hào)，心中有說(shuō)不出的委屈，這心情溢出心房，化做兩眼淚如雨下。這時(shí)，你來(lái)到了我的身旁。我撲進(jìn)你溫暖的懷中向你哭訴。你卻輕輕拉起我的手，把我?guī)У界R子旁，用手輕柔地抹掉我眼角的淚水，說(shuō)：“兒子，你看，你長(zhǎng)的多帥??！那幾個(gè)孩子是騙你那。你就是未來(lái)的萊昂納多。好兒子，不管別人怎么說(shuō)你，挖苦你，嘲笑諷刺你，你都要保持一顆樂(lè)觀的心，樂(lè)觀地對(duì)待別人的冷嘲熱諷。在我心中，你永遠(yuǎn)是最帥的！”聽(tīng)著你的話，我緩緩抬起了頭，看看鏡子中那張瘦削的臉。你說(shuō)，是他們?cè)隍_我。我卻知道，是你在騙我。你不想讓我因?yàn)檫@件事而難過(guò)，而是想讓我從此學(xué)會(huì)有一顆樂(lè)觀的心呀。想到這里，心中仿佛有什么在涌動(dòng)，是你的愛(ài)，是你給的感動(dòng)，是你說(shuō)的樂(lè)觀。那感覺(jué)仿佛是萬(wàn)里冰封中的一縷暖陽(yáng)，輕輕挑動(dòng)我的心弦，感動(dòng)著我的小宇宙。
你的謊言是愛(ài)，是愛(ài)的火把，點(diǎn)亮樂(lè)觀的明燈，照亮前進(jìn)的道路，教會(huì)我要樂(lè)觀。那謊言給我溫暖，讓我感動(dòng)。
謊言二 你是最棒的
你還記得么？那時(shí)的我已經(jīng)已經(jīng)十二歲了，走入樂(lè)初中的校園。那時(shí)的我，學(xué)習(xí)卻陷入了低谷。那次考試，我又考砸了，一個(gè)大大的70名像一把犀利的尖刀，一次次刺透我的心?；氐郊抑?，我看著成績(jī)單只是發(fā)呆，你卻拿著手機(jī)走了過(guò)來(lái)。你慢慢蹲在我的身邊說(shuō)：“兒子，你看，老師剛才發(fā)短信表?yè)P(yáng)你了。老師說(shuō)，你這次考得很好，超過(guò)了班里許多尖子生，在班里名列前茅，老師非常滿意。老師還說(shuō)你一定要更加努力，回報(bào)老師的愛(ài)，下次一定能沖進(jìn)班級(jí)前三的，老師相信你?！甭?tīng)了這句話，我的心里別提有多高興了。你笑了笑，把手機(jī)放在了一旁，然后走開(kāi)了。我欣喜地拿起你的手機(jī)，翻看著短信。一條，兩條，三條……整整二十七條。可是，這二十七條短信里，卻唯獨(dú)沒(méi)有那條短信。一瞬間，我明白了，哪里有老師的短信，那條所謂的短信，只是你的謊言，你是為了鼓勵(lì)我呀。剎那間，有什么攪了心河兩岸的寧?kù)o。好似一陣春風(fēng)，讓我的世界春暖花開(kāi)，溫暖如春；猶如一股暖流，洗滌著我的心靈，那么有愛(ài)，那么幸福，那樣感動(dòng)。一個(gè)詞，很濕潤(rùn)的跳出來(lái)，那是你給的感動(dòng)，你給的愛(ài)。
你的謊言是暖，是溫暖的流水，給我鼓勵(lì)，讓我感動(dòng)。
媽，是你用謊言一次次帶給我感動(dòng)，教會(huì)我樂(lè)觀，教會(huì)我愛(ài)，教會(huì)我回報(bào)……我只想要一縷愛(ài)的芳香，你卻給了我整片燦爛的愛(ài)的花海；我只想聽(tīng)一句實(shí)話，你卻用一句句謊言感動(dòng)著我的世界。你說(shuō)，我要回報(bào)老師；我說(shuō)，我更要回報(bào)你的愛(ài)?？墒?，你的謊言，我怎么回報(bào)？或許，是在你疲憊時(shí)，替你拔掉鬢見(jiàn)的白發(fā)；或許，是在你勞累時(shí)，送上一杯暖暖的茶；又或許，是用一個(gè)謊言，感動(dòng)你的世界。
寫(xiě)謊言的作文2
謊，影響你的一生。當(dāng)你聽(tīng)了這句話，你一定會(huì)想讓它離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)?？芍e言卻是揮之不去的。
當(dāng)你心理害怕時(shí)，動(dòng)作不自然時(shí)，你就被這揮之不去的謊言所占領(lǐng)了。人人逃不過(guò)說(shuō)謊，但我們一定要減少說(shuō)謊。
"哦，姐姐，你幫幫我吧！"
"什么事？無(wú)聊的事別來(lái)煩我！"
"我們卷子發(fā)下來(lái)了，考得不好，你幫我簽個(gè)家長(zhǎng)名吧？"
"不行，你要找你的父母簽字??！"
"可……"妹妹猶豫不決地低下頭。
"好了，那就幫你簽下。"我不忍拒絕小妹，答應(yīng)了。
幾天后，我來(lái)到小妹家，發(fā)現(xiàn)嬸嬸正問(wèn)小妹上次考試的分?jǐn)?shù)，正巧妹妹用哀求的眼神望著我，我也沒(méi)辦法，只好向嬸嬸撒了個(gè)謊，所以當(dāng)嬸嬸問(wèn)我小妹考多少分的時(shí)候，我說(shuō)謊了，因?yàn)槲也幌肟粗阑谶^(guò)的小妹被嬸嬸責(zé)罰，也不想看著小妹那可憐的眼神而無(wú)應(yīng)答，就這樣，這個(gè)謊算是圓了。
謊，并不都是惡意的，也許偶爾會(huì)有善意的吧？就像今天這個(gè)揮之不去的謊。
寫(xiě)謊言的作文3
今天在班會(huì)上，我們班同學(xué)對(duì)作文進(jìn)行了辯論。
大家的看法都不完全相同?？烧f(shuō)是各有各的長(zhǎng)處和短處。俗話說(shuō)的好：“青菜、蘿卜各有所愛(ài)嘛！”而我的看法是認(rèn)為看作文參考是很好的。比如：自己的作文水平不好，又不會(huì)表達(dá)，就可以運(yùn)用一下作文書(shū)上的語(yǔ)句，這也不算抄襲了?？墒且欢ㄒ堰@優(yōu)美的語(yǔ)句背會(huì)不要忘記，要么考試的時(shí)候怎么辦，手邊又沒(méi)有作文書(shū)，再說(shuō)也不允許呀?？捎腥苏f(shuō)不好。我認(rèn)為有道理，如果把那好文章背下來(lái)，考試時(shí)照搬上去，也不行的。這樣就成了抄襲了，雖然沒(méi)有拿著書(shū)抄，但也差不多。如果是用好幾篇文章綜合起來(lái)，我看也可以，因?yàn)槔蠋熞?guī)定的作文內(nèi)容，并不是每一個(gè)人都親身經(jīng)歷過(guò)。
作文中有很多都是編的，這不應(yīng)該是說(shuō)謊吧？其實(shí)，有時(shí)說(shuō)謊并不是錯(cuò)的。說(shuō)謊也分善與惡，善意的謊言是沒(méi)錯(cuò)的。在小學(xué)時(shí)一次考試，一位同學(xué)發(fā)下成績(jī)后很不理想，于是他問(wèn)別人考了幾分，而那個(gè)人故意把成績(jī)說(shuō)的不如他。事后，我才知道他的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那個(gè)人，我很感動(dòng)。而有些人卻用這謊言來(lái)欺騙人。大街上有很多要飯的，有的是真的，而有的人卻是騙人的，這樣那些假的是無(wú)機(jī)可趁，而那些真的，卻得不到幫助，不是很可憐嗎？所以說(shuō)人們要說(shuō)善意的謊言，而不說(shuō)惡意的謊言。
以上就是我對(duì)作文和說(shuō)謊看法，如果有什么不對(duì)的地方，還請(qǐng)多多指教，以后改掉不正確的看法，吸取正確的建議。
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