下面是范文網(wǎng)小編整理的精選螳螂作文6篇(精選螳螂作文怎么寫)，供大家參考。
精選螳螂作文1
還記得那一次郊游，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。
它全身呈綠色，潛伏在草叢，順著它伸長的前肢看，赤褐色的蝗蟲映入眼簾。我實在不想打擾它，但強烈的好奇心還是驅(qū)使著我拿起它。哦，我終于看清了它！碩大的一副身軀，足有我的手掌那么大，兩道鐮刀似的前肢，似乎正要捉捕它的獵物，這威懾力不言而喻。突然，我看著它癟癟的肚子，心中生起慚愧之情，我不該打攪它的捕食行動啊，我想。
腦海中回憶著它聚精會神地捕食蝗蟲，一絲不茍，可以為了目標(biāo)潛伏在草叢，耐心的等待時機，專心致志，以至于那只蝗蟲毫無察覺，真是個厲害的昆蟲捕食者！我不禁沉思，在我們的生活中，有那么多人還不及一只螳螂，他們迫切地、急躁地追求目標(biāo)，無法全神貫注，甚至不擇手段，最后竹籃打水一場空，這不得不令人深思和反省?？煨崿F(xiàn)理想固然重要，但前提是有足夠的準(zhǔn)備，像那只螳螂，有著足夠的耐心和持之以恒的精神，這樣理想才會離我們越來越近。
為了補償，我還給螳螂一只更大的蝗蟲，并感謝它所帶給我的深刻道理。
精選螳螂作文2
前些時候，哥哥抓了一只螳螂回來，他把螳螂放在一個盒子里，用膠布把盒口粘上，在盒子的旁邊挖一個小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆蟲，捕食各類昆蟲和小動物，在田間和林區(qū)能消滅很多害蟲，因而是益蟲。螳螂動作靈敏，捕食時所用時間僅有秒，它只吃活蟲，以有刺的前足牢牢鉗食它的獵物。哥哥每次從外面回來，總會抓一只小蟲給它吃，要是沒抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥興高采烈地跑過來跟媽媽說：“螳螂脫殼了”。我就跟著去看，就見盒子的旁邊有一個殼，像是它的“衣服”，脫了殼的螳螂好像一下子長大了許多，渾身都是嫩綠色的，晶瑩剔透，非常好看。查了資料才知道，螳螂脫殼大約要經(jīng)歷半個小時或更長一些時間，身體每一部分都小心地從緊繃的舊殼中滑出來，這是一個筋疲力盡的過程，所以，脫了殼的螳螂需要很長時間的休息。
哥哥不讓我碰他的螳螂。有一天，乘他不在的時候，我就偷偷拿過來看，螳螂在受到驚嚇時，振翅沙沙作響，同時顯露鮮明的警戒色。
我很喜歡哥哥養(yǎng)的螳螂。
精選螳螂作文3
螳螂這個名字我一點也沒有好感，小的時候怕它，現(xiàn)在有了好印象。
在昆蟲時間了，螳螂稱得上是勇猛的斗士。它屬于肉食性的昆蟲，性情兇狠殘暴。它的模樣也長得很怪：在長長的頸部上面頂著一個能轉(zhuǎn)180度旋轉(zhuǎn)的三角形頭，頭頂上有一對多關(guān)節(jié)呈絲狀的觸角，還長著一對有上百個晶體狀單眼組成的復(fù)眼，顯得巨大發(fā)達(dá)而向外突出，并迅速做出反應(yīng)。它的前胸特別長，占軀體的一半，前足上有很銳利的鋸齒，像一把鐮刀，是捕捉獵物的主要武器。
螳螂是個補蟲專家，它的視覺十分敏銳，可以盯住任何活動目標(biāo)，但卻看不到任何一個靜止不動的食物，因此它們只捉活的蟲子。憑借有力的前足，螳螂能在瞬間捕捉到飛的小昆蟲。
有人說螳螂吃頭發(fā)，有人說不吃，于是，我就剪下一個3厘米的頭發(fā)放在螳螂面前，螳螂先用“大刀”碰了一下，然后，又回到原來的樣子，我以為螳螂不吃，只見螳螂以迅雷不及掩耳之勢，將頭發(fā)塞到嘴里，原來螳螂吃頭發(fā)??！
最近，我發(fā)現(xiàn)螳螂能變色，其實，螳螂有一身保護色，能隨著生活環(huán)境變換不同的顏色，夏天，它們和樹葉一樣翠綠，到了秋天，體色就會跟周圍的草變成黃色或褐色。
我們要向螳螂的精神學(xué)習(xí)，勇往直前，永不退縮。
精選螳螂作文4
我是一只螳螂，一只渺小的蟲子，我沒有猩猩那樣強壯的身體，沒有鳥兒那么機靈可愛，翅膀也沒有大雁、天鵝那樣強勁有力，可以飛向云端。我就是我平凡而又與眾不同的我。
不過我每天行走江湖，無憂無慮。周圍又美景不斷，我過的瀟灑的很。
因為我沒有家，所以我每天四海為家，早晨我出去捕獵，晚上就四處找地方睡。
早晨我一醒??？這是什么地方？我懷著好奇的心情去一探究竟。芬芳的花香迎面而來不一會兒下起了雨，好大的雨滴啊，我去怎么還變多了？我閃、閃、閃你打我呀，不行太多了——哇好美。雨中的世界太美了。本來樹就是綠的，這一下更綠了，綠的好看，綠的神奇。
雨停了，我振動著翅膀飛向天空，俯身向下看一個新世界，我在半空聆聽著大自然給我唱歌好清脆的聲音，我覺得這是最美的音樂。因為這是大自然的聲音，聽完之后我又看花姐姐在和蜜蜂弟弟說話，一轉(zhuǎn)身又看到小鳥們在練習(xí)唱歌。
大自然好美，我這只平凡的螳螂也一直在美的擁抱中活著。
精選螳螂作文5
都說龍拳里有螳螂拳，螳螂拳就是大拇指到食指前，五指彎曲，威力無比。古時候，人們觀察螳螂與動作，發(fā)明了螳螂拳。
我到老家去，抓了一只螳螂放進盆里，觀察到螳螂的手和螳螂拳一樣。螳螂有四條腿，左兩條，右兩條。螳螂的手像大閘蟹一樣，夾人不止夾出血，還可能大人也會痛暈的。它有一雙牛角的眼睛，像個正直的打手正在暗笑。
我倒很想看看螳螂格斗是怎么樣的？我抓了一只天牛放到花盆里，不久天牛就和螳螂打了起來了。我看到的是亂斗，天牛要用手去打螳螂的頭，螳螂一閃，天牛沒有打到，螳螂用頭把天牛碰在地上。第三回合天牛一下子沖過來，螳螂伸出它的魔爪，天牛被螳螂絆倒。
最后，天牛用腳踢螳螂。螳螂用它螃蟹似的手，天牛一聲慘叫，就被螳螂夾死了。螳螂有綠的，有土的。上次我和綠螳螂大戰(zhàn)，今天我和土螳螂大戰(zhàn)，只見我一手把螳螂抓起來，只見土螳螂把嘴一張，發(fā)出了它的“雷射炮”。吐了我一手的口水，我只有饒了它，去洗手了。
螳螂365天里做了很多事，比如找食物、保衛(wèi)自己、搬家、建新家等?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔?。”一大早，它就起來找冬天要吃的食物，晚上它還要摸黑回家。它就是這樣生活的，它還會面臨強敵。
螳螂的秘密就是壽命太短了，大約一年就結(jié)束了一生?，F(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要浪費了人生。
我們的生命這么長，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國。
精選螳螂作文6
有一天，我們在放學(xué)的路上遇見了一只青螳螂，那只螳螂給我留下了深刻的印象。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和李同學(xué)他們一起回家。我突然發(fā)現(xiàn)家門口有只螳螂，這個地方怎么有螳螂呢？我立馬叫道：“螳螂！”。同行的同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭一看，果然是只螳螂，超同學(xué)說：“把它放在袋子里”，但是黃同學(xué)卻說要把它踩死，并抬腳要踩，我急忙說：“別，別踩”，他才收回他的腳。李同學(xué)把袋子從它后面往前套，那只蟑螂就向前跑幾步，我說：“從前面裝進去?！崩钔瑢W(xué)試了一下，那只蟑螂沒動，眼看就要成功了，它卻翻了個身，從袋中逃脫了。我說：“把它抓進去！”說罷，自己伸手去抓它的腳，李同學(xué)說：“不用了?！蔽沂栈亓耸郑么幼屗赖搅诉吘?，蔣同學(xué)用細(xì)木棍挑起袋子的另一頭，它掉進去袋子了。我用木棍穿過的兩頭（像挑擔(dān)子）正得意呢?？墒俏腋吲d的太早了。過了一會兒，超同學(xué)說：“爬出來了！”我一看，它真爬出來了！我嚇得把它甩到了地上，李同學(xué)踩了它一腳，一瞬間，我的心抖了一下，陳同學(xué)說：“把它拿去曬！”，說完，就把它踢到太陽曬到得地方，它的樣子慘不忍睹：雖然頭是好好的，腹部全扁了，還溢出一些紅色的液體。
唉！一個小生命就這么沒了，真可惜?。?！
精選螳螂作文6篇(精選螳螂作文怎么寫)相關(guān)文章：
★ 螳螂小學(xué)作文12篇 小學(xué)生描寫螳螂的作文
★ 《螳螂捕蟬》教案設(shè)計7篇(螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計第二課時)