下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8篇(中小學(xué)繪畫(huà)比賽方案),以供借鑒。
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案1
陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)書(shū)法繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。綜合教研組決定在11月份舉行硬筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下 :
一、作品要求
l、本次繪畫(huà)參賽作品由作者自由命題;書(shū)法由教研組指定文段供學(xué)生抄寫(xiě)。
2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式:
(1)美術(shù):水粉畫(huà)、彩筆繪畫(huà)、蠟筆繪畫(huà)
(2)書(shū)法:硬筆書(shū)法
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2015 年 11月 30日中午12:40----13:40
四、活動(dòng)地點(diǎn):
書(shū)法組: 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 繪畫(huà)組:美術(shù)室
五、活動(dòng)對(duì)象:
書(shū)法組: 三至六年級(jí)(每班推薦4人參賽)繪畫(huà)組: 一至六年級(jí)(每班推薦3人參賽)
六、評(píng)委:
書(shū)法組: 李紅霞
成潤(rùn)梅
張淑芳
劉雅娜
魏云鳳
繪畫(huà)組: 周 嬌
劉春燕
趙 燕
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
書(shū)法組: 一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(4名)
會(huì)話組: 高、中、低段分別設(shè)置: 一等獎(jiǎng)(1 名)二等獎(jiǎng)(2 名)三等獎(jiǎng)(3名)
備注:
1、繪畫(huà)所需紙張由教研組統(tǒng)一提供,其它所需物品一律自備。
2、書(shū)法組所需紙張由教研組統(tǒng)一提供;要求用碳素墨水書(shū)寫(xiě),墨水也有教研組提供。
陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)綜合教研組 2015年11月28日
獲獎(jiǎng)名單
書(shū)法組:
一等獎(jiǎng)(2名)
席紅艷 六(1)席 妍 五(2)班
二等獎(jiǎng)(4)名
任澤陽(yáng) 五(1)班 馮小雨三(1)班 石科勇 四(2)班 馮 卓 六(2)班
三等獎(jiǎng)(6名)
雷京媛 五(1)班 金詩(shī)雨 四(1)班 唐雅婧 四(2)班 駱文靜 三(2)班 賈紫薇 六(1)班 白宇軒 五(2)班
鼓勵(lì)獎(jiǎng)(4名)
許文進(jìn) 四(1)班 王欣悅 六(2)班 李?lèi)?ài)萍 五(2)班 王 榮 六(2)班 繪畫(huà)組:
等次姓名班級(jí)作品名稱(chēng)一等獎(jiǎng)(3名)二等獎(jiǎng)(6名)
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案2
東八里小學(xué)書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽活動(dòng)方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù):包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì)
(2)書(shū)法:包括軟筆和硬筆書(shū)法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2013年10月11日
地點(diǎn):會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象: 小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委:
李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:
一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1 名)二等獎(jiǎng)(2 名)獎(jiǎng)(3名)
三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2 名)(3名)
五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2 名)(3名)
三等三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案3
環(huán)湖民族寄宿制小學(xué) 創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié) 繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為結(jié)合“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)”活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽內(nèi)容:
比賽時(shí)公布
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間: 2013年11月13日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)(2)班
五、活動(dòng)對(duì)象: 各班2名同學(xué)
六、評(píng)委:
楊忠旦巴
周先加
肉旦才讓
多杰端智
余小珍 統(tǒng)分員: 趙雪薇
拉英紅
七、比賽具體內(nèi)容以及要求: 1)比賽內(nèi)容分低年級(jí)組、高年級(jí)組
2)作者在規(guī)定時(shí)間(一小時(shí)內(nèi))根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、內(nèi)容新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;
3)所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。
八、作品要求:
符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
主題突出2分,有創(chuàng)意2分,畫(huà)面設(shè)計(jì)2分,色彩處理2分,繪畫(huà)技巧2分。(共10分)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(1名)三等獎(jiǎng)(1 名)
教學(xué)管理處
2013年11月12日
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案4
班級(jí)繪畫(huà)比賽
貴峁完小五年級(jí)中隊(duì)會(huì)
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間: 2013年9月25日
四、活動(dòng)對(duì)象: 五年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委:
賈美麗
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分男生組、女生組
2)學(xué)生參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照分組組設(shè)置:
男生組:一等獎(jiǎng)(女生組:一等獎(jiǎng)(1名)1名)二等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3 名)三等獎(jiǎng)(3 名)
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫(huà)、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)比賽主題:環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹(shù)造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
二、參賽對(duì)象:東營(yíng)區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):王愛(ài)泉
副組長(zhǎng):李江濤
成 員:張淑燕 宋國(guó)倩周春光 曲小芳
四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排:
1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日,各班上交作品至政教處。
3、11月23日,由政教處組織專(zhuān)人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)1名,加3分、二等獎(jiǎng)1名,加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評(píng)選
一、二等獎(jiǎng),按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)(不分獎(jiǎng)次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師或家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo))。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫(huà)作品一律為8開(kāi)的素描紙或水粉紙;繪畫(huà)材料不限,可以是撕紙粘貼、樹(shù)葉拼貼、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等。
4、畫(huà)的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級(jí)等信息。
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案6
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示冠市鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:
歡樂(lè)校園
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間: 2013年4月10日
四、活動(dòng)對(duì)象:
一、二年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委:
校長(zhǎng)、教務(wù)主任、技科組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組
2)1-2年級(jí)學(xué)生參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:
一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3 名)二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3 名)
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案7
小學(xué)生計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
學(xué)生計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽
二、活動(dòng)目的提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué),鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐和生活經(jīng)歷,積極探索、勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思想和能力。11月20日舉行計(jì)算機(jī)繪畫(huà)比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年11月20日16:00
四、參賽對(duì)象
4—6年級(jí)每班2名學(xué)生
五、比賽軟件
金山畫(huà)王
六、比賽要求
以“校園美景”為主題,在金山畫(huà)王中進(jìn)行繪制,并保存為jpg格式(普通圖片格式)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
為了保證評(píng)選工作的公開(kāi)、公正、公平,學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)教師對(duì)作品評(píng)分,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8
小學(xué)繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案
(2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期)
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、繪畫(huà)活動(dòng)主題:本次活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的:通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2017年11月13日。
四、活動(dòng)對(duì)象:
各班繪畫(huà)愛(ài)好者
五、評(píng)委: 美術(shù)組老師
各班主任
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分
一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組,五,六年級(jí)組
每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);
2)繪畫(huà)用8開(kāi)紙,下周一統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎作品具有感染力,形式不限。
少先隊(duì)大隊(duì)部
小學(xué)生繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案8篇(中小學(xué)繪畫(huà)比賽方案)相關(guān)文章:
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