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(推薦)讀《詹天佑》有感(讀詹天佑有感300字)

時(shí)間:2022-05-02 11:20:00 綜合范文

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(推薦)讀《詹天佑》有感(讀詹天佑有感300字)

讀《詹天佑》有感1

  今天,我如饑似渴的讀了詹天佑這篇課文,給我的.感受很多。

  這篇課文主要寫了詹天佑卓越的才干和高度的智慧。主持修筑京張鐵路這件事,有力的回?fù)袅说蹏?guó)主義對(duì)中國(guó)人的藐視和嘲笑,表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。

  文中有這樣的一句話:“遇到困難他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路;一定要把它秀好。”這句話充分體現(xiàn)了詹天佑堅(jiān)持不懈的愛國(guó)決心。讀到這里,我的臉頓時(shí)紅了。有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看到自行車就飛快地騎上去了。在一瞬間,我就摔到了,摔了一次又一次,最終,我一生氣把自行車推到一邊去,說:“討厭的自行車,我不練了。平時(shí),我們遇到困難不是逃避就是放棄,膽小的表現(xiàn)會(huì)使我們變得不堪一擊,而詹天佑面對(duì)困難既沒有逃避也沒有放棄,而是勇敢的去面對(duì),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我一定要詹天佑學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都要達(dá)到目標(biāo),還要做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。

讀《詹天佑》有感2

  你們是不是知道詹天佑很愛國(guó)?但你們知道詹天佑是怎么愛國(guó)的嗎?學(xué)完《詹天佑》這篇課文,我才真正了解了他。

  詹天佑是一名杰出的愛國(guó)工程師,京張鐵路就是他設(shè)計(jì)、組織施工的。一路上高山深澗、懸崖峭壁滿是,還有著外國(guó)帝國(guó)主義者的要挾:如果清政府用本國(guó)工程師來修筑這條連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的鐵路,他們就不再爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán);如果清政府無法用自己的工程師修筑京張鐵路,那么這條鐵路的修筑權(quán)就只能落入這些帝國(guó)主義國(guó)家其中的一個(gè)手中。詹天佑經(jīng)常會(huì)想到一定要把鐵路修好,否則不僅中國(guó)工程師會(huì)失掉信心,還會(huì)使整條鐵路的修筑權(quán)落入外國(guó)人手中,所以一定不能放棄。最終京張鐵路比計(jì)劃提早兩年竣工,給了帝國(guó)主義者一個(gè)強(qiáng)而有力的回?fù)簟?/p>

  那么什么是愛國(guó)呢?愛國(guó)就是像詹天佑這樣不怕艱難險(xiǎn)阻,不惜一切代價(jià)只是為了祖國(guó)。不只詹天佑,還有很多這樣的人,比如遭誣陷仍不屈的岳飛、積極抗擊倭寇的戚繼光、銷毀毒品“鴉片”的林則徐、一心回國(guó)努力的錢學(xué)森等等。

  愛國(guó)不一定要沖鋒陷陣,也不用拯救國(guó)家,只要從身邊小事做起,從我們能做的開始做起,就能愛護(hù)我們的祖國(guó)。比如現(xiàn)在倡導(dǎo)的垃圾分類,人人都分類,環(huán)境保護(hù)好,不傷害祖國(guó),這就是愛國(guó);努力學(xué)習(xí),不求能有多好,只求為祖國(guó)出一份力,這也是愛國(guó);遇到別人有不文明行為,如吸煙、酗酒等,上去勸阻,使祖國(guó)多一些健康的人,這更是愛國(guó)。

  愛國(guó)不一定會(huì)被人所知,愛國(guó)不一定要干什么轟轟烈烈的大事,只要你有一顆愛國(guó)的心,哪怕從最小的事做起,你、我、她,在生活的點(diǎn)滴中都可以愛國(guó)。

讀《詹天佑》有感3

  今年暑假,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?;我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>

  《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。

  詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?

  詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚(yáng)廣大。

讀《詹天佑》有感4

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我被他認(rèn)真工作的態(tài)度和他不怕吃苦的精神所感動(dòng)。 這篇文章主要講的內(nèi)容是:當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí),一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力依然接受了這項(xiàng)任務(wù)。不管是天氣多么寒冷與酷熱,他總是在第一線工作,白天他攀山越嶺,勘測(cè)線路。晚上他在煤油燈下繪圖,計(jì)算。此外,他還是用聰明才學(xué)設(shè)計(jì)了“居庸關(guān)”“八達(dá)嶺”和“人字型”的路線。

  回頭想想我們,像身處溫室的花朵。但是我們卻沒有像詹天佑一樣堅(jiān)韌的毅力,和不怕吃苦的精神,每當(dāng)生活上遇到困難,只懂得退縮躲避,而不去想辦法去解決。所以詹天佑那種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌的毅力和為祖國(guó)無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

讀《詹天佑》有感5

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國(guó)精神打動(dòng)了。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個(gè)任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計(jì)劃提前兩年竣工,給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟Y潛P(yáng)了詹天佑的接觸和愛國(guó)精神。

  在詹天佑的眾多優(yōu)點(diǎn)中,我覺得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難,但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵(lì)自己。說到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。

  四年級(jí)時(shí),我參加了書法班。開始,因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn),練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進(jìn)步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅(jiān)持練了一個(gè)學(xué)期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。

  五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細(xì)看署名,竟然是比我晚半個(gè)學(xué)期進(jìn)書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來,我慚愧地低下了頭……

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距啊!我明白了:做沒有勇氣的逃兵,永遠(yuǎn)只是一個(gè)膽小鬼。只有迎難而上,堅(jiān)持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。

讀《詹天佑》有感6

  詹天佑,他是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早就是在他的主持下修筑成功的。

  當(dāng)時(shí),清政府剛一提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義者就出來阻撓,干涉。最后決定用本國(guó)的工程師修路,他們就不再過問了。工程師里,詹天佑就是其中一位。他和工人們一起克服困難,最后修筑成功。他在修筑期間,白天勘測(cè)線路,晚上繪圖計(jì)算。種種困難都是在他的領(lǐng)導(dǎo)下被克服的。

  我讀過文章后,我不由得為詹天佑的愛國(guó)精神所感動(dòng)。那么多困難,他都一一克服,這種愛國(guó)精神、這種不怕困難、勇往直前的精神十分值得大家學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)兒困難就退縮,嫌累又嫌苦,想想詹天佑先生,在那么惡劣的環(huán)境下,還仍在堅(jiān)持奮斗。這點(diǎn)兒小小小小小的困難又算得了什么呢?不過是腦筋轉(zhuǎn)一下彎兒答案就出來了。

  詹天佑先生,您就是我們的榜樣、您就是我們的楷模,我們一定要向您學(xué)習(xí)。

讀《詹天佑》有感7

  今天, 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮滕涌,有許多的感想。

  這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟U蔡煊訛槭裁催@么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了,還看電視,玩電腦,玩手機(jī)??荚嚻饋泶中拇笠狻,F(xiàn)在看了這篇文章后,我要更加仔細(xì),并更努力的去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。

讀《詹天佑》有感8

  詹天佑這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師—詹天佑,不怕困難,也不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了著名的京張鐵路。

  詹天佑之所以能成功,是因?yàn)樗兄J(rèn)真的工作態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!蔽蚁耄蔡煊舆@種嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作態(tài)度,正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的。

  其實(shí),我做事時(shí),也是一個(gè)“小馬虎”記得有一次,我飛快地寫完了對(duì)我來說及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,然后拿給爸爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“晴晴,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“肯定對(duì)!”可是,結(jié)果卻出乎我的意料,錯(cuò)了。讀了詹天佑這篇文章后,我真正意識(shí)到自己錯(cuò)了,不僅錯(cuò)在做錯(cuò)了題目,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真。粗心馬虎這個(gè)毛病對(duì)我百害而無一益,我以后一定改正。

  詹天佑之所以成功,還因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國(guó)精神。外國(guó)人在報(bào)紙上侮辱中國(guó)、侮辱詹天佑,企圖讓詹天佑失去信心,把修筑權(quán)讓給外國(guó)人??墒?,詹天佑沒有被他們嚇倒,反而日夜不休、廢寢忘食地修筑鐵路。京張鐵路不滿四年就竣工了,給了外國(guó)人當(dāng)頭一棒,也給中國(guó)人爭(zhēng)了光、爭(zhēng)了氣。

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要做一個(gè)和你一樣愛國(guó)、一絲不茍、精益求精的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  教師評(píng)語:孩子的感受是細(xì)膩的,也是堅(jiān)韌的。

讀《詹天佑》有感9

  讀書積累知識(shí),知識(shí)開啟智慧,智慧成就未來,是書讓你我走向成功的彼岸。于是,從我懂事起,我就愛好讀書,一天不讀書,心里就不踏實(shí),不快樂,沒樂趣。認(rèn)識(shí)我的人都贊揚(yáng)我是個(gè)好讀書的人,正如他們所說的那樣我對(duì)書以到了廢寢忘食的境界。今天我又讀了《詹天佑》一文。

  你們了解詹天佑嗎?你知道他建鐵路的許許多多的故事嗎?就讓我一一的介紹給你們吧。

  詹天佑(1861—1919),我國(guó)近代工程技術(shù)史上的先驅(qū),杰出的愛國(guó)工程師。1872年,年僅12歲的詹天佑作為我國(guó)第1批官辦學(xué)生留學(xué)美國(guó)。1881年,他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于耶魯大學(xué),并于同年回國(guó)。19世紀(jì)80年代,他投身于我國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過修筑京張鐵路的建成,此事震驚中外,顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞與智慧,振奮了民族精神,推動(dòng)了我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展。他提出“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家不受外國(guó)人嘲笑,以自立于地球之上”的口號(hào),顯示了炎黃子孫百折不撓,永不屈服的高尚民族氣節(jié)。啊!詹天佑真不愧是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),為國(guó)家為民族贏得了尊嚴(yán)。接受任務(wù)后,馬上開始勘測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡峭鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),都要進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說;“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!彼H自帶領(lǐng)工程師和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還會(huì)有墜落深谷的危險(xiǎn)。但詹天佑毫不懼怕,在他的帶領(lǐng)下,在他科學(xué)精神的指導(dǎo)下京張鐵路提前兩年竣工了,他用事實(shí)給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的打擊,為國(guó)爭(zhēng)了光。讀一篇好文章,讓我懂得只有愛國(guó),才能去建國(guó)。

  “讀書好、好讀書、讀好書!”書像一顆顆雨露,滋潤(rùn)我們的心靈;書像一縷縷陽光,照亮了我的心房;書像一盞盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;12個(gè)春秋、12個(gè)春夏,是書伴我走過春夏秋冬。

讀《詹天佑》有感10

  詹天佑,一個(gè)愛國(guó)的中國(guó)工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路――京張鐵路。

  當(dāng)時(shí),修筑這條鐵路并不容易。一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢?!笔紫?,鐵路是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道,為了進(jìn)一步控制我國(guó)北方,帝國(guó)主義國(guó)家都想得到修筑權(quán);其次,這項(xiàng)工程非常艱巨,從北京到八達(dá)嶺一路都是高山深澗、懸崖峭壁。在帝國(guó)主義國(guó)家的要脅和阻撓下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始了勘測(cè)線路。他抱著為中國(guó)人民爭(zhēng)氣的決心,運(yùn)用自己豐富的土木工程知識(shí),經(jīng)過四年的不懈努力,京張鐵路全線竣工,比預(yù)計(jì)時(shí)間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)看到“塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。”時(shí),我被深深地感動(dòng)了。詹天佑身為總工程師,不顧環(huán)境的惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的安危,堅(jiān)持在野外和工人學(xué)生們一起工作工作。而生活條件和學(xué)習(xí)條件都非常優(yōu)越的我,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前。英語,怕記單詞就不去背它,把書本拋在一旁;數(shù)學(xué),公式不明白,也不去請(qǐng)教老師、同學(xué),干脆不做習(xí)題了……我的臉暗暗在發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的是使修筑鐵路成功,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò),為中國(guó)人民爭(zhēng)氣!他的艱苦奮斗,精益求精的精神是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  讀《詹天佑》這篇文章,我不單單感受到詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之情,更應(yīng)該學(xué)習(xí)到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進(jìn)等可貴的精神。“世上無難事,只怕有心人?!蔽乙哉蔡煊訛闃s,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛!

讀《詹天佑》有感11

  同學(xué)們,你們知道詹天佑是誰么?或許有人知道也有人不知道,下面,還是讓我來給大家介紹一下吧!

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全有我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線??墒牵谶@條鐵路后面隱藏著很多阻撓。下面,還是讓我來給大家講一講吧!

  從北京到張家口的鐵路全長(zhǎng)200多千米,是一條很重要的鐵路干線。當(dāng)時(shí)我們剛提出要修建鐵路的計(jì)劃,就被帝國(guó)主義知道了,并且還一直在要挾我們,我們也不聽他們的,并且我們還選詹天佑為總工程師。此后,詹天佑每天都去施工地點(diǎn)考察,最后站議案有成功了!

  從這個(gè)故事中我明白了:“就算困難再大我們也不能退縮,要勇往直前,困難才能到下;不要因?yàn)閯e人的要挾而投降,我們要堅(jiān)持自己的理由,反對(duì)派才能投降,才能聽從你的指揮,才能聽從你正確性的領(lǐng)導(dǎo);不要因?yàn)閯e人的誘惑而跟隨,一定要:自己走自己的路,讓別人說去吧!”

  我還要讓大家記住一句話,這句話是:“超越困難,超越夢(mèng)想,超越自我,勇往直前。”

讀《詹天佑》有感12

  今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我感慨萬千。詹天佑12歲獨(dú)自到美國(guó)學(xué)習(xí),1878年考入美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè),1881年回到中國(guó)。1905-1909年主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線——京張鐵路。有中國(guó)鐵路之父中國(guó)近代工程之父之稱。詹天佑剛剛回到祖國(guó),當(dāng)時(shí)清政府腐敗無能,帝國(guó)主義國(guó)家都要爭(zhēng)奪京張鐵路的修筑權(quán),,他們誰也不讓誰,最后,清政府任命詹天佑修筑京張鐵路,可帝國(guó)主義者們豈肯善罷甘休,他們想通過阻撓和要挾來讓詹天佑失去信心,但詹天佑不受任何影響,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;八達(dá)嶺長(zhǎng)1100多米,詹天佑采用了中部鑿井法,將工期縮短了一半;青龍橋陡坡特別大,詹天佑又設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路,讓火車上山容易多了。

  詹天佑與工人們同甘共苦,還經(jīng)常放下自己總工程師的身份去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他數(shù)據(jù)要求精密,他常常帶著學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。詹天佑身先士卒的作風(fēng),對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,表現(xiàn)了他的愛國(guó)主義精神和卓越才能,顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。今天,我們偉大的祖國(guó)之所以繁榮昌盛,是因?yàn)橛星f萬像詹天佑那要具有一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),創(chuàng)新,愛國(guó)精神的人,讓我們跟隨他們的腳步為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗吧。

讀《詹天佑》有感13

  前幾天,我們班學(xué)習(xí)了第二單元詹天佑這一課。使我流連忘返,原來世間竟還有這樣一位愛國(guó)的工程師呀我對(duì)她懷著一種敬佩的心情。

  我從課文中讀到了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。在當(dāng)時(shí)那樣惡劣的環(huán)境中,詹天佑還能抗拒帝國(guó)主義,為中國(guó)人出了一口惡氣。他的精神,他的勇氣、他的信念……不得不使我敬佩!

  老師對(duì)我們講過918事件,那時(shí)我們的祖祖先先們飽受欺辱,無論如何也反抗不了,是人民,用鮮血換來了勝利。那么,現(xiàn)在我們中國(guó)人自己的領(lǐng)土為什么要讓日本人侵占呢?我們不能懦弱,要堅(jiān)強(qiáng)起來。學(xué)著詹天佑,學(xué)他的不放棄,學(xué)他的勇于嘗試、學(xué)他的……總之中國(guó)人是最棒的。詹天佑用精力,用時(shí)間、用汗水把我國(guó)的一條隧道修筑成功了,他的不放棄,使我想到了有著同樣愛國(guó)心的錢學(xué)森,他跟詹天佑一樣,有著一顆愛國(guó)心,他為了回歸祖國(guó),花費(fèi)了很大的精力,真是讓人不得不敬佩他們呀!

  不過我希望世界以后不要再有斗爭(zhēng),不要再打仗了,和平相處不好么?打仗死傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù),那些可都是愛國(guó)的人呀!

  我們要向詹天佑學(xué)習(xí),現(xiàn)在好好讀書,長(zhǎng)大了能夠在帝國(guó)主義面前頂天立地的說一聲”我是中國(guó)人“!

讀《詹天佑》有感14

  前兩天我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,看了之后,我深有感悟。

  那時(shí)的中國(guó)腐敗又無能,外國(guó)人在中國(guó)劃分租界,無論在哪兒都橫行霸道,把中國(guó)的物資也拿走,讓中國(guó)無力再戰(zhàn)。他們的胃口越來越大,一步步開始控制中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所有鐵路都由外國(guó)人建筑。但是,就京張鐵路咽喉要道卻是由我們中國(guó)人自己建造而成的。建筑者正是詹天佑。原本,外國(guó)人對(duì)這件事情顯得十分輕篾。但是,當(dāng)鐵路提早修筑成功時(shí),外國(guó)人被驚得目瞪口呆,就連他們著名的工程師也不敢輕易的嘗試京張鐵路。被他們所輕視的中國(guó)人建筑成功了這件事情,可讓帝國(guó)主義丟盡了臉,令他們恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  詹天佑在那樣惡劣的情況下修筑了京張鐵路,是什么力量讓他接下了如此困難的任務(wù)呢?是民族使命感,這民族使命感也是他碰到困難永不言棄力量的源泉!反顧我的生活,我總是一碰上困難,立刻就退縮了。所以,我要學(xué)習(xí)這永不言敗的精神,讓挫折變成動(dòng)力,讓失敗成為成功之母,未來可以報(bào)答祖國(guó)。

讀《詹天佑》有感15

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記,他的可貴精神是多么值得我們發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)?。?/p>

  《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,詹天佑在面臨著重重困難的情況下,接收了任務(wù),并且克服了困難,成功的完成了任務(wù)。

  這篇課文讓我受益匪淺,我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)不怕困難,一絲不茍,極端負(fù)責(zé),身先士卒的人。面對(duì)外國(guó)人的譏笑、面對(duì)自然環(huán)境的惡劣、面對(duì)生命危險(xiǎn)等許許多多,他沒有退縮,而是勇敢的去面對(duì)、克服,他是多么了不起?。≡诶щy面前他以身作則,而且經(jīng)常鼓勵(lì)工作人員,他說的一句話“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!弊屛毅懹浽谛?。

  詹天佑敢于動(dòng)腦,勇于創(chuàng)新,在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺的時(shí)候,他面臨著巨大困難,但他并沒有放棄,而是通過他的智慧和勇于創(chuàng)新的精神設(shè)計(jì)了兩個(gè)非常好的路線,不僅克服了難題還節(jié)約了時(shí)間。讓所有的人佩服不止。

  他所做的這一切都離不開這四個(gè)字“熱愛祖國(guó)”,為了祖國(guó)他毅然接受了任務(wù),為了祖國(guó)他冒著危險(xiǎn)勘測(cè)線路,為了祖國(guó)他絞盡腦汁的思考問題。

  我們要學(xué)習(xí)他的精神,發(fā)揚(yáng)他的精神。詹天佑這個(gè)名字,將永遠(yuǎn)記在我的心里。

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