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窗外風(fēng)景作文600的都有哪些3篇(作文《窗外》 寫風(fēng)景)

時(shí)間:2019-11-19 00:00:00 綜合范文

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窗外風(fēng)景作文600的都有哪些3篇(作文《窗外》 寫風(fēng)景)

窗外風(fēng)景作文600的都有哪些1

  我家的窗外是公園的一角,那里有小山、有湖水、有花草、有樹木,美麗的景色就像一幅四季分明的畫卷。

  春天是充滿生機(jī)的。在春風(fēng)的吹拂下,小草又頑強(qiáng)的鉆出了地面,那翠綠的顏色,明亮的照耀我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;各色的小花趕集似的聚攏在山坡下、草地上,紅的像火、粉的像霞、白的像雪,一片片、一簇簇,無處不在;柳樹也抽出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這是最好的寫照;小鳥站在枝頭,“唧唧、渣渣”地叫著,愉快的心情好像在述說著春的美好。

  夏天熱情似火。雖然很熱,但滿園的綠色卻透出一股股涼爽的氣息,樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙;荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤一樣,荷花從這些大圓盤之間冒出來;湖邊的仿古涼亭下,人們在那里乘涼,有的在唱歌、有的在聊天、還有的在打太極拳;到了晚上,月亮高高地掛在天上,星星眨著小眼睛,仿佛在說同一句話:夏天的夜晚是美麗的。

  秋天是五彩繽紛的。一片片的楓樹紅的像火一樣,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;一排排的黃色是銀杏樹,樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,像一把把小扇子在舞動(dòng);只有松樹更加的綠了,像一個(gè)個(gè)健壯的青年,自信的屹立著;一行行、一列列金黃色的菊花,在山腳下、湖水邊,美麗極了。

  冬天是銀裝素裹的。雪花從天空飄落,好像給萬物披上了一件白色的外衣,對面的小山上,隱隱看到一點(diǎn)點(diǎn)的黑色,那是什么?噢!原來是高大的松樹,“大雪壓青松,青松挺且直”,白雪映襯著點(diǎn)點(diǎn)黑色,點(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在皚皚白雪中,顯得雪更加的白。小朋友們堆起了一個(gè)個(gè)雪人,大的、小的、高的、矮的各式各樣,像是雪人的聯(lián)歡會(huì)。我站在窗前,看著外面的黑與白,真的很像一幅美麗的水墨畫。

  難道這不是一幅很美很美的畫嗎?美得想讓我步入畫里,美得想讓我融入其中。我愛窗外這美麗的風(fēng)景。

窗外風(fēng)景作文600的都有哪些2

  星期六的早上,我正在寫作文時(shí),突然聽見有人叫我:“白葉成林快來看呀!這里的景色非常美!”我一聽心想到底是誰在叫我?我就馬上打開窗戶一看“呀!真的是人間仙境啊!可是誰在叫我呢?這美麗的景色又是哪里來的”?

  我看著看著覺得這美麗的景色像長了腳一樣在走動(dòng)。突然有一位身穿白色連衣裙的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。“你——你——你是誰呀!”我大叫著。她面帶微笑著對我說:“白葉成林,你好!我叫秋。你不是正為寫秋天的作文發(fā)愁嗎?我就帶你看秋天那美麗的景色!”我高興地說:“這可真是太好啦!”

  我的話音剛落,眼前出現(xiàn)了一片美麗的梧桐樹林。梧桐樹的葉子有的已經(jīng)是金黃色的了,還有一些只有一點(diǎn)點(diǎn)開始發(fā)黃就像有的已經(jīng)換下了綠色的裙子,穿上了金黃的衣服,而有的葉子還不想脫下那美麗又漂亮的裙子。一陣秋風(fēng)吹來樹葉在空中翩翩起舞,有的像小鳥一樣在空中飛來飛去,有的像美麗的蝴蝶在空中時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)飛,還有的像舞蹈演員在空中展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。葉子落下來把整個(gè)地面都變成了金色的地毯。“現(xiàn)在我們已經(jīng)看完一個(gè)景點(diǎn)了”。秋笑嘻嘻地說。

  突然又出現(xiàn)了一塊美麗的田野。田野里的高粱漲紅了臉,金黃的稻谷笑彎了腰。忙著收割的農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅,我嘴里情不自禁地說到:“好一幅令人賞心悅目的畫面啊!”

  轉(zhuǎn)眼間,眼前出現(xiàn)了一片桂花林。桂花就像一位身穿金黃色裙子的小姑娘,臉上紅彤彤的,身上還噴了香水,讓你一走進(jìn)桂花林就彌漫著幽香的氣息。

  我嘴里一直念著:“這太美了,這實(shí)在是太美了……”突然有人大聲沖著我說:“美什么美呀!快起床了,太陽都曬屁股了。”“啊!在做夢!”我大聲喊到。我心想:如果我一直生活在這么美得環(huán)境下就好了!

窗外風(fēng)景作文600的都有哪些3

  考試成績已經(jīng)出來結(jié)果了,考得很不好,由于心情不好,所以手托著臉向窗外望去。

  一陣風(fēng)吹來,本就剩下幾片枯葉的樹枝,又被吹落了,就只剩下一枝枝樹枝光禿禿的立在樹干上。我心里想著,為什么給了大樹一盛夏繁密的綠葉,現(xiàn)在又要把它奪走呢?

  突然,眼前閃入一個(gè)奔跑而來的小孩兒,跑著跑著,有可能是腳下一滑,跌倒在地面上。我不屑地想著,他肯定是坐在地上大哭大喊,然后讓父母把他抱起來??墒牵瑳]想到的是,他自己站了起來,拍拍自己衣服上的塵土,繼續(xù)奔跑……

  我似乎明白了什么,雖然樹葉全部凋落,但它化為了肥土,供給大樹,讓樹上的樹葉在第二年的盛夏依舊像以前一樣茂密,甚至更加繁密,旺盛。然后再凋落,再生長,一直循環(huán)。

  人生也就像那個(gè)小孩子一樣,在追求夢想的道路上,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一個(gè)個(gè)絆腳石,導(dǎo)致我們停止向目標(biāo)前進(jìn),不過,只要我們微笑著面對它,努力的戰(zhàn)勝它,它就會(huì)變成一個(gè)個(gè)墊腳石。

  帶著這樣的信念,我回到書桌前,拿起了筆,在紙上寫下了六個(gè)字:相信自己可以,又從書包中翻出壓在書包底層的試卷,改正錯(cuò)題。很快,所有的錯(cuò)題都迎刃而解了。

  此時(shí)的心情舒暢了,輕松了。再次向窗外望去,只見一群小孩兒在一起追逐、嬉戲、打鬧,而之前那個(gè)跌倒的孩子笑得格外燦爛,看著他可愛的笑容,我的嘴角不禁輕微的向上揚(yáng)起……不一樣的心情,不一樣的風(fēng)景。

  用微笑面對生活,讓生活更加美好,窗外的風(fēng)景更加優(yōu)美,更加舒心。

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