下面是范文網(wǎng)小編整理的大自然的樣貌高三作文3篇(描寫大自然自然景象的作文)，供大家閱讀。
大自然的樣貌高三作文1
投入大自然的懷抱，一種如遇知音的幽情雅致油然而生，風(fēng)花雪月的浪漫情懷在你的心頭蕩漾，心中充滿了詩意。
風(fēng)
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！焙靡痪鋲言~，想必曹操置身海邊，感受到了大海之上風(fēng)的呼喚。
我們在夏日傍晚的小道上，陽光散發(fā)的熱量漸漸減少，隨之而至的一陣陣微風(fēng)，清新舒爽還帶點少有的槐花花蕾的香味，讓人陶醉!
花
“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”花本是快樂的風(fēng)景，可在杜甫筆下卻別有悲情，讓讀者和作者一起淡淡的感傷?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”是龔自珍對落花的贊美，對奉獻的詮釋?！皝y花漸欲迷人眼”白居易暢游錢塘湖，美麗的春光迷住了他的心。敞開你的心扉：獨自漫步在早春田梗，路邊的野花含苞待放，三兩顆露珠附在綠葉上。心中那個愜意!
雪
之所以有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景色，完全得益于那“六角水晶”的雪。會讓人產(chǎn)生這種錯覺的，是它那富有詩意的美。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的雖是肅殺之景，對有詩意的人來說，無疑也是一種凄清之美。當雪飄滿天之際，結(jié)伴雪中行，不亦樂乎?那個歡喲!
月
“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！薄皶早R但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。”寄托了友人幾多的牽掛，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”“明月幾時有，把酒問青天”每逢佳節(jié)倍思親，詩人飲酒吟詩，無限感慨。月下相思愁，心中的那份情誼喲!
風(fēng)、花、雪、月，大自然最美的風(fēng)景，充滿詩意，讓人陶醉。
走進大自然，擁抱詩一樣的生活。
大自然的樣貌高三作文2
大自然是美麗的，她的四個“兒女”都有他們各自的象征。
春天到了，鳥語花香，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中，怎么能少了他呢?小河弟弟也“嘩啦啦”的流著，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢!
三個月過去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔任值班任務(wù)。男孩畢竟是男孩，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著，小朋友們熱得很，因為火紅的太陽正掛在天上，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼嚕”地睡大覺。
可是男孩沒耐性，沒有累踏就丟下任務(wù)跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了，它們“哈哈”笑了，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒散去，于是，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開了，不過，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來，人們踩在上面，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了!
秋姐姐雖然能干，但她懂事呀!便把最后三個月的機會留給了冬小弟。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞，便請來狂風(fēng)爺爺，狂風(fēng)爺爺“呼呼”地吹了起來，蟲子都被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié)。在這一天，人們吃餃子，鞭炮“呯呯乓乓”地響了起來，然后春姑娘便……
大自然多美啊!
大自然的樣貌高三作文3
大自然，是人生的驛站，即使駐足片刻，啟程時亦是滿目的碧綠、無涯的姹紫嫣紅，鋪滿了人生的征途。
——題記
小溪邊的約會
當我憂傷時，我就約會大自然。
一走進她，我會看到嘩嘩向前流淌的溪水，唱著歡快的歌，跳歡快的舞，自由自在的向前奔跑，去尋找夢想。
嘩嘩流淌的溪水輕輕地流進了我的心里，我的靈魂得到了凈化。
小溪邊的約會，讓我學(xué)會了遺忘，讀懂了堅強。
陽光下的約會
當我浮躁時，我也約會大自然。
一走近她，我就仿佛置身于七月的夏日。地面上讓熱浪襲人，太陽也嘴巴大張，無聊的知了在不停地鳴叫……
只要稍靜一陣，情況陡轉(zhuǎn)。閉上眼睛，腦中是一片萬紫千紅的世界。萬里大地，花草遍地，芬芳四溢，太陽初升，陽光是那么柔和，讓人心里癢癢。
徜徉在熱情的陽光下，感受著大自然的無窮魅力?？梢园巡挥淇斓氖聮佋谇嗌骄G水之中。遠處偶然傳來一聲鳴叫，時間在這里停滯，我不再煩躁。
陽光下的約會，讓我學(xué)會了冷靜，讀懂了沉穩(wěn)。
田野里的約會
當我成功時，我更約會大自然。
一走進她，我見到的是另一番景象，到處芳香彌漫，郁郁蔥蔥的參天大樹向我招手，小鳥在林中唱著勝利的樂章，小草歡快地舞蹈——是在為我歡樂。
咦，為什么麥穗不高興?不!它并沒有像我一樣輕狂，雖然有飽滿的果實，但它依然謙虛地把頭垂下?？茨切┌谅睦然?，隨風(fēng)招搖，顯擺著自己的美，這是無知的空虛!我突然想到了自己，急忙把頭低下，踏上了前進的路程。我不再放縱。
田野里的約會，讓我學(xué)會了謙虛，讀懂了踏實。
約會著，美麗著，在人生的征途上。
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