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【必備】社會實踐活動作文集錦六篇(社會實踐活動感想)

時間:2022-01-30 08:23:00 綜合范文

【必備】社會實踐活動作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的社會實踐活動作文7篇,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動作文 篇1

  學(xué)校通知要我們參加一年一度的社會實踐活動,聽到這個消息時我們興奮不已,這可是我們四年以來第一次參加社會實踐活動。我們一回到家就開始了精心的準(zhǔn)備,我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。

  這一天我們都起得很早,拎者大包小袋來到了學(xué)校。坐上汽車,來到了實踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊迎接我們這批新學(xué)員,他們挺拔的身姿,整齊的軍姿,讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的教官。

  實踐活動的第一項就是整理內(nèi)務(wù),這項任務(wù)說起來容易做起來就沒那麼簡單了。把一床被子放進(jìn)寬松的被罩里卻怎么也放不平,有的同學(xué)把被子整個塞進(jìn)被罩里,怎么拽也拽不平,累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭論之后,大家終于想出了一個好辦法,先把被子的兩個角放進(jìn)被罩的一端,一個人負(fù)責(zé)抓住這兩個角,再把另外的兩個送進(jìn)被罩拉平,一床床被子就這樣被我們套好了,看著一床床疊得方方正正的被子,大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來的幾天,我們不僅學(xué)會了做披薩、淘藝、韓國紙娃娃、還學(xué)會了給果樹除草,更有趣的是,我們還進(jìn)行了定點定時測試和軍訓(xùn),在軍訓(xùn)活動中,我發(fā)現(xiàn)我們和軍人相比還有很大的差距,作為一名少年軍校的學(xué)生,我一定會以軍人為榜樣。

  四天的很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地,再見了教官。

社會實踐活動作文 篇2

  11月27日早晨,薄霧籠罩,我和同學(xué)們乘上旅游車,興高采烈地向天目湖出發(fā)。

  一路上,老師向我們介紹天目湖:它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽,東臨太湖,西接南京,北望長江,南接天目山。天目湖共有水量3億立方米,平均深度約10米。

  我們進(jìn)入天目湖的大門,左轉(zhuǎn)上了山,就來到狀元閣。一路上,參天大樹之間長滿了樹藤。狀元閣矗立在一個小廣場之間,古樸典雅,雕梁畫棟,四周樹木叢生,綠得發(fā)亮。閣內(nèi)介紹著古代料舉制,各朝代的狀元名,狀元的生世資料······狀元閣內(nèi)的這根青龍柱叫“狀元柱”,又稱“龍門柱”,它高2.28米,重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長安城內(nèi)的試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個桔紅色的葫蘆高高矗立。

  下山以后,我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的小丑魚;可怕的獅子魚;龐大的海龜,它們好像在歡迎我們這些小客人呢!

  參觀完水族館,我在天目湖畔行走。啊!一幅令人心曠神怡的山水畫映入眼簾:湖水碧藍(lán),像一顆碩大的藍(lán)寶石;像一條綢帶飄落在溧陽。

  我們來到鄉(xiāng)村田野島,顧名思議,這里充滿了鄉(xiāng)村田園的氣息。島上有許多個項目,如;歡樂世界,緣故磨坊,逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段,一段晃橋過去了會有個亭子,因為亭子得高,所以橋也高高懸空,兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。

  我走上逍遙橋時,驚心膽站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈,一步步地往前走,到了安全地帶,我高興地跳了起來。男生沖了上來,在最前面的是費之隆,別看平時文靜的他,現(xiàn)在可是在第一個哦!

  夕陽西下,我們度過了一個驚險刺激的社會實踐活動。

社會實踐活動作文 篇3

  “綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池溏?!惫?好一個清爽的盛夏時節(jié)。今天早上,我們機(jī)靈豆俱樂部的八個小豆豆們要在服務(wù)大集上去賣果汁,搞一些詩詞對接,成語接龍之類的活動,也許你們會問:賣果汁干什么呢?其實我們是在搞一次社會體驗活動,并把賣掉果汁的錢捐獻(xiàn)給油田的愛馨托老院,就相當(dāng)于獻(xiàn)愛心。

  服務(wù)大集開始了,我們在家長們的幫助下爭取到一小片場所來開展我們的活動。隨著服務(wù)大集的人流慢慢聚攏,整個市場從熙熙攘攘變成人山人海,熱鬧非凡。

  開場秀是我們八個小豆豆們的小合唱《留給我》,想以此來提升我們的人氣。我們一字排開,個個雄赳赳、氣昂昂,《留給我》算是我們的班歌了,我們已經(jīng)演練了很多次了,當(dāng)然不在話下。大家唱的聲情并茂,感情充沛,觀眾給了我們很熱烈的掌聲,我們都受到了極大的鼓舞,這一片小天地頓時熱鬧了起來。

  然后,家長們開始忙碌了起來,爸爸們幫忙接來電源插座,媽媽們最辛苦,她們把買好的水果(蘋果、香蕉、桃、梨等)一個個削皮切塊兒,再加上冰水或酸酸乳,配制成不同口味的果汁,伴隨著果汁機(jī)“嗡嗡”的旋轉(zhuǎn)聲,一杯杯可口的果汁就這樣新鮮出爐了。她們每個人都忙的汗流浹背,但笑容卻掛在她們的臉上。我知道,爸爸媽媽為了我們能多參加一些社會體驗活動,她們再忙再累也是開心的?!袄习掷蠇?你們辛苦了!”

  接下來,就該我們出場了。我、張寧馨、鄧永淳一組去賣果汁,我拿了一杯剛打好的桃汁去賣。這時,我看見一個阿姨,長得很漂亮、溫柔,我覺得她一定會買我的果汁,我二話不說,就朝那阿姨走去。

  我走到阿姨跟前,說:“阿姨買一杯果汁吧,這果汁是純桃汁,沒有放任何添加劑,價錢也不貴,一杯才兩塊錢,我們還要把錢獻(xiàn)給油田的愛馨托老院,希望您也獻(xiàn)一份愛心,買一杯吧!”阿姨一聽是獻(xiàn)愛心,立馬從錢包里掏出十塊錢,說:“小朋友,我不買果汁,但我要把這十塊錢捐給托老院”。她把錢塞到我手里,就走了。我呆若木雞,傻子一樣站在那里,突然感覺自己都熱淚盈眶了,等我反應(yīng)過來,想向她說一聲“謝謝”時,但阿姨已經(jīng)走了。

  也不是每次都這么幸運,我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去,我重復(fù)了剛才的話,可是叔叔說:“不好意思,小朋友,我沒有帶錢?!蔽矣悬c垂頭喪氣,但是我想:失敗乃成功之母嘛!我會再接再厲,決不氣餒。我又去賣了,不一會兒,我就賣了三杯、四杯。。。。。。我掙了很多錢,真是工夫不負(fù)有心人呀!

  我們?nèi)ベu的時候,油田的唐書記路過我們這里,問我們是干什么的,鄧永淳抱著箱子跑過去說:“我們是義務(wù)捐款?!?他激動地說錯了,其實是愛心義賣)。唐書記聽了,立即拿出二十元錢塞到箱子里,后面的人一看唐書記捐款了,也紛紛拿出十元,二十元,五十地放到箱子里。最后我們數(shù)了一下,一共有三百多元呢,真是大豐收呀!

  今天我們體驗了賣東西的樂趣,度過了美好的一天,因為我看見了許多有愛心的人,正是因為有他們的存在,這個世界才變得如此的美麗!

社會實踐活動作文 篇4

  前幾年,每當(dāng)東南風(fēng)刮起的時候,空氣中經(jīng)常會彌漫著一股難聞地氣味。大人們都說這味道是從梅花味精廠飄過來的。從那時起,在我的印象中,味精廠一定是一個污染環(huán)境的破廠子。

  今天下午,學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生進(jìn)行了一次社會實踐活動,就是到通遼梅花味精廠去參觀。

  當(dāng)我們乘坐的大巴車剛一開進(jìn)廠區(qū)的時候,我真的被震驚了。規(guī)模宏大的廠區(qū),一眼望不到邊,寬闊、筆直的柏油路一直延伸到廠區(qū)深處。柏油路兩邊座落著一棟棟寬敞地廠房,不時地從里面發(fā)出轟鳴的機(jī)器聲。偶爾有穿著整潔制服的工人在各廠房之間不停地忙碌著,但一切都顯得那么井然有序。作為從未邁出過校門的我來說,眼前的一切都是那么新奇和神秘,我迫不及待地想走進(jìn)它、了解它。

  在參觀的路上,都有講解員為我們進(jìn)行詳細(xì)地介紹。原來,味精廠全稱叫梅花生物科技有限公司,是梅花集團(tuán)于20xx年的西部大開發(fā)中在我市興建的企業(yè)。它擁有員工8000余人,而且大多數(shù)是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工,為了給員工創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境,他們還專門興建了健身房、圖書館、食堂和宿舍等,不僅解決了工人的后顧之憂,緩解了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)壓力,還為農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,改變生活環(huán)境提供了必要條件。

  味精廠年收入達(dá)60多億元,它不僅能生產(chǎn)味精,還能生產(chǎn)辣醬、腐乳等調(diào)味品。這么多收入,不僅為我市增加了財政收入,還為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

  最后,我們還參觀了排污廠房。里面很大,那些密密麻麻的管道,竟然能把污水凈化成清水,真是太神奇了,講解員還親自試喝了一口呢!

  就這樣,在不知不覺中,這次的社會實踐活動結(jié)束了,我的收獲可真不小,第一次深入了解企業(yè)的生產(chǎn)情況,第一次學(xué)到了課本上沒有的知識,開拓了視野,增長了見識,我真希望能多參加些這樣的社會實踐活動??!

社會實踐活動作文 篇5

  伴著清爽的晨風(fēng),濕漉漉的空氣,以及欣喜期待的心情,我們坐上了開往梁弄的大巴車。

  駛?cè)肓号巴獾娘L(fēng)景慢慢開始轉(zhuǎn)變風(fēng)格,從灰暗的水泥混凝土變成了綠意盎然的田野,沒有那么多的現(xiàn)代化氣息。由于路比較窄小,車子幾乎貼著樹駛過,一棵棵不知名的植物從窗邊露了個面便匆匆閃過,低矮的、挺拔的、柔弱的、堅韌的、明媚的、黯淡的、妖嬈的、渺小的……好像植物鑒賞書一頁頁翻過似的。

  當(dāng)我還沉浸在一路的黃澄澄的柿子林中時,大巴車駛進(jìn)了社會實踐基地,稍稍平靜的心又雀躍起來了。

  誰知還沒有正式進(jìn)行訓(xùn)練,教官便開始向我們灌輸一大堆繁瑣的規(guī)矩。一個個字從教官嘴里蹦出來,像一把把尖銳的'匕首刺破了我原先美好的幻想。這場開訓(xùn)儀式讓我意識到說教和罰站將是我們這支“社會實踐交響曲”中一成不變的格調(diào)。

  至今還念念不忘的,是高空活動的那一瞬間。我縱身一躍雖然抓到了桿子,但因為身體的慣性,手指被掙開,一下子急速下落,心頓時涼了半截,忘記了身上穿的防護(hù)衣,手情不自禁地?fù)]舞,可笑地想找到支撐物。書上說的心霎時停跳,我是真切地感受到了。整個過程雖然一直告訴自己會很安全,但腳總免不了發(fā)軟,四肢無處可放。在高空,身、心都離地那么遠(yuǎn),沒有腳踏實地的安全感,跨出的每一步著實艱難。

  不是不害怕,不是不勇敢,只是無畏之勇不算勇;勇敢是在面對困難、恐懼、危險時能冷靜下來,理智面對,跨出一步,跨過心靈的障礙。過后回想,同學(xué)們的表情都是盡興、激動的,我卻有點后怕,在找不回當(dāng)初跳出去的勇氣了。

  最痛苦的應(yīng)該是站軍姿了吧。只是第一天訓(xùn)練后,就留下了“后遺癥”——以后每次站立、走動,腳底、膝蓋都會隱隱發(fā)痛,站立時總想調(diào)換姿勢,松緩筋骨,免不了整個人晃晃悠悠。從此后,我真心佩服那些在烈日下訓(xùn)練還精神抖擻、姿勢沉穩(wěn)的軍士。該有多大的毅力才能忍受汗流浹背的刺癢難受,忍受一成不變的動作的枯燥,忍受重復(fù)訓(xùn)練的勞累和酸痛?

  化蝶的前提是承受破繭時的煎熬和掙扎的無力、壓抑、絕望,若連這點都做不到,更別提展翅時的痛苦,飛翔時所面對的恐懼、不安。就像我們,若不能承受紀(jì)律的束縛,教官的嚴(yán)厲,站軍姿時的酸痛,高空活動時的緊張、害怕;若不能處理好與室友的關(guān)系,負(fù)責(zé)好自己的工作,安排好自己的個人生活;若不能在面對新的事物時壓住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就無法面對生活中無法預(yù)測的人和事,無法抵擋煩惱、危險、困頓等突如其來的襲擊,更別說學(xué)習(xí)上的山窮水盡了。

  林清玄曾說:“人生的傷痛就是活珍珠,能包容,就能煥發(fā)晶瑩的光彩;不能轉(zhuǎn)移,就加速了死亡的腳步。”若在面對不順心的事時,比如教官的斥責(zé),意外的受傷,原先的生活節(jié)奏的打亂,我們不會包容,坦然地接受,適當(dāng)、暫時的改變,而是消極抱怨,無法將其轉(zhuǎn)移,那么,就會像不能接受砂石的珍珠貝一樣,無法養(yǎng)成重塑傷口的本事,無法轉(zhuǎn)化生命的創(chuàng)傷,使它變成美麗的珍珠。

  同樣的受傷與挫折,總有一些人能展開完整、美麗的翅膀,能以蹁躚的姿態(tài)飛舞在廣闊的天空,更多的受傷與挫折,總有一些人能孕育出更光潤圓滑,更碩大的珍珠。

  這次社會實踐給了我一次全新的體驗,它將成為我的記憶洋流中一座堅韌、頑強(qiáng)的礁石,我的人生縱橫軸上一個鮮活、跳躍、耀眼的坐標(biāo),我的精神寰宇里一顆璀璨、閃爍的星體。

社會實踐活動作文 篇6

  昨天上午,學(xué)校組織我們四年段的同學(xué)到火燒嶼,參觀位于海滄大橋西橋墩的廈門青少年科技館。 一上小島,只見這里風(fēng)和日麗,綠樹成陰,空氣清新,令人陶醉。來到科技館,我們先從五樓開始參觀。這里有許多機(jī)器人:有的機(jī)器人能彈琴,有的機(jī)器人可以變形,有的可以蓋章,有的機(jī)器人還能打藍(lán)球,最有趣的是那個人的造型、穿著衣服隨著音樂翩翩起舞的機(jī)器人了,它像個真人似的,千姿百態(tài),連周圍伴舞的機(jī)器人也活靈活現(xiàn)的。 到了二樓,工作人員邀請一位同學(xué)上表演臺參與做實驗,我們班的女同學(xué)蘇艷妮自告奮勇的走上表演臺。工作人員介紹說:“現(xiàn)在,我將把幾萬輻的高壓電通過一些金屬傳到這位女同學(xué)旁邊的鐵球里,讓她觸摸,看看結(jié)果怎樣?!蔽覀円宦牬蟪砸惑@,都覺得非??膳?。那位女同學(xué)卻不害怕,只見她鎮(zhèn)定自如,毫無懼色把手放在鐵球上。閉上眼睛等待結(jié)果。同學(xué)們都迫不及待了。這時,工作人員微笑著開啟了開關(guān),頓時幾萬輻的高壓電從這位女同學(xué)身上流過。這時奇跡出現(xiàn)了,只見她的頭發(fā)全部不可思議般地豎了起來。蘇艷妮同學(xué)還愁眉苦臉,似乎不想讓同學(xué)見到她那副“怒發(fā)沖冠”的樣子。

  同學(xué)們都看呆了,半晌沒反應(yīng)過來。工作人員解釋說:“這個鐵球是通過特殊金屬傳電的,傳到了鐵球就轉(zhuǎn)化成了靜電,這位同學(xué)的頭發(fā)才會豎起來。”同學(xué)們緊張的心情才松了下來! 來到底層,這兒可奇妙了:“可以讓你親手按制一枚印有廈門青少年科技館的紀(jì)念幣,可以進(jìn)行體能測試,還有火箭模型,讓我們可以看到火箭發(fā)射后進(jìn)入軌道的情景,我最感興趣的是一個火山模型,它演示火山噴發(fā)前、后的全過程,還挺逼真的,令人眼花繚亂。 這次春季社會實踐活動,不僅開闊了我們的視野,增加我們的科學(xué)知識,而且通過大家動手參與,提高了大家熱愛科學(xué)的興趣。青少年科技館真是知識的海洋啊!

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