下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)慶三八節(jié)活動(dòng)方案3篇(學(xué)校三八活動(dòng)節(jié)方案)，供大家閱讀。

小學(xué)慶三八節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大，感謝我們的母親。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

　　2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

　　3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

　　2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

　　共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……3、提前邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)過程1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒：

　　你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關(guān)心你，照顧你，為你著急上火等等。

　　你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的?

　　能說一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎?

　　知道嗎，有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢?，孝敬父母，不惹他們生氣?/p>

　　2、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》

　　3、親子制作--折紙康乃馨教師教幼兒與家長(zhǎng)一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長(zhǎng)，并擁抱家長(zhǎng)說一句感恩的話。

　　5、親子游戲：母子(女)運(yùn)球游戲方式：家長(zhǎng)與幼兒護(hù)擁，將皮球夾在兩人中間跑步運(yùn)到終點(diǎn)，球掉落需重新返回出發(fā)點(diǎn)，不得用手碰球，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒騎上羊角球快速返回起點(diǎn)。

　　6、互動(dòng)環(huán)節(jié)：包餃子。

　　家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手包餃子，用餐時(shí)，要求幼兒將第一個(gè)餃子送到家長(zhǎng)嘴里。

　　20__年3月7日慶三八"感恩"活動(dòng)效果及反思榮成市世紀(jì)小學(xué)幼兒園小班忙碌了幾天，慶三八"感恩"活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了，現(xiàn)將活動(dòng)取得的效果及發(fā)現(xiàn)的問題，作如下分析：

　　一、活動(dòng)效果在家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)助下，本次活動(dòng)取得了良好的效果，通過本次活動(dòng)的順利開展，使幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日;了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽;并為媽媽表演節(jié)目和動(dòng)手制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)能力。

　　集體演唱《我的好媽媽》環(huán)節(jié)中，幼兒在體會(huì)愛媽媽的'情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)诤蛬寢屢黄鹱?quot;運(yùn)球"的游戲中，一直為彼此加油，每個(gè)孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。

　　二、活動(dòng)反思小班幼兒很依賴媽媽，媽媽們來園參與幼兒一起親子活動(dòng)，很多幼兒膩在媽媽身邊，不愿離開媽媽和小朋友一起活動(dòng)，和媽媽講話，紀(jì)律較為松散，而小班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在表演環(huán)節(jié)時(shí)，有幼兒不敢到臺(tái)上表現(xiàn)自己，送禮物時(shí)也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話，可見孩子的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力欠佳，需要培養(yǎng)提高。另外，雖然活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)幼兒吃的第一個(gè)餃子要夾給家長(zhǎng)，但還有幾個(gè)孩子在吃餃子時(shí)仍然無視家長(zhǎng)的存在，只顧自己吃，現(xiàn)在的孩子生活中習(xí)慣了以自我為中心，一時(shí)之間想讓他們改變還是有難度的，需要以后的教育活動(dòng)中不斷滲透"愛"的教育。

小學(xué)慶三八節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.讓低年級(jí)孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)他們成長(zhǎng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母。

　　2.通過一天的親身保蛋來體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦與愛心。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年3月8日(周六)

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　一、二年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)具體要求：

　　1.“護(hù)蛋行動(dòng)”之前，請(qǐng)同學(xué)們完成“蛋寶寶”的“認(rèn)養(yǎng)”(挑選一個(gè)生雞蛋)、“取名”(取個(gè)有意思的名字)、“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準(zhǔn)備工作。

　　2.開展為期一天的“護(hù)蛋行動(dòng)”(上午9：00——下午5:00)，要求孩子們無論吃飯、活動(dòng)、睡午覺等等都要將“蛋寶寶”裝在口袋里，小心地看管、保護(hù)，真正把蛋寶寶看成是自己的小生命，一天下來雞蛋不破損就算完成任務(wù)。

　　3.晚餐時(shí)請(qǐng)學(xué)生把保護(hù)好的雞蛋在媽媽的指導(dǎo)下煮熟后，獻(xiàn)給自己的媽媽并說一句祝福語。

　　4.學(xué)生要有所體驗(yàn)感悟，家長(zhǎng)幫忙整理成體驗(yàn)日記，3月11日前發(fā)至大隊(duì)部郵箱_____要求：文件名標(biāo)明學(xué)生的班級(jí)姓名，體驗(yàn)日記字?jǐn)?shù)不限)。

　　5.學(xué)校大隊(duì)部將選用優(yōu)秀體驗(yàn)感悟發(fā)表在校園網(wǎng)。

小學(xué)慶三八節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　發(fā)現(xiàn)愛，表達(dá)愛。在三八婦女節(jié)到來之際，開展實(shí)在而有意義的活動(dòng)，能讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正意識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

　　二、活動(dòng)主題

　　愛要大聲說出口

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　項(xiàng)目一：“猜猜我有多愛你”――班級(jí)繪本共讀

　　通過共讀《猜猜我有多愛你》這個(gè)充滿溫情的繪本故事，體驗(yàn)媽媽與孩子之間的濃濃愛意。愛不是一件可以衡量的東西，大膽說出你對(duì)媽媽的愛。

　　展現(xiàn)方式：ppt方式班級(jí)共讀，中高年級(jí)可以邀請(qǐng)學(xué)生主講。

　　項(xiàng)目二：“大聲說出我的愛”――征集寫給媽媽(奶奶，外婆)的愛語

　　你究竟有多愛媽媽(奶奶，外婆)，一定想讓她知道吧。你可以用一句小詩，或者用一句形象的比喻來形容。請(qǐng)腦洞大開，寫出與眾不同的話語。

　　展現(xiàn)方式：自制卡片，寫上你的愛語

　　項(xiàng)目三：“謝謝你對(duì)我的愛”――征集老師感動(dòng)你的一件小事

　　一句暖心的話語，一個(gè)緊緊的擁抱，一個(gè)用心良苦的舉動(dòng)，背后是愛你的每一位老師。

　　你能發(fā)現(xiàn)小事后面深深的愛嗎?請(qǐng)記錄下老師感動(dòng)你的一件小事。

　　展現(xiàn)方式：文章(文本)

　　四、活動(dòng)要求

　　1.《猜猜我有多愛你》PPT已經(jīng)上傳到校園平臺(tái)，各班自行下載。

　　2、項(xiàng)目一是每個(gè)班級(jí)都要組織參與的，由正班主任本周內(nèi)組織學(xué)生完成，德育處下周一要進(jìn)行學(xué)生調(diào)查。

　　3、項(xiàng)目二和項(xiàng)目三每位學(xué)生自主選擇一項(xiàng)即可，精心準(zhǔn)備，其中一二年級(jí)只需參加項(xiàng)目二。每班擇優(yōu)至少三件作品，作品以班級(jí)和學(xué)生名命名，由副班主任整理好3月8日下班前打包以班級(jí)名發(fā)送到__老師郵箱______。

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