下面是范文網(wǎng)小編收集的新學(xué)期高一作文5篇(我的高中第一學(xué)期作文)，歡迎參閱。
新學(xué)期高一作文1
又是一個(gè)新學(xué)期的開始，而我也將在這熟悉陌生的班級(jí)里開始一段新的旅程。
初來(lái)八年級(jí)九班的時(shí)候，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。一是因?yàn)槲乙廊辉跇錁淅蠋煹陌?二是因?yàn)槲艺綇囊幻囆g(shù)生轉(zhuǎn)為了一名文化生。但激動(dòng)過(guò)后，其實(shí)更多的是平靜。因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在的任務(wù)和目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)。而且現(xiàn)在身邊沒了老同桌的督促、鼓勵(lì)與陪伴，我更多的只能是靠自己。其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)也就是自己的事，只有當(dāng)你真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性后，你才能堅(jiān)定不移的事做下去。
學(xué)校規(guī)定7點(diǎn)10分到班開始早讀，周二早上我大約是六點(diǎn)半左右剛到班，準(zhǔn)備去五班找同學(xué)問幾道數(shù)學(xué)題，結(jié)果在門口一看，我震驚了：幾乎五班所有的同學(xué)都在自己的座位上已經(jīng)開始早讀了。這就意味著他們六點(diǎn)就要起床來(lái)到班里。當(dāng)時(shí)我心里不知道是什么感覺，不知道是怎么回到班里的。后來(lái)聽說(shuō)他們?cè)趦商熘畠?nèi)就已經(jīng)完成了一篇文言文的背誦和默寫，而那時(shí)候我才剛剛勉強(qiáng)背完一篇文言文，而且當(dāng)時(shí)我在班里已經(jīng)算是背的比較快的了。你看，這才剛開學(xué)而已，重點(diǎn)班和普通班的差距就已經(jīng)拉開了。仔細(xì)想想，我們到底比他們差在哪里呢?我想，大概是時(shí)間、效率、以及那一股猛勁兒吧!為了能縮小差距，所以我常常告訴自己：別人的努力已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，而你只是一個(gè)半道插秧，高二才開始努力的人，如果不付出比別人多幾倍的努力，又怎么能趕得上他們呢?其實(shí)很多時(shí)候你離成功只差一顆豁出去的心，以及一份拼命干的勁。
為了縮小與別人的差距，也為了自己能有一個(gè)美好的未來(lái);我一定要以身邊更加努力的人為榜樣，時(shí)刻勉勵(lì)自己;不放松，不動(dòng)搖。
新學(xué)期高一作文2
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了當(dāng)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐的時(shí)光。
我們班上的許多同學(xué)都早早地到新的班級(jí)來(lái)報(bào)名了，只見地上、桌子上、文化墻上，都被打掃得干干凈凈，可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已經(jīng)有兩個(gè)月沒有見面的同學(xué)們?cè)僖姇r(shí)，有的激動(dòng)得跳了起來(lái);有的正在聊天談話;還有的早已在互相擁抱了……不一會(huì)兒，左老師來(lái)了，同學(xué)們都安靜地坐在了座位上。左老師提出了一個(gè)計(jì)劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組，我和我的小組同學(xué)給我們的小組取名為若渴小組，意思是希望我們探求知識(shí)就像口渴想要喝水一樣急切。
接下來(lái)就是檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)了。我們決定好了工作以后就開始檢查啦。我們認(rèn)真地查看了小組同學(xué)假期的各項(xiàng)作業(yè)，一起討論了暑假作業(yè)的完成情況和書寫態(tài)度并撰寫了一份作業(yè)檢查報(bào)告，還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切，老師又發(fā)下了一本本新書。我看到了這些書籍，仿佛看見了我們認(rèn)真努力刻苦勤奮的樣子。手握著一本本嶄新的課本，我的心里充滿了驕傲也充滿著自豪。
老師也告訴我們：她以前的學(xué)生們這樣做了之后，她布置的作業(yè)和任務(wù)，哥哥姐姐們都超標(biāo)完成了。我們也不能因?yàn)楹妥约旱暮门笥炎谝黄?，就上課講話，甚至偏袒他。所以我們小組也下定決心：要幫助小伙伴提高成績(jī)，也要學(xué)會(huì)給自己定下目標(biāo)并為之努力，共同進(jìn)步。
新學(xué)期高一作文3
人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山，學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達(dá)它頂頭的人必須過(guò)五關(guān)斬六將，不是嗎?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰頂，但難關(guān)重重，有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來(lái)應(yīng)對(duì)。
今年，我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持久的恒心，迎接我的每一關(guān)都是知識(shí)的寶庫(kù)。迎接我的第一關(guān)是：讀課文做到聲情并茂，以往讀課文并沒有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想，不就讀課文嗎?誰(shuí)都會(huì)，但錯(cuò)了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二：做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì)，而不是寥寥幾筆帶過(guò)，旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計(jì)劃：
1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。
2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記，使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍，更快掌握目標(biāo)。
3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書呆子，勇躍舉手，積極發(fā)言。
4、不能死讀書，讀死書，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
總而言之，計(jì)劃加行動(dòng)變?yōu)閯?dòng)力，只有登上高峰的人才能看到陽(yáng)光與一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜耍坝F千里目，更上一層樓!”
新學(xué)期高一作文4
人生就如一場(chǎng)戲，時(shí)而讓人歡笑，時(shí)而讓人感到同情。
就像電視劇，你有時(shí)看得淚流滿面，因?yàn)樗屓烁袆?dòng);哭不出來(lái)，他就假。
人生的每一次成長(zhǎng)，就像每一次短句，如今我升入六年級(jí)，也是有一點(diǎn)小期待，心里在想，新同學(xué)怎么樣?性格好不好?會(huì)不會(huì)和我們住一塊兒?就像即將出場(chǎng)的演員，一直在想與自己搭戲的會(huì)是誰(shuí)。這一點(diǎn)也不意外，正好今天的同開學(xué)活動(dòng)是演電影，我就想起了前面的一系列活動(dòng)。我和同學(xué)說(shuō)，這很像一個(gè)待出演的演員先拍照發(fā)朋友圈，再買車票到拍攝場(chǎng)地去，然后演這部劇，或者是先買車票再拍照。
人生總有大起大落，成績(jī)好時(shí)，我快樂，感覺人生到達(dá)了高潮，那時(shí)頭腦混亂，只知道自己考得好，什么也沒想;考得不好，心里似乎被石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)，感覺非常難受。
有一天，我睡不著覺，于是我回憶起了許多事?，F(xiàn)在看來(lái)，就像一部沒演完的劇，我永遠(yuǎn)把他們當(dāng)成一部劇，一部融入了我生命的劇，有時(shí)想著英雄救美，有時(shí)想著如魚得水。卻沒有實(shí)現(xiàn)。如果能心想事成，那還有夢(mèng)想嗎?
有人說(shuō)，咸魚翻身還是咸魚，但咸魚翻身就不是閑魚了，是活魚。人生的路還很長(zhǎng)，不能像咸魚一樣一蹶不振，這樣只會(huì)越來(lái)越墮落。所以人生的每一個(gè)節(jié)骨點(diǎn)我們都要把握，就想玩富翁一樣，有機(jī)會(huì)，要抓住，有命運(yùn)要，要承擔(dān)。
六年級(jí)，新的開始，新學(xué)期，新氣象，往事，就讓它隨風(fēng)去吧!不要沉浸在過(guò)去的憂傷里，也不要驕傲在成功的喜悅中，新的一學(xué)期，要重新開始。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，與新同學(xué)交流，把目標(biāo)定得高一點(diǎn)，這部真實(shí)的，幼稚又童趣的劇，我認(rèn)為，無(wú)論多么沒看點(diǎn)，它仍然是人生的必修課。
新學(xué)期高一作文5
新學(xué)期開始了，我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來(lái)啦!老師不是經(jīng)常說(shuō)嗎，一年之計(jì)在于春。在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己，所以，我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!
1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí)，絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完，古詩(shī)中說(shuō)了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我一定不能浪費(fèi)。
2、上課地時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講地知識(shí)全部理解。
3、我要認(rèn)真完成老師布置地所有作業(yè)，做到一絲不茍，不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)做完，對(duì)于疑難問題嘛，我也要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，全部做完才做別地事情。
4、做好課前地預(yù)習(xí)。語(yǔ)文課要先預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思，還要把好句子摘抄出來(lái)，一定要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短地語(yǔ)言寫出每段地段落大意，然后總結(jié)課文地中心思想;對(duì)于每篇課文地課后題，要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)地重點(diǎn)和難點(diǎn)，最后要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，不理解和不會(huì)做地地方，都要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第2天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
5、課后時(shí)間要多多看看課外書，如：史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識(shí)面。還要每天寫五行日記。
6、我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!
計(jì)劃就這樣了，最后說(shuō)一句：“我能行!”
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