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植物的初中滿(mǎn)分作文3篇 初二作文關(guān)于植物的作文

時(shí)間:2022-12-15 12:06:00 綜合范文

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植物的初中滿(mǎn)分作文3篇 初二作文關(guān)于植物的作文

植物的初中滿(mǎn)分作文1

  我家養(yǎng)了兩盆仙人掌,一盆已經(jīng)死了,還有一盆活著。

  一盆死了,一盆活著,這是為什么呢?原來(lái),媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上,每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里,從來(lái)不澆水。就這樣,過(guò)了幾個(gè)星期。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了,你房間里的還活得好好的。”后來(lái)爸爸告訴我,仙人掌不能一天到晚澆水,因?yàn)樗矚g干燥環(huán)境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

  再說(shuō)那盆活著的仙人掌吧。它呀,好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的,并且又細(xì)又柔軟,摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的,而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)在莖上,這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng),讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)著,大約有12~15根。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了,就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō):“那不是刺刺兒,是仙人掌的葉子!”哦,原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

  仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵,仙人掌可以用來(lái)做藥,可以當(dāng)蔬菜吃,還可以用來(lái)美容呢!

  我知道仙人掌挺好養(yǎng)的,但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái),早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買(mǎi)來(lái)的,那時(shí)它的葉子很短,大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度,而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了。看到仙人掌長(zhǎng)大的樣子,我心里非常高興,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫作:“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)槲也幌M窳硪慌柘扇苏颇菢?,早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料:仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命,因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。

  哎,要是另一盆仙人掌還活著的話(huà),那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎?

植物的初中滿(mǎn)分作文2

  有人喜歡高貴的牡丹,有人喜歡荷花的亭亭玉立,還有人喜歡芳香艷麗的玫瑰……花不僅好看,而且美麗的花朵還能讓人心情愉快,精神放松。而今天我要說(shuō)的是我喜歡的仙人球。仙人球給我?guī)?lái)了很多很多……

  仙人球是仙人掌類(lèi)植物的一種,形狀是球形或者是橢圓形的,仙人球也有很多種:有球體是黃綠色的開(kāi)白花的金盛球;有灰綠色的開(kāi)暗粉或深紅色的旺盛球……一個(gè)個(gè)圓乎乎的都很漂亮很可愛(ài)。

  仙人球初看上去像一個(gè)毛茸茸的的小球,很可愛(ài);夏季是仙人球的生長(zhǎng)和開(kāi)花季,它開(kāi)的花有白色、紅色、黃色、橙色、綠色等多種顏色,花的形狀類(lèi)似于長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭花,很漂亮。仙人球不僅外形很討人喜歡,他的生命力也很頑強(qiáng)。在沙漠里或是高溫干旱氣候地帶,仙人球卻能奇跡般地存活下來(lái)。它們?cè)谏衬袩o(wú)所畏懼,頂天立地的生長(zhǎng)著,多像守衛(wèi)邊疆的士兵呀!正是因?yàn)檫@樣,仙人球才有著“沙漠生靈”的美稱(chēng)。

  仙人球的生命力很強(qiáng),受傷的仙人球也會(huì)自己復(fù)原。有一次,我在小區(qū)的空地上發(fā)現(xiàn)了幾株仙人球,它們長(zhǎng)得十分茂盛。有個(gè)仙人球的半個(gè)“頭”不知道誰(shuí)給割了下來(lái),看著讓我很心疼??墒沁^(guò)了幾天,我再來(lái)看這個(gè)仙人球時(shí),沒(méi)想到仙人球的半個(gè)“頭”已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。這一發(fā)現(xiàn)讓我大吃一驚,不禁對(duì)仙人球頑強(qiáng)的生命力肅然起敬。

  仙人球不僅品質(zhì)高尚,而且它的藥用價(jià)值也很高。仙人球具有行氣活血、滋補(bǔ)健胃、清熱解毒的功效??芍委焹霪彛瑺C傷、蟲(chóng)咬傷,胃病、急性菌痢等疾病。真是簡(jiǎn)單易得,無(wú)毒無(wú)害,這可是一般的植物所達(dá)到不了的“境界”。

  大多數(shù)植物在白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳釋放氧氣,夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣釋放二氧化碳。但仙人球卻恰恰相反,白天為避免水分喪失關(guān)閉氣孔,光合作用產(chǎn)生的氧氣在夜間氣孔打開(kāi)后才放出。把長(zhǎng)相可愛(ài)的仙人球栽在一個(gè)別致的小花碗里,晚上把它放在居室內(nèi),它的樣子和開(kāi)出的漂亮的花朵,不僅可以裝扮臥室,而且它還可以補(bǔ)充氧氣,這對(duì)我們的睡眠很有幫助。不僅這些,仙人球還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球,它可以起到凈化室內(nèi)空氣的作用。

  我愛(ài)仙人球,愛(ài)它頑強(qiáng)和生生不息的品格,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

植物的初中滿(mǎn)分作文3

  小小花兒真神奇,五顏六色撐花傘。在我們校園小廣場(chǎng)的路口,就有以一花多色而引人注目的馬纓丹。就因?yàn)轳R纓丹奇特的花,它在世界各地的叫法也不一樣,有的地區(qū)叫它五花梅,有的地區(qū)叫它五色花,甚至還有的地方叫它臭草呢。

  站在我們寬闊的操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來(lái),校園中的這兩叢馬纓丹郁郁蔥蔥,猶如兩盞橢圓形的綠籠子繡上了五顏六色的小碎花,也像二位身披星星點(diǎn)點(diǎn)花裙的臥姿美人,美麗極了。

  繞過(guò)方形旗臺(tái),來(lái)到馬纓丹花叢前細(xì)細(xì)端詳,整叢花上綴滿(mǎn)了密密麻麻的嫩葉,嫩葉略呈長(zhǎng)條心形,葉片的外圍是小小的鋸齒狀,每片葉子從葉柄到葉尖,一色翠綠,色澤光鮮,耀人眼球。伸手捧起一片葉子,摸一摸,感覺(jué)很粗糙,這大概和葉面上那深深的紋痕有很大的關(guān)系吧!

  密集的綠葉下,躲藏著縱橫交錯(cuò)而相互纏繞的莖。它們?nèi)绻P芯般細(xì),如帶子般長(zhǎng),支撐整叢花的就是靠這細(xì)又長(zhǎng)的莖。你要是伸手想扯下一根,我想,必須得使出洪荒之力,因此,莖的韌勁可見(jiàn)一斑。莖上又長(zhǎng)刺,如果不仔細(xì)觀察,你是絕對(duì)看不到的,用手摸一摸,你會(huì)有一種麻麻的感覺(jué)。也許,這些小細(xì)刺是它保護(hù)自己的一種“武器”呢!

  馬纓丹,最?yuàn)Z人眼球的還是它的多色花。它的花奇特,同一株花上,卻盛開(kāi)著顏色不一的小花,有鮮黃的,橙紅的,淡紫的,深紅的,最為可嘆的是一些小花上,自外向內(nèi),鮮黃,橙紅,深紅三種顏色集于一身。據(jù)說(shuō),馬纓丹的花是從外向內(nèi)開(kāi)放的,因?yàn)殚_(kāi)放時(shí)間的先后,它會(huì)慢慢改變顏色,我想,這就是叫它們“五花梅”和“五色花”原因吧!細(xì)看它的花瓣,它們向外輕輕翻卷著,好像展翅騰飛的彩蝴蝶。湊近鼻子聞一聞,哦,一股難聞的氣味侵入我嗅覺(jué),難怪有人叫它“臭草”!我上網(wǎng)查了資料,知道了多彩花馬纓丹,正是因?yàn)橛辛诉@種奇特的味道,才吸引了很多害蟲(chóng)駐足,人們也就利用這一特點(diǎn)集中滅殺害蟲(chóng)。馬纓丹,成了人們捕殺害蟲(chóng)的有力助手,難怪它如此受人歡迎!

  我喜歡馬纓丹,不僅因?yàn)樗ㄉ_紛,美化環(huán)境,更是因?yàn)樗猿麴B(yǎng)己,以香養(yǎng)人!

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