下面是范文網(wǎng)小編收集的我的好朋友小學作文，供大家閱讀。

我的好朋友小學作文1

　　在我們一年級(三)班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個月，她是一個活潑可愛的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時，嘴角上總會有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開朗，樂于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。

　　記得有一次，上午第一節(jié)是班主任羅老師的語文課時，當老師說："請大家翻開語文英才教程第十課"，原本以為自己帶了英才書，可是將書包里的所有的書全部都倒了出來，都沒有看到英才書，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒發(fā)現(xiàn)我沒帶書，又看了看全班同學都在認真地看書時，我假裝拿出一本書用手擋著小心地和大家讀起來，這時，我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了，將自己的書放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的書悄悄的放進書包里，小聲地說了一聲："謝謝"。她只是微微一笑。

　　語文課結束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開始，我要向我的同桌、好朋友學習，學習她做任何事都要認真，學習她助人為樂的好品質(zhì)，這就是我的好朋友孫若晗。

我的好朋友小學作文2

　　我有一個非常要好的朋友，她有一雙濃眉大眼，高高的個子，一張紅紅的嘴巴，齊耳短發(fā)。瞧！她就是我的好朋友--謝文娟。

　　謝文娟的學習很好，也很愛幫助別人。有一次，《數(shù)學評價》上拓展練兵我不會做，就去請教數(shù)學老師，恰好數(shù)學老師沒在辦公室，我沮喪地回到了教室。正好謝文娟轉(zhuǎn)過身，問我："怎么了？不舒服嗎？""不是，哦，對了，我有一道題不會做，能否給我講解一下?"她說：“好的。"于是她把評價中拓展練兵中列方程解的那道題的意思及要列方程的方法詳細地講了一遍，我非常感謝她。

　　謝文娟不僅愛幫助別人，上課時也愛積極發(fā)言。在課堂上，老師提出的問題她總是第一個舉手，她也能借著自己的智慧回答出來。老師叫她起來讀書，她也讀的朗朗上口，她勤奮學習，樂意助人，這一點令我非常仰慕，更何況還有其它的優(yōu)點呢？

　　的確，謝文娟就是這樣一個勤奮向上，愛幫助別人的人，她的這種精神值得我學習，她真不愧是我最好的朋友！

我的好朋友小學作文3

　　我和陳明是好朋友，我們一起玩耍、一起寫作業(yè)，形影不離?？墒悄翘旌蟆?/p>

　　那一天，下課了，我們閑的無聊就把手工組做的精致的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重的摔在地上，就這樣陳明的小木船也摔壞了。

　　從那以后我們不再是好朋友，成了仇敵。見到就像不認識一樣愛答不理，但我的心里還有點慚愧。

　　過了幾天，學校放假我們都回家，陳明跑上來叫住了我：等一下。我停下來說：怎嘛啦。我看見陳明包里鼓鼓的想到他一定又沒干好事。他走了過來從包里拿出一個精致的小木船說：那天對不起，我陪你一個，我們還做好朋友好嘛？我激動的說：那天是我不對，我們還做好朋友。就這樣我們又成了好朋友。

　　現(xiàn)在陳明轉(zhuǎn)走了，但是那只精致的小木船我還保存著，因為小船里有兩個好朋友真摯的友情。

我的好朋友小學作文4

　　我有許多的好朋友，而鄭楸誼是我最好的朋友。

　　從幼兒園開始，一條友誼鏈條就把我們緊緊地連在一起，我們好得就像一個人那樣。

　　記得有一次數(shù)學考試，還差幾分鐘就開始考試了，其它同學都準備好了，而我一打開鉛筆盒卻發(fā)現(xiàn)，尺子忘記帶。回家拿一定來不及了，我急得快要哭出來了。這時侯楸誼看見了，問我：“綺璇，你怎么啦？”“我忘記帶尺子了?！遍闭x聽了，馬上走回自己的座位，拿起自己的尺子“啪”的一聲，把自己那剛買的尺子折斷了，微笑著把一半遞給我。啊！多好的尺子啊！居然把它給折斷了。上課鈴響了，她馬上坐回座位，準備考試。

　　放學回到家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品那樣。我決定把它珍藏起來，因為在里面凝結了我和好朋友的友誼，我會把它保存在盒子里，更會把這份友誼永遠存在心里。

我的好朋友小學作文5

　　我的好朋友像沙灘上的腳印一樣，有深有淺，但是海水一沖就什么了沒有了。唯獨她像一棵大樹，永遠不會枯竭，深深地扎在了我的心里，她就是我最好的朋友。

　　她是誰呢？她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)跟柳葉一樣漂亮，她那眉毛月亮般地“掛”在臉上。她那小船一樣的鼻子顯得格外美麗。最漂亮的要數(shù)她那櫻桃小嘴了。

　　她是我最要好的“死黨”，二年級大課間結束要上樓的時候，我和我的“死黨”總是你的手搭在我的肩上，我的手搭在你的肩上，就這樣邊走邊聊天，似乎每一天都有說不完的話。我們從生活聊到學習，從學習聊到趣事，從趣事聊到家里……一路說說笑笑不知不覺就到了教室。我們坐在不同的組，所以每天要到自己的座位前，我們彼此都會說：“拜拜啦！”

　　她還是我最好的助手，因為每次我只要向她借東西，她都會二話不說借給我。我也會和她說：“謝謝啦！”我們還有很多共同愛好呢！我和她發(fā)生了一件件事，這些事永遠印在了我的心里，讓我難以忘懷。

我的好朋友小學作文6

　　我有許多好朋友，其中，和我感情最好的就是那盆秋菊。

　　這天，我和媽媽一起去花市，我突然看到了這盆花，它身穿金黃色的裙子和一件條深綠色的褲子，漂亮極了。我毫不猶豫的買下了它。把這盆秋菊買回家好，細心的照顧它，每天放學回家都要先要去看看他。

　　記的得這時是深秋的一天下午，我透過窗戶看到小區(qū)花園的許多花都凋謝了。心想：天氣這么冷陽臺上的那盆秋菊也一定枯萎了，我便垂頭喪氣的跑到陽臺去看看我的好朋友，可是我一到陽臺，秋菊和我想的一點也不同，外面秋風刮得越厲害而秋菊開得就越艷麗，越茂盛，我十分疑惑地問它說：“為什么秋天百花凋零，而你開得越這么茂盛呢？”“我也不知道，可能是因為你照顧得好吧！”秋菊好像在對我說著。

　　經(jīng)過這件事后，每當深秋時我的好朋友秋菊開的都十分茂盛。其中讓我明白了一個道理：我們做人也要想像秋菊一樣，學習秋菊那不畏強權，不服輸?shù)玫木瘛?/p>

　　這就是我的好朋友，一個可以坐做我榜樣的好朋友。

我的好朋友小學作文7

　　我的好朋友名叫田蕾蕾，她住濟南市，比我小15天。她白白的臉，大大的眼睛，很漂亮。

　　她的媽媽和我的媽媽是同學更是好朋友，聽媽媽說她懷我的時候她們就天天在一起交流育兒經(jīng)。我們呱呱墜地以后就天天在一起玩，兩個媽媽常常帶著我們?nèi)ビ螛穲鐾妗：髞砦覀冇忠黄鹕贤袃核?，形影不離的，很開心！

　　她是個活潑開朗的女孩，總有永遠講不完的話題，她的優(yōu)點很多，比如：講話聲音很響亮，上課積極舉手發(fā)言，樂于助人。

　　還記得上學期吃過飯后，老師讓我們做補充習題，因為我們這一組太吵鬧了，所以我和她做在了一起，當我遇到困難她會仔仔細細地幫我講解，在她的講解之下，我很快的把答案寫出來了。但是她也有缺點，比如：粗心大意，愛發(fā)脾氣。。。。。。

　　可是，去年我們一家回到了老家孟寺，我的戶口也遷回來了，我和我的好朋友田雷蕾就這樣分開了，我好想和她一起上學一起成長一起玩?，F(xiàn)在只有去姥爺家的時候才能和她玩玩，我好想她。

我的好朋友小學作文8

　　他，個子矮矮的，圓圓的臉上總是掛著一副討人喜歡的笑容。他就是我的好朋友——付雨儒。他可是一個非常不錯的少年。

　　付雨儒是一個愛學習的少年。他非常喜歡閱讀，課間我們總能看見他捧著各種各樣的書，只要是有益的書，他總是如饑似渴地閱讀著。因為他的勤奮、努力，所以他的學習成績非常優(yōu)秀，被班里的同學稱為“學霸”。遇到不懂的問題，同學們總愛去請教他。他都會耐心解答，直到同學們理解為止。

　　付雨儒還是一個樂于助人的少年。在馬路見到老人要過馬路，他總是主動過去幫助老人；在學校，遇到同學有困難，他就會過去幫助他渡過難關。記得有一次考試，突然，發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我翻來翻去，都找不到橡皮擦，我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)，眼淚都快流出來了，心想：這次考試肯定考砸了。就在這時，付雨儒發(fā)現(xiàn)了我的窘境，把他的橡皮分成了兩半，一半給了我。我心中十分感激，考試結束后，我特意走過去向他道謝：“付雨儒，謝謝你！”他卻說：“好朋友嘛，不用這么客氣?！备队耆蹇烧媸莻€處處為他人著想的好少年。

　　這就是我的好朋友，一個愛學習、樂于助人的好少年。

我的好朋友小學作文9

　　他長著短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴能說會道。他就是我的好朋友，李貝貝！

　　貝貝非常頑皮。記得有一次，我去他家和他一起玩樂高積木。忽然間，我想上廁所，便讓他自己玩，我先去趟廁所。

　　可沒想到，貝貝答應得好好的，我剛一進廁所，貝貝立刻就把廁所門關上了。只聽到“啪”的一聲響，門還被他反鎖起來了，接著他又在外面把燈都給關上了。我急得大叫起來：“混蛋，快放我出去！”他笑嘻嘻地扮著鬼臉，邊笑邊說：“我不開，我不開，我就是不開。”我生氣了，大聲叫道：“阿姨，李貝貝又在搗蛋了。”這時，貝貝的媽媽聞聲而來，沖貝貝說道：“壞小子，還不快點打開門？一會我抽你了！”李貝貝一聽到阿姨的聲音，頓時心里像藏著一只小兔子，連忙把門打開了。當我出來的時候，對他說：“下次不能這樣了！”聽我這樣一說，他的臉馬上紅了起來，像熟透的紅蘋果一樣。

　　這就是我的好朋友李貝貝，雖然很頑皮，但他還是給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

我的好朋友小學作文10

　　我的好朋友“楊梅”，你知道她名字的由來嗎？她其實叫楊珺然，因為她喜歡吃楊梅，所以大家就叫她“楊梅”。

　　“楊梅”長著又黑又長的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，鼻梁高高的，她還長著一張能說會道的小嘴巴。她是一個活潑、可愛、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以，我才愿意和她做朋友呢！

　　我還記得，一次我們出去玩的時候，我腿受傷了，她對我說：“不怕，明天就好了！”她說了這句話后，我的心暖暖的，便點了點頭，心想：哇！她好體貼人呀！就在這時，旁邊的周宣懿說：“我想吃小肉干?！睕]想到，“楊梅”就拿了10個小肉干給她。

　　接著，我們又看了電視，玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時候扔到電視機上了，“楊梅”就說：“沒事，讓我去撿吧！”看！“楊梅”把小兔子撿了回來。看到這一幕，我心想：哇！“楊梅”真好呀！我要和她做一輩子的好朋友。

　　這就是我的好朋友“楊梅”，別看她有時候脾氣不太好，但她有一顆善良的心，我喜歡和她交朋友！

我的好朋友小學作文11

　　每個人都有自己的好朋友，在我最需要幫助的時候就是我的好朋友幫助了我。他叫孟祥瑞。

　　他長著一張細白的臉，他的眉毛濃黑，他的一雙大眼睛像兩顆黑寶石，他的耳朵像元寶，他長得很帥。他還擅長做蛋糕。

　　我的朋友是一個熱心腸的人。有一次，老師說用鋼筆寫，可我沒帶急的發(fā)愁這時我聽到有人對我說：你怎么了？我回頭一看原來是孟祥瑞，我跟他說我鋼筆沒帶，他說：別著急我借你。我覺得他特別有愛心，我仿佛感覺到他幫助別人時特別的興奮。從此我們便成為好朋友。

　　最讓我難忘的一次是我和他因為一點小事爭吵起來，又過了好幾天我們誰也沒理誰。有一天放學突然下起了傾盆大雨。我心想糟糕正在我苦惱的時候他給了我一把傘，而他卻大步的跑出校門，這個人就是孟祥瑞，這時我的眼睛濕潤了，我迅速追上他，對他說對不起，他忙說沒關系，我們一起撐著雨傘快樂的回到家。

　　忠厚是友誼的橋梁，這件事讓我知道了朋友之間要以誠相待，互相包容。

我的好朋友小學作文12

　　說起我的好朋友，那可多的是比如：黃小潔、卜麗娜、鄭雯文……但是，和我最好的就要數(shù)朱如意了。長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，戴著一雙眼鏡，像個“小博士”。

　　她的學習很好，幾乎每一次數(shù)學都是她第一，語文她是在全班前幾名，真是很令人佩服，就是因為這個原因，她的好朋友數(shù)不勝數(shù)，學校里的學校外的，到處都是。她經(jīng)?？凑n外書，不過這些課外書是小說、漫畫之類的。不知道為什么，這次段考她竟然考了一個出乎意料的成績八十六點五！八十六點五，一個學習這樣好的學生竟然考了八十六點五，怎么回事呢？我去問她時，她說：“我也沒想到會這樣，明明我都懂的，為什么會這樣？”我替她難過，因為這次她考差了。她曾經(jīng)和我說過，如果她考不過九十分，她媽媽就會罵她的，我很害怕，我希望她媽媽不要罵她，因為她是我的好朋友。

　　她很喜歡看書，一看就可以看上幾個小時，任人怎么喊她都無動于衷。一次，我倆在街上走著，她說她累了，叫我和她去前面的圖書館看一下書。她走進去，看見一本好看的書，便拿起來看，一看就是幾個小時，我叫了好幾次她都沒聽見，等她看完之后，已經(jīng)四點了，天哪，我們從一點多鐘就來的已經(jīng)三個多小時了，真是個小小書迷?。?/p>

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