下面是范文網(wǎng)小編分享的初三我熟悉的人作文5篇(我最熟悉的人高中作文記敘文),供大家參考。
初三我熟悉的人作文1
在漫長(zhǎng)的人生歲月中,有我許多熟悉的人,他們是同學(xué),是親人,是老師,但要說(shuō)我最熟悉的人,莫過(guò)于我的姑姑了。
姑姑長(zhǎng)得非常漂亮,簡(jiǎn)直是“天仙下凡”。那烏黑亮麗,滑如綢緞般的秀發(fā)披散在她那小蠻腰上,一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼,一對(duì)水汪汪,比月亮還要明亮,比溪水還要清澈的大眼睛,高挺的鼻梁,挺秀的鼻子,櫻桃般晶瑩紅潤(rùn)的朱唇皓齒,端莊白凈的臉蛋兒,微微泛紅的兩腮,光滑亮潔的肌膚,纖細(xì)修長(zhǎng)的身材,顯現(xiàn)出了姑姑的高貴氣質(zhì)和優(yōu)雅形象。
姑姑對(duì)我非常的好,很關(guān)心我。
記得有一次晚上,我讀完晚自習(xí)以后,媽媽來(lái)接我回了家??烧l(shuí)曾想,姑姑卻為此擔(dān)心了一夜(因?yàn)槲彝砩媳臼亲≡诠霉眉遥搅诵瞧谖?,媽媽才回?lái)接我)。其實(shí)這也怪我,沒(méi)有事先跟姑姑說(shuō)一聲,才會(huì)導(dǎo)致姑姑夜半尋我。那晚,姑姑回到家后,以為我已睡了,上樓一看,才發(fā)現(xiàn)我根本不在,這可嚇了姑姑一跳,慌忙之下,姑姑忘了打電話詢問(wèn)我母親,便徑直走出家門(mén)找我去了。一個(gè)小時(shí)之后,姑姑能找的地方都找了,可就是不見(jiàn)我的蹤影。姑姑只好放棄,拖著疲憊的身軀回到了家,躺下之后便沉沉的睡去了……在睡夢(mèng)中,姑姑說(shuō)著:“明天一早,我就去找?guī)讉€(gè)幫手,一定要把外甥女給找著……”“喔喔喔”幾聲清脆的雞鳴聲打破了清晨的寂靜。姑姑睜開(kāi)惺忪的睡眼,看見(jiàn)姑丈,便立即向姑丈說(shuō)明了來(lái)龍去脈。姑丈聽(tīng)后,說(shuō):“我說(shuō)你也真是的,怎么這么糊涂呢,你電話打一個(gè)問(wèn)一下大姐(我的媽媽),也許能知道呢!”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,姑姑聽(tīng)后,立馬打電話給媽媽,掛斷后,發(fā)現(xiàn)我真在媽媽那兒。事后,媽媽向我訴說(shuō)了這件事,聽(tīng)后,我感動(dòng)不已。
在漫長(zhǎng)的人生歲月中,有許多熟悉的親朋好友,但隨著時(shí)代的變遷,光陰的流逝,歲月的穿梭,我們的成長(zhǎng),往往變得不再熟悉,不再親密。兒時(shí)的密友,也因多年未曾相見(jiàn)而漸漸變得陌生。但是,我內(nèi)心中最敬愛(ài)的姑姑,卻永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘?;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,春風(fēng)送暖相伴,夏日酷暑玩鬧,深秋十月離別,那個(gè)冬天,卻不曾相忘。
初三我熟悉的人作文2
一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車站等車。一會(huì)兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見(jiàn)他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。
車來(lái)了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒(méi)有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見(jiàn)他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會(huì)兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來(lái),這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過(guò),開(kāi)始在車廂里掃起地來(lái)。
這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰(shuí)?為什么要打掃車廂?只見(jiàn)他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來(lái),邊連聲說(shuō)“對(duì)不起”,這聲音聽(tīng)起來(lái)有些耳熟。
天已經(jīng)很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來(lái)一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來(lái),撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問(wèn):“您怎么會(huì)在這里?”他不緊不慢地說(shuō):“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,這要靠大家的努力……”
把車廂打掃干凈后,他收拾好東西,準(zhǔn)備下車,我說(shuō)“還有兩站才到呢!”他卻說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早,我一會(huì)兒再回去?!闭f(shuō)著,他下了車。
望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……
初三我熟悉的人作文3
她,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的人。她,一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)厲的人。
她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師。
她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝,沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候,她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會(huì)兒挑,一會(huì)扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思??恐@份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開(kāi)小差。那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們班的__打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了,一聲不響地走到__面前打了__幾棍,__趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了,大聲地說(shuō):“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間,以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了?!彼脑挷坏R醒了__,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。
她就是這樣一個(gè)人,上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軆矗抡n了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。
初三我熟悉的人作文4
我相信每一個(gè)人都有自己最熟悉的人吧,例如:爸爸,媽媽,老師,同學(xué)……下面我就來(lái)給大家講一下我最熟悉的人吧!
我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,水汪汪的,高高的鼻梁,下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的愛(ài)好很多,唱歌,跳舞,寫(xiě)書(shū)法,畫(huà)畫(huà)……她有什么特點(diǎn)呢?那就是樂(lè)于助人,善良,好學(xué)。
她學(xué)習(xí)很好,不僅在我班每次都是第一,在我們的學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的,好像全學(xué)校師生都認(rèn)識(shí)她。
說(shuō)起她樂(lè)于助人,我可以一口氣說(shuō)出很多事。記得有一次,我正在班級(jí)里思考著一道題,可我怎么也沒(méi)有解出來(lái),正當(dāng)我愁眉苦臉,坐著凳椅子發(fā)呆時(shí)。她突然走了進(jìn)來(lái),溫和的說(shuō):“怎么了,有什么難題不會(huì)了嗎?我來(lái)教你吧?”“好。”當(dāng)她讀完這道題時(shí),她也皺著眉頭,可她沒(méi)有放棄,而是在書(shū)中找類似的題。突然,有人和她說(shuō)一起下樓去玩,當(dāng)時(shí)我的心里就想:這下這道題是做不成了,她一走誰(shuí)教我啊。
可她的回答讓我大吃一驚,她竟沒(méi)有出去玩,而是繼續(xù)給我講題?!澳憧催@不是和書(shū)上的題一樣嗎,只是換了個(gè)數(shù)。”可我還是不會(huì)做,她細(xì)心的給我講解,直到給我講明白。這時(shí),我會(huì)做了,而也上課了,我深感愧疚,我耽誤了她的時(shí)間??伤齾s不在乎,說(shuō):“沒(méi)事,就當(dāng)我鞏固練習(xí)了。”她真可以說(shuō)是熱心腸的人啊,送人玫瑰,手留余香啊。她自己也感到快樂(lè)。
還有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),20分鐘所有人必須交上,當(dāng)作業(yè)發(fā)下時(shí),我可真時(shí)不知怎辦可好,我的作業(yè)寫(xiě)完了,沒(méi)頁(yè)了!這時(shí),又是她伸出援救之手借了我一個(gè)本子,讓我順利的完成了作業(yè)。我從心底里感謝她。
這就是她,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以后,我一定以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。
初三我熟悉的人作文5
她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,戴一副近視眼鏡,有一對(duì)彎彎的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的———那就是我的媽媽!
我的老媽是我最熟悉的人,我不會(huì)做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當(dāng)我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)她在床邊陪著我,直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂(lè)于助人。
有一天,我和媽媽去樓下散步,走著走著,身后跑來(lái)了一位老奶奶抱著一個(gè)小女孩,老奶奶把手機(jī)給了媽媽,媽媽一臉茫然想:發(fā)生了什么事情啊?只聽(tīng)老奶奶說(shuō):“快,快,我的心臟病復(fù)發(fā)了,我的孫女渾身抽搐了,麻煩你幫我把孩子送一下醫(yī)院。”媽媽二話不說(shuō),抱著小女孩直往醫(yī)院跑,接著媽媽攔住一輛車子說(shuō):“這小女孩快不行了,麻煩你幫忙送一下醫(yī)院,”那個(gè)人和媽媽就把一起小女孩送到了醫(yī)院,到來(lái)醫(yī)院,媽媽抱著小女孩直跑搶救室,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,小女孩終于脫離了危險(xiǎn),媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來(lái),過(guò)了一會(huì)小孩子的媽媽來(lái)了,醫(yī)生告訴小女孩的媽媽:“還好能及時(shí)送到醫(yī)院,不然后果會(huì)很嚴(yán)重的?!毙∨⒌膵寢尯芨屑寢專欢ㄒ獘寢尩碾娫捥?hào)碼,希望能好好的謝謝媽媽,媽媽卻說(shuō):“只要孩子沒(méi)事了,就好了,這些都是我應(yīng)該做的。”我和媽媽離開(kāi)了醫(yī)院,路上,媽媽告訴我說(shuō):“沒(méi)有什么比生命更寶貴的。”
以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣,我愛(ài)我的媽媽。
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