下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校活動宣傳方案3篇(學(xué)校宣傳工作實施方案)，供大家閱讀。

學(xué)校活動宣傳方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

　　二、活動主題

　　今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：戴__

　　副組長：浦__、吳__、儲__

　　組員：浦__、張__、諸__、婁__、李__、高_(dá)_、周__、沈__、王__及各班班主任

　　四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

　　扎實開展好消防安全教育活動，突出“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　五、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：

　　1、總務(wù)處作“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。(11月3日)

　　2、校辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)消防安全宣傳橫幅，標(biāo)語為“找火災(zāi)遺憾，保家庭平安”，“增強(qiáng)防火意識，掌握逃生常識”,防災(zāi)避險知識的宣傳圖片展。

　　3、各班級在11月5日利用班會課進(jìn)行一次消防安全主題活動課。

　　4、利用班級多媒體組織學(xué)生觀看消防安全知識影片。(消防安全活動周內(nèi))

　　5、香樟文學(xué)社組織一次消防安全征文活動。(王西寧負(fù)責(zé))

　　6、各班黑板報出一期以消防教育內(nèi)容為主題的版報。

　　7、學(xué)校在11月7日進(jìn)行一次火災(zāi)疏散逃生演習(xí)，通過演習(xí)提高學(xué)生自救能力

　　六.加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。

⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和學(xué)習(xí)自保自救的方法，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進(jìn)行了學(xué)生消防演習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高防范火災(zāi)和逃生自救能力。

⒊切實組織好以學(xué)生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力。

⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　5.對學(xué)校的防火安全管理工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，完善各種規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任追究制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。

　　6.學(xué)校定期進(jìn)行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其對校園內(nèi)的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點(diǎn)排查，不留死角，對所發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行處理。

　　7.加大對防火安全項目的資金投入力度，本學(xué)期對消防器材進(jìn)行檢修更換。

學(xué)?；顒有麄鞣桨?

　　一、活動重點(diǎn)

　　邀請巴南區(qū)關(guān)愛明天，普法先行宣講團(tuán)成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

　　二、活動目的

　　開展關(guān)于未成年人犯罪方面的法制教育，引導(dǎo)全體學(xué)生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法意識，加強(qiáng)法律自我保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

　　三、活動安排__

　　1、時間：20__年10月20日下午

　　2、地點(diǎn)：石灘小學(xué)籃球場

　　3、參會人員：全體教師及學(xué)生

　　4、相關(guān)布置與安排：

　　標(biāo)語制作：田松

　　標(biāo)語懸掛：姚兵、何力

　　音響調(diào)試：劉偉、田永強(qiáng)

　　場地布置：王斌、張吉康

　　攝影：張德蓮、張婭

　　活動主持：張鐳

　　5、安全保障：由校警王廣興同志帶領(lǐng)全體保安人員負(fù)責(zé)校門安全巡邏，舒強(qiáng)同志帶領(lǐng)校衛(wèi)隊全體人員負(fù)責(zé)會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負(fù)責(zé)維持學(xué)生的會場紀(jì)律。

　　四、活動要求

　　1、高度重視 關(guān)愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

　　2、相關(guān)部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

　　3、在李校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)人員認(rèn)真搞好活動的安全預(yù)防工作。

　　4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。

學(xué)?；顒有麄鞣桨?

　　為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，響應(yīng)全市學(xué)?！皯?yīng)急指揮聯(lián)動”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容，保障全校師生生命、財產(chǎn)安全，特制定此方案。

　　一、演練對象

　　全體師生(約3535人)

　　二、演練時間

　　學(xué)校演練時間：20__年5月12日10：00-10：20

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　指 揮 長：副指揮長：

　　指 揮 員：

　　四、分工與職責(zé)

　　陳__——負(fù)責(zé)演練總指揮。

　　吳__——負(fù)責(zé)新校區(qū)演練工作安排。

　　張__——負(fù)責(zé)老校區(qū)演練工作安排。

　　朱__X——負(fù)責(zé)制定演練方案，各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。

　　廖__——負(fù)責(zé)高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

　　朱__——負(fù)責(zé)高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作

　　張 X——負(fù)責(zé)高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。

　　廖__、何__——負(fù)責(zé)高三年級學(xué)生操場集合點(diǎn)名工作及活動的安全工作。

　　朱__——負(fù)責(zé)高一、高二學(xué)生操場集合點(diǎn)名工作及活動的安全工作。

　　楊__——負(fù)責(zé)高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。

　　__——負(fù)責(zé)高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。

　　__——負(fù)責(zé)高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。

　　趙__——負(fù)責(zé)照像、攝影，音響，軟件資料，活動上報。

　　王__——負(fù)責(zé)本次活動所需器材、經(jīng)費(fèi)。

　　新校區(qū)：

　　老校區(qū)：

　　五、行動指令

　　1、信號指令：新校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)

　　老校區(qū)：學(xué)校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

　　2、信號名稱

(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令：“突發(fā)地震，請同學(xué)們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

　　3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

　　六、應(yīng)急演練程序

　　1.演練前：

(1)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉火災(zāi)時緊急疏散的集中點(diǎn)和途徑路線并進(jìn)行安全撤離演練的講解;

(2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案，熟悉內(nèi)容，明確避險場所，撤離路線及相關(guān)注意事項。

　　2.練習(xí)辨別行動指令信號。

　　七、演練行動步驟

　　第一步：(發(fā)生地震10：00)

　　三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布：“緊急疏散演習(xí)開始”，各信號員發(fā)出第一次警報(喊話：地震了大家躲避)，學(xué)生抱頭，躲避。(由科任教師負(fù)責(zé)實施)，負(fù)責(zé)樓道疏散的老師迅速到位。

　　第二步：(組織撤離10：05)

　　3短1長哨聲，(廣播宣講：“請全校師生注意，請同學(xué)們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學(xué)校運(yùn)動場?！?/p>

　　學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離，按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū)：從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū)：從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

　　第三步：(清點(diǎn)人數(shù)10：10)

　　各班班主任隨后趕到運(yùn)動場，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

　　第四步：(救援被困學(xué)生10：15)

　　消防隊員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。

　　第五步：(演練結(jié)束10：20)

　　八、演練活動總結(jié)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況，對此次演練活動進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)和求生能力。

　　九、所需器材

　　三管哨(王德林提供)

　　附：緊急疏散示意圖(附后面)

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