演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿13篇 小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿作文,供大家參閱。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿1
在人生的道路上,我們必定會(huì)遭遇到困難與挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,我們將會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,沒(méi)有什么困難能夠打敗我們的。
期中考試快到了,我每一天都在緊張的復(fù)習(xí)著,就怕自我考的不好。
考試那一天,我很害怕自我考不好。
第二天我來(lái)到學(xué)校,看到我的成績(jī),果然,不出我所料,看到我的成績(jī),仿佛一道雷劈到了我的心中,我悲痛極了,我拿著沾滿淚水的試卷走回家,我的身體好像不聽(tīng)我的了,左右搖晃,像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨水夾雜著淚水使我的視線漸漸模糊了起來(lái),身邊的一切都灰蒙蒙的,好像一個(gè)無(wú)色的世界。我搖搖晃晃的走著,一不細(xì)心狀到了樹(shù)上,我的身體像灌滿了鉛一樣,瞬間倒了下去,忽然一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)。
“不要放棄啊!”我用衣袖擦亮我的眼睛,這不就是平時(shí)在班里我最要好的朋友嗎?我大聲吼到:“不放棄那又能怎樣樣,任憑我如何努力還是沒(méi)有你們考的好?!蔽业目蘼曉絹?lái)越大,雨也越下越大,朋友沉默了一會(huì)說(shuō):“你這個(gè)懦弱的膽小鬼,這么小的挫折就把你打敗了,如果每一個(gè)在失敗之后都像你一樣,那么我們的世界將永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功!相反如果每一個(gè)人失敗后都努力嘗試那我們的世界會(huì)是多么的完美啊!上次我考得不好,你不是說(shuō)過(guò)讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,那么什么困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是很簡(jiǎn)單的。”
我愣住了心里想:是啊,我怎樣能如此的懦弱呢?我應(yīng)當(dāng)解決困難。
我聽(tīng)了朋友的這一番話,心境豁然開(kāi)朗。他把我從地上拉了起來(lái)。我對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),我回家了。”我徑直朝家里走去。
爸爸迎面走了上來(lái),問(wèn)我多少分?“我……我……考的不好,我支支吾吾的回答,爸爸似乎沒(méi)有生氣,該來(lái)的訓(xùn)斥沒(méi)有來(lái),使我膽戰(zhàn)心驚使我更加害怕,嚇的我都不敢看著爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說(shuō):“不要灰心,爸爸我相信你下次必須會(huì)考的,讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈吧?!?/p>
我每一天都很努力的讀書,到了期末考試我必須要考一個(gè)好成績(jī)。
讓堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈,這句話一向縈繞早我的心中,使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅(jiān)強(qiáng)那么什么困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是渺小的。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿2
我的生活每一天都是豐富多彩的,就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒一樣,每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不一樣的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新,讓我來(lái)給大家分享一下吧!
我有一次看“快手”上說(shuō),一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過(guò)一天,就能變的透明,再經(jīng)過(guò)墨水泡,能變的又大又籃,很是好奇我想,既然別人能做到,那我也不用說(shuō)了,于是,我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn),也沒(méi)想太多,就開(kāi)始了!可是我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸來(lái)到我的房間,見(jiàn)到如此情形,為之震驚,誰(shuí)知,爸爸不但不表?yè)P(yáng)我,還揍了我一頓,這下,我的屁股疼了一天。
不作就不會(huì)挨揍,這句話說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò),今日早上姐姐專注的做自我的作業(yè),我忽想奇招,想給姐姐搗亂一下,結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒,她踢了我一腳,正好是以前受傷的一條腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫喚,導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā),我又要涂壯骨水藥物了,真慘,可是還好,姐姐不僅僅給我道了歉,并且還給我買了一個(gè)冰激凌,還是五塊錢的,對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),雖然付出了慘痛代價(jià),可是我也心滿意足了,這一件很幸福的事情,哈哈,賺了。
還有一次,記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,又有點(diǎn)害羞,當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí),就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),那是上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)不算便宜的足球,因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了,可是爸爸并沒(méi)怪我,他出門見(jiàn)到了別人手里有個(gè)新足球,就讓我去問(wèn)別人他從哪里買來(lái)的,我不敢問(wèn),爸爸說(shuō)不問(wèn)就打你一頓,我嚇得趕緊出去問(wèn)球在哪買的,人家告訴了我球在某個(gè)文具店買的,阿!真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!這次沒(méi)有挨打!
生活真像萬(wàn)花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣,體會(huì)不一樣歡樂(lè)的人生。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿3
母愛(ài)是無(wú)私的、博大的。在我的眼里,她是滋潤(rùn)兒女心靈的一眼清泉,她能夠洗去我們心中所有的憂慮和煩惱。
《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母親,但她卻做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母親一樣,這位剛成為母親的女人迫不及待的要看看自我的孩子。當(dāng)她看到那張完美的小臉上沒(méi)有了耳朵時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛。物換星移,孩子一天天長(zhǎng)大。幸
運(yùn)的是,它的聽(tīng)力沒(méi)有任何問(wèn)題。有一次,放學(xué)回家的兒子哭著說(shuō)不要上學(xué),原先有同學(xué)嘲笑他沒(méi)有耳朵。父親很著急,就拜訪了一位資深的醫(yī)學(xué)專家,專家說(shuō)只要有人能為他捐獻(xiàn)耳朵,就能夠把它裝上去。但誰(shuí)肯做這么大的犧牲呢兩年過(guò)去了,最終有一天,父親對(duì)
兒子說(shuō)有人肯為他捐耳朵。手術(shù)十分成功,之后兒子成了一位風(fēng)度翩翩的外交官。此刻,兒子想報(bào)答那個(gè)人,父親揭開(kāi)了母親的頭發(fā),他發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)有了耳朵。
這位母親為了孩子的前程,為了不在孩子的心靈上留下一絲陰影,她毅然用自我的痛苦換取兒子的幸福。這是多么了不起呀!天底下哪一位母親不是時(shí)時(shí)刻刻為兒女操心,可是這位母親的舉動(dòng)并不是一般人做得出來(lái)的,可見(jiàn)母愛(ài)是多么的偉大,多么的無(wú)私,多么的高尚!
我們每個(gè)人都有母親,母親給予了我們無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著我們的一生。我們應(yīng)當(dāng)用自我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親,回報(bào)她所為我們奉獻(xiàn)的一切。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿4
十六、七歲的花季,我們綻放著最美麗的笑容,揮灑著幸福的汗水。我們歡樂(lè)著,奮斗著。正邁向期望,從未放棄!
作為高中生的我們,正是花朵開(kāi)的最旺盛的時(shí)候。我們已經(jīng)是一名青年了!我們要有自我的夢(mèng)想,自我的思想,凡事要有自我的主見(jiàn)。并且是時(shí)候我們要研究到自我在社會(huì)中的地位了。
絕大多數(shù)的同學(xué)在初中就加入了共青團(tuán),我也是其中一員,總覺(jué)得是種驕傲與自豪!而已是高中的我們,更加了解這個(gè)團(tuán)。它使我們的青春絢麗多彩,讓我們的青春更有活力和意義。共青團(tuán)伴隨著我們的青春,點(diǎn)亮我們前行的路,指引我們前進(jìn)的方向。共青團(tuán),青春有你,足矣。
我們有著自我的節(jié)日:五四青年節(jié)!我作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,我們不能忘記那群在五四運(yùn)動(dòng)中青年們,他們是我們永遠(yuǎn)的偶像,他們這些學(xué)生們?yōu)榱苏葒?guó)家,團(tuán)體,上街游行,用自我的知識(shí)和力量去保護(hù)自我的國(guó)家;他們不怕政府軍閥的壓制,吶喊著強(qiáng)有力的口號(hào),用盡力量與其作斗爭(zhēng),最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國(guó)的期望。我們是新時(shí)代的學(xué)生,做不到他們的勇于獻(xiàn)身,但我們能夠用自我微薄的力量去改善一點(diǎn)點(diǎn),這足以使社會(huì)提高一點(diǎn)點(diǎn),國(guó)家興盛多一點(diǎn)。
青春的更加絢麗,需要我們自我去繪寫;青春更加有活力,需要我們?nèi)ノ鑴?dòng)。共青團(tuán)為我們的青春譜寫好了華麗的樂(lè)譜與動(dòng)聽(tīng)的音符,要青春更美,需要我們?nèi)ノ鑴?dòng)!
“愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)?!蔽逅木駛鞒兄嗄甑穆氊?zé),我們的職責(zé)。
已經(jīng)是共青團(tuán)團(tuán)員的我們正履行著一種職責(zé)。我們也為社會(huì)獻(xiàn)出了自我一點(diǎn)點(diǎn)的力量。我們?nèi)ミ^(guò)敬老院,為老人們獻(xiàn)出自我的一些愛(ài)心,讓老人們得到更多的關(guān)懷,更多的愛(ài)。我們團(tuán)體去大街上環(huán)保,只為用自我微薄的力量能使生活更完美。共青團(tuán)正在發(fā)光,正照耀著我們的青春活力。
“有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律。”共青團(tuán)的隊(duì)伍亮滿光明和期望,看那面火紅的團(tuán)旗,無(wú)疑是生命中最美麗的一抹陽(yáng)光。
舞動(dòng)青春!因?yàn)橛心悖覀兦啻河谢盍?。因?yàn)橛心悖覀冋~向期望,從未放棄!
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿5
在歲月的流逝中,每個(gè)人都有著自我的過(guò)去。
至于我,雖然過(guò)去有很多事,但終究是我的過(guò)去。心中珍藏的也有很多,可是也僅有那么一個(gè),那么一個(gè)在我心里除了我的親人對(duì)我不錯(cuò)的人——語(yǔ)文教師。
我所在的學(xué)校,雖然是一個(gè)小的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里那里的人都很和諧。從我升入初中的時(shí)候,他就是我的班主任了,在這之前,我們也見(jiàn)過(guò)很多次,他身高有170,并且身材也是大叔里面的標(biāo)準(zhǔn),他戴著一副金絲眼鏡,面容很和藹可親。
記得第一次語(yǔ)文課上,教師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文,看著教師那和藹可親的面容,可悅的聲音,我不明白哪里來(lái)的勇氣,舉起了手,教師還真的教了我,聽(tīng)著他那可悅的聲音,我竟然流利的讀完了全文,贏得了全班同學(xué)的掌聲。從此以后我對(duì)這位教師就如朋友一般的親切,從而,他也讓我不懼怕了語(yǔ)文了。
在這些天的感情培養(yǎng)中,教師贏得了同學(xué)們的喜愛(ài),有時(shí)他的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都會(huì)給我最大的動(dòng)力,是我在煩惱中走出。他時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,他仿佛是一個(gè)船長(zhǎng),駕駛著船,為我開(kāi)辟無(wú)盡的光明,為我支起一片天。老教師,就像辛勤的園丁,哺育了我我們幼小的樹(shù)苗;教師,就像一支蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師又像……
在他的課上,同學(xué)們都感到了他的關(guān)愛(ài),都感受到了家的感覺(jué),家的溫暖,他就像我們的家長(zhǎng)一樣,不斷地為我們付出,為把我們的成績(jī)提升,他付出了很多。
從這些天中,我體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多,我要把他一向珍藏在我的心里。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿6
母親,是我們一出生都值得感恩的人。多少個(gè)歲月,是誰(shuí)每一天起早貪黑的為我們洗衣做飯,是誰(shuí)無(wú)論在炎炎夏日,還是在冰天雪地送我們上學(xué)之后,又匆匆趕去上班,是誰(shuí)讓我們?cè)谒谋蹚澮惶焯斐砷L(zhǎng),而她卻一天天變老,是誰(shuí)養(yǎng)育了我們,卻不求任何的
回報(bào)。是母親!生活中,有些人在尋找著母愛(ài),卻不忽略了無(wú)處不在的母愛(ài)!
記得5歲那年的一天晚上,天下著雨,我發(fā)燒了,父親出差不在家,母親抱起我就去醫(yī)院,在醫(yī)院里媽媽一宿沒(méi)合眼,兩眼一向盯著瓶子里的點(diǎn)滴,直到我的發(fā)燒退了,媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣。之后媽媽又是給我喂水,又是給我買好吃的??粗鴭寢屆β档纳碛?,我暗暗在心里發(fā)誓:必須要努力學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽。
還有一次,剛學(xué)英語(yǔ)月考時(shí),我只得了81分,全班倒數(shù)幾名。應(yīng)對(duì)這樣的分?jǐn)?shù),我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備,回到家媽媽明白后,不但沒(méi)有訓(xùn)我,反而安慰我,不要灰心,此刻英語(yǔ)這門課剛開(kāi)始,只要你從此刻開(kāi)始多聽(tīng),多讀,多寫,多練習(xí)。成績(jī)會(huì)提高很快。媽媽還說(shuō)。這段時(shí)間是我忽略了你的英語(yǔ)學(xué)習(xí),以后我陪你一塊學(xué)。這情景真比罵我,打我還令我難受。從那以后,媽媽不管多忙,總是為我“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,功夫不負(fù)有心人,期中考試時(shí),我取得了95分的好成績(jī)。
母親,您曾用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天,當(dāng)我受到》挫折跌倒時(shí),是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我,鼓勵(lì)我,使我能重新站起來(lái)。而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您——我的媽媽遮風(fēng)擋雨。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿7
以前總認(rèn)為自我的生活平淡無(wú)味;沒(méi)有生機(jī),但,如果仔細(xì)觀察周圍,發(fā)現(xiàn),原先我的身邊是那么的美。
一天,下著雨走在路上,小雨點(diǎn)打在雨傘上“滴滴答答”,富有節(jié)奏感,好似一首鋼琴曲,傘做按鍵,雨點(diǎn)們?cè)谏咸S……
只聽(tīng),“刷——刷——”原先是掃地的阿姨正在雨中把積水掃入陰溝中。
他沒(méi)有打傘,雨點(diǎn)無(wú)情的打在他的頭發(fā)上,面孔上,他的臉上刻有許多的操勞,或許是家庭開(kāi)支問(wèn)題,或許是孩子上學(xué)問(wèn)題,或許是家庭溫飽問(wèn)題……
忽然,他支起了身子,有他那已經(jīng)濕透的毛巾,擦了一下,竟臉上揚(yáng)起了笑!
莫非是加到了工資?莫非是家庭問(wèn)題解決了?莫非是孩子取得了好成績(jī)?
這位阿姨真是讓我摸不著頭腦但她的笑容是多么美麗,路邊美麗的花也會(huì)低頭!可是,我也為這位阿姨松了口氣。
“刷——刷——”不明白他什么時(shí)候又回到了她的工作中,雨依然下著,她的笑也照樣掛著,但,我也笑了……
繼續(xù)往前周,依然聽(tīng)著“自然Mp3”,踩著水,想起自我是多么的幸福,家中不富有,但也過(guò)著溫暖小康生活,比起剛剛的那位阿姨,我低下了頭。
不知何時(shí),已經(jīng)雨過(guò)天晴,我笑望著天空,想起了羅丹說(shuō)過(guò)的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!”
原先如此。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿8
前幾天我看了由中央一套播出的“開(kāi)學(xué)第一課”,有幾個(gè)場(chǎng)景給我印象深刻,其中令我難忘的是焦劉洋和葉詩(shī)文這兩位奧運(yùn)冠軍竟然來(lái)到我們的節(jié)目給小學(xué)生當(dāng)教師。從那里我明白,什么是真正的冠軍。俗話說(shuō)得好,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,這句話最好的例子就是這兩位奧運(yùn)冠軍,她們從小就學(xué)游泳,每一天游一萬(wàn)米。并且她們兩位雖然獲得了奧運(yùn)會(huì)的金牌,卻一點(diǎn)都不驕傲,反而在“開(kāi)學(xué)第一課”親近我們。
還有就是那個(gè)司機(jī)叔叔在高速公路上開(kāi)車,突然飛來(lái)橫禍,一塊卡車的剎車片飛過(guò)來(lái),砸中他的腹部,把他的胃和肝砸得粉碎,可是他忍著劇痛,做出了一個(gè)決定:必須要把車停好??墒沁@個(gè)決定是要他付出生命代價(jià)的,他堅(jiān)持把停車的每一個(gè)動(dòng)作都做好,甚至沒(méi)忘了打雙閃燈。停完車他還沒(méi)忘了囑咐乘客要坐好,不要隨便出去,最終他被送到醫(yī)院進(jìn)行急救,可是無(wú)論有多少人的呼喚,都沒(méi)留下他匆匆離去的腳步。三天后他犧牲了。全城的人都在那一天為他送行。他的英雄事跡也感動(dòng)了我們?nèi)胰?。因?yàn)槿绻诒粨糁械哪且豢叹偷瓜铝?,車上?8個(gè)生命或更多也會(huì)遭受生命危險(xiǎn),所以說(shuō)他是一個(gè)人換回來(lái)28條生命。
還有一個(gè)給我印象深刻的是以往在春晚出現(xiàn)過(guò)的大山哥哥,他演示了如何用水管、梳子、甚至一?;ㄉ鷼?lái)演奏出好聽(tīng)的音樂(lè)。他告訴我們只要善于發(fā)現(xiàn),沒(méi)有東西是吹不了的。如果說(shuō)得大一點(diǎn)的話,只要你善于觀察,任何事都能做好。
這些場(chǎng)景讓我明白了三個(gè)最重要的道理,一、從此刻起要刻苦勤奮地學(xué)習(xí),就像那兩個(gè)奧運(yùn)冠軍一樣,長(zhǎng)大就不會(huì)后悔,并且對(duì)你的一生都有益。二、即算有多么困難,只要好就值得你去做,就像堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)叔叔。三、要像大山哥哥一樣,平時(shí)善于發(fā)現(xiàn),說(shuō)不定哪天你長(zhǎng)大了去某家公司應(yīng)聘,考官問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,都是平時(shí)要留心觀察的,你都能回答得出來(lái),就會(huì)對(duì)你的一生都好,因?yàn)橛锌赡苣愠燥埵裁吹腻X都要靠你在工作里掙,你看那些流浪漢們,小時(shí)候都像我們一樣是天真活潑的小孩子,可是長(zhǎng)得大了就變成了無(wú)所事事的流浪漢,家也沒(méi)有,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。總之,“開(kāi)學(xué)第一課”給了我很多啟示。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿9
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。秋意甚濃,卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春,我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天竟自由。青春,承載著無(wú)法磨滅的活力和期望。無(wú)論是在無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的大地,還是在茫然的大海,它都高傲橫行,無(wú)處不在。萬(wàn)事萬(wàn)物都以不一樣的姿態(tài)展示著自我擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類。青春的我們像霧像云又像風(fēng),撲朔迷離,我的似瘋似癲又似狂,難以捉摸;小至能夠被忽略的螞蟻,正因青春,它們有團(tuán)結(jié),亦有勇敢;它們有長(zhǎng)途跋涉的恒心,亦有不可估量的智慧。
青春,是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛,盡管前方迷霧重重,也要開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情景下,我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而,青春的我們注定要對(duì)抉擇發(fā)起宣言。因?yàn)槲覀兌茫幢沐e(cuò)誤,只要義無(wú)反顧地承擔(dān)應(yīng)盡的職責(zé),仍舊能夠站得很高。小小的肩膀,于這大大的夢(mèng)想,沉沉的職責(zé),我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當(dāng)擁有青春的我們,并不會(huì)在意自我道路上的得失。我們目光堅(jiān)持地投向遠(yuǎn)方,明白那是我們注定該去地方。堅(jiān)定的步伐也是催促我們一向向著追求的信念。悵廖廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。永不言敗是我們的性格,努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求,取得成功是我們的決心。正當(dāng)年輕,我們把浪漫寫進(jìn)生活,把夢(mèng)想裝點(diǎn)人生;正當(dāng)年輕,我們盡情揮灑表春的汗水,舞動(dòng)青春的旋律……
就如站在岸邊,看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮,青春的魅力光芒四射,我們都無(wú)法阻擋;相反地,我們習(xí)慣了青春,甚至愛(ài)上了青春。把握它,就是走向追求的一條林陰鳥(niǎo)道。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿10
在我的心中一向埋藏著的一件事,讓我感受到了母親對(duì)我的異常的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我高高興興地去商店買東西。在從商店出來(lái)的時(shí)候,一不細(xì)心被商店臺(tái)階的石頭絆倒了,摔得很疼。我哭著跑回家,原以為媽媽必須會(huì)很心疼地為我包扎傷口??蓩寢尣](méi)有象我想的那樣,反而跟我想的恰恰相反。媽媽實(shí)實(shí)在在地把我罵了一頓。
我不了解,也想不通。為什么別人的媽媽在這個(gè)時(shí)候會(huì)心疼自我的女兒,而我的媽媽在這個(gè)時(shí)候卻冷若冰霜呢我哭得更悲痛了,可媽媽并沒(méi)有所以而心軟,更讓我感到意外的是媽媽竟然讓我一個(gè)人獨(dú)自去醫(yī)院包扎傷口。我忍著疼痛跑出去,到了很晚才回來(lái)。媽媽見(jiàn)了我,只是問(wèn)我干什么去了,并沒(méi)有怎樣理會(huì)我,我徑自走進(jìn)自我的房間,埋頭大睡。
這到底是為什么呢難道是我犯了什么錯(cuò)還是媽媽不愛(ài)我了嗎晚上,我被傷口痛醒時(shí),迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和爸爸說(shuō)話。媽媽說(shuō):“我今日之所以那么狠心,完全是為了她以后的生活,難道我不心疼嗎她以后是要走自我的路的?!甭?tīng)著聽(tīng)著淚水模糊了我的雙眼。
多少人期望時(shí)光能夠回到從前,可是時(shí)光不愿意,但留在心里的那些記憶永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿11
每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,但人們并不會(huì)都實(shí)現(xiàn)它。有的人堅(jiān)持不懈,斬?cái)酂o(wú)數(shù)的荊棘,劈開(kāi)前進(jìn)的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng);有的人僅僅茫然的望著前方,嘆息為什么會(huì)有漫天的荊棘,為什么沒(méi)有一條平坦的路;有的人拿起斧頭,砍斷腳下的荊棘,卻因?yàn)榍G棘刺傷了手,退縮不前。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的路是坎坷的,它就像暴風(fēng)雨,而你只是汪洋大海中的一頁(yè)扁舟,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你必須掌握好方向,抓緊方向舵,和它勇敢的拼搏。因?yàn)槟忝靼祝?dāng)暴風(fēng)雨過(guò)去,迎接你的,是燦爛的陽(yáng)光。
夢(mèng)想并不是唯一的,你能夠有許許多多的夢(mèng),可是你必須精心照顧它們,你不能只是一時(shí)的沖動(dòng)把夢(mèng)想說(shuō)出口,你還要付出勞動(dòng)。在追尋夢(mèng)想的途中,你會(huì)傷痕累累,這是夢(mèng)想對(duì)你的考驗(yàn),愛(ài)護(hù)你的夢(mèng)想,讓它能夠在你成功之時(shí)為你鼓掌,為你喝彩,給你驚喜。
當(dāng)你成功的時(shí)候,你也會(huì)因受了太多的磨練而變得從容不迫,這是夢(mèng)想給予你的獎(jiǎng)賞。但你千萬(wàn)不可從此變得無(wú)所事事,慢慢頹廢。因?yàn)槟阋獣?,不再關(guān)心你的夢(mèng)想的結(jié)果可能是失去夢(mèng)想。
得到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),獲得成功是需要你付出相應(yīng)的汗水和淚水的,你必須一步一步走向成功,你多走一步便是接近夢(mèng)想一步,而你的下一步,可能就是成功的彼岸。當(dāng)你又多了一個(gè)傷口,請(qǐng)把它看成是夢(mèng)想的饋贈(zèng)吧!它會(huì)讓你學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難和挫折。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的,甚至極其危險(xiǎn),可是請(qǐng)你切記,愛(ài)護(hù)好屬于自己的夢(mèng)想,你便會(huì)擁有一個(gè)前進(jìn)的方向和鼓舞自己的信念。
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
世間萬(wàn)物的一生都是艱難的。此時(shí)的你也許正在為美麗的花而驚嘆,但是你有沒(méi)有想過(guò)在這招人喜歡的花的背后又藏著怎樣的壓力與苦難。
種子們被播撒在田里,此時(shí)他們是平等的。為了爭(zhēng)得屬于自己的一片天空,他們不得不深深扎向土里,努力的發(fā)芽。長(zhǎng)大后為了招覽蜜蜂,他們又開(kāi)始了新了奔波。他們不得不努力吸引陽(yáng)光,雨露,直到結(jié)出第一個(gè)花苞。也許在他們的成長(zhǎng)歷程中,有些種子沒(méi)有爭(zhēng)取到一塊土地而爛死,有些由于吸引不到充足的陽(yáng)光,縱然開(kāi)了花也過(guò)早的凋零。此時(shí)你看到的這片金黃就是在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中生長(zhǎng)的。如果這些種子不會(huì)化壓力為成長(zhǎng)的動(dòng)力,也就不會(huì)給世界帶來(lái)美好的一瞬間。
物競(jìng)天擇,適者生存。既然花兒能將無(wú)形的壓力變成美麗的花朵,芬芳的香味。人也應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,視壓力為動(dòng)力,讓壓力變成知識(shí)的芬芳。一只木桶在水面上難以直立,但裝了水的木桶在水面上就能直立而不下沉。為什么呢?就是存在壓力。如同人有了知識(shí)就能直立于社會(huì)。要取得學(xué)習(xí)上的勝利,就看你怎樣看待人生中的壓力。聰慧的人會(huì)將壓力變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樗麄兠靼祝簩殑︿h從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)。而不懂學(xué)習(xí)的人只會(huì)得過(guò)且過(guò),感嘆壓力,害怕競(jìng)爭(zhēng)。
壓力不是人生道路上的絆腳石,如果你正確看待它,它會(huì)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)知識(shí)的人生道路上,我們需要讓壓力變得芬芳。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下感恩講話稿13
挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。
的確,挫折有時(shí)會(huì)讓人失去自信,應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的打擊,每個(gè)人的心中難免會(huì)有一絲驚慌,那亦是對(duì)自我本事的懷疑??墒怯械娜藨?yīng)對(duì)挫折,挺過(guò)去,將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動(dòng)力,于是,他們的人生變得絢麗多姿。
正如世界超級(jí)小提琴家帕帕尼格,他一生坎坷,少年時(shí)期受各種病痛折磨,直至中年,他又飽受幾次離異之苦,到了晚年,各類病痛再次向他襲來(lái),最終,他在疾病的痛楚中去世。
可誰(shuí)想得到,就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人,成了一名超級(jí)小提琴家,并且轟動(dòng)了世界。
這與他那顆不畏艱難的心是分不開(kāi)的。
在生活的滔天巨浪前,在應(yīng)對(duì)病魔的威勢(shì)時(shí),他沒(méi)有退縮,而是逆流而上,在與挫折的對(duì)抗中,找到了新的自我,讓自我的生命顯示了應(yīng)有的價(jià)值。
誰(shuí)能說(shuō)這當(dāng)中沒(méi)有“挫折”的一番功勞?其實(shí),挫折并不可怕,它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對(duì)待它,就有怎樣的收獲。著名科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了無(wú)數(shù)工具、電器,然而眾所皆知,在他成功的背后,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗??墒?,他沒(méi)有氣餒,而是從中吸取教訓(xùn)。在一次次挫折里尋找通往成功的道路,所以,他成功了。
貝多芬是個(gè)聾子,但他卻從不抱怨生活對(duì)他的不公平,在逆境中拼搏努力,最終取得了輝煌的成就,舉世聞名。
試想,假如當(dāng)初他們有一絲猶豫,一絲害怕,還會(huì)有之后的成就嗎?
挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺(tái)階,其實(shí)它并不可怕,只要我們用正確的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它,不被它所嚇倒,正確地利用它,就能摘得勝利的王冠,發(fā)掘出它隱藏的美麗。
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