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記住這一天小學四年級作文3篇 四年級這一天的作文

時間:2022-12-17 11:34:03 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的記住這一天小學四年級作文3篇 四年級這一天的作文,供大家參考。

記住這一天小學四年級作文3篇 四年級這一天的作文

記住這一天小學四年級作文1

  那一天,是我值得銘記的日子。那天,是我上三級一個月后的一天。那天早上,百花爭艷,萬物皆新,太陽光斜斜的掛在東方,照耀著大地。小草在伸懶腰,大樹在做早操,花兒在歡笑。我和同學們踏著歡快輕盈的腳步,一步步地走向?qū)W校的校門。

  一切都是那么平常自然,我像往常一樣與同學們歡鬧著。很快,上課了,我輕松而愉快地聽著老師講課。不久,老師要發(fā)前幾天的語文考試試卷了,當老師念到我的名字時,我依然像以前一樣輕松地去接試卷。

  這次考試,是我上三級的第一次考試。在一、二年級時,我經(jīng)常溫習,語文考試一直都在70-80分左右,所以感覺一直都不錯。

  我接到試卷,輕輕地瞟了一眼,就這一眼,我立即感覺雙眼腫脹,臉色發(fā)白,心在“怦怦”地跳著。我馬上用手把試卷迅速地折了起來,真想把它碎尸萬段,死無對證。但這是一間四十多人的教室,我無法,馬上萎萎縮縮地溜回自己的座位。一坐下來,我把試卷一下子塞進桌子里,旁邊的同學就笑著問道:“嗨!考多少分呀?應該還不錯吧?”

  聽到這句話后,我覺得燦爛的天空突然間布滿烏云,還下起了小雨,一滴滴的雨水把我的心都滴穿了。我神思恍惚:“哦……一般……一般般吧?!?/p>

“一般般?我想,你的一般般起碼也有六、七十吧。”

  聽到這話后,我心里更加難過。當一陣風吹過的時候,我的心也隨著它冷到冰點,連搖頭的力氣也沒有。為了躲避他的進一步追問,我馬上假裝看書,并擺出一幅專心致志的樣子。他果然停止了追問,但我能感覺到外面的小草、大樹、花朵在迎著風、流著淚。我知道:那是我的心在傷心的哭泣。

  自然地,我回想起這一個月以來的學習情況。因為一、二年級時成績不錯,慢慢地對學習也放松了許多。上課沒有了以前的認真,下課后馬上就跑去玩了,放學后,匆匆忙忙地寫完作業(yè),又跑去玩了,所以才把語文考成試卷上的56分!

  回家后,我小聲的哭了一場,那些眼淚一滴一行地流進我的心里,至今我仍未忘卻。

  在父母的安慰與鼓勵下,我慢慢站了起來,及時吸取教訓,重新安排學習時間,加倍努力,差而不餒,好而不驕。慢慢地,我的成績開始回升,而且比以前更加優(yōu)秀了。從那以后,我一直穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步,走正每一步,一步步地登上臺階,一直走到了今天。

  現(xiàn)在,我比以前更穩(wěn)健了,這一切,都要歸結(jié)于那一天的56分。

  我要銘記那一天!

記住這一天小學四年級作文2

“淅淅瀝瀝”的小雨伴著我的腳步進入了那陌生的附中校園,進入了陌生的班級中,擠進了陌生的人群里。

“開學第一周的數(shù)學成績單已經(jīng)發(fā)下來了。”老師沖著嘈雜的人群喊著,我望著桌子上的試卷,還有那刺眼的紅數(shù)字。我緩緩低下頭,手微微發(fā)顫,鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了,心里就像那昏暗的天色一樣,突然感到無比的傷心和無助

“怎么啦?”我突然從麻木中被一聲溫柔而又溫暖的聲音叫醒,我微微把頭轉(zhuǎn)了過去,是我的同桌,我無奈地指了指分數(shù),只聽見“砰”的一聲,她的數(shù)學書、筆記本出現(xiàn)在了我的面前?!敖唤o我!”她說著,拿了一把椅子靜悄悄地放在我的旁邊坐了下來,“來,你看這道題,在第五頁。”她用她那修長的手指把數(shù)學書從一摞書本中抽了出來,還輕輕地碰碰我說:“要記在題的旁邊哦!”“哦?!蔽一貞?,呆呆地點了點頭,拿起筆在題旁邊寫著?!鞍パ剑∵@道題你一定是馬虎了,你看,沒錯的話還能加三分呢。要記住”她隨手拿起一支筆,在題旁重重地給我畫上了一顆紅星。我望著她,心想:沒想到在陌生的班級中還有這樣一個性格爽朗的女孩,我好像并不孤獨,一股暖流涌上心頭“嗯哼,走神啦!回來回來?!彼p輕拍了拍我的腦袋,我微笑著點點頭,“好,看下面”

  她的一舉一動,還有她那溫柔的語言,似乎已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。

  數(shù)學還是無法避免,終究到來了,我的雙手又開始緊握還冒著冷汗,我緊緊地咬著嘴唇,她看見我一臉的緊張和害怕,輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心里,接著用她獨有的溫暖的聲音悄悄地在我耳邊說:“這次一定沒問題的,放輕松,放輕松?!蔽业木o張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上,我慢慢睜開眼,屏住呼吸,“86!太好了。真的是86!”“不錯,不錯,進步很大,繼續(xù)努力!”她給了我一個甜美的笑容

  放學時,雨已經(jīng)不下了,烏云散開了,縷縷陽光從云里蹦了出來,我望著天空,她的一舉一動又一次浮現(xiàn)在了我眼前,我希望我們的友誼永遠是那樣的美好,地久天長。

  我會記住這一天,記住那友誼。

記住這一天小學四年級作文3

  在我的人生故事中,有許多令我難忘的事情??墒牵幸惶煳覅s永遠忘記不了。

  讓我坐上“時光倒流機”,回到兩年前的6月19日。那時候,我上二年級,有一次語文單元考試,我考的很不理想。得知分數(shù)后,我很傷心,周圍的同學都在紛紛嘲笑我:“哎!班委都考不好,看看老師該怎么批評她呦?。 蔽衣犃?,心里很不自在,但是我又不敢說,因為我一說,這不爭氣的眼淚就要流下來了······

  同學的話音剛落,王老師就突然出現(xiàn)在教室門口,說:“羅雨晴,跟我去一下辦公室”,說完,老師就走了。我氣惱,我憤恨!為什么老師要求在這個時候去辦公室,不是丟我臉嗎!可是,在旁邊的好心同學卻硬推著我把我拉到了辦公室門口,于是,我就壯著膽子敲了敲門,只聽老師輕輕地喊了一聲“請進”,我就快步地走到了辦公桌前,老師見我來了,就拿了把椅子讓我坐下,王老師溫柔地對我說:“不用緊張,這次讓你來不是批評你的,來,我們分析一下試卷,你看看,這題就是粗心而錯的吧。再看這題,哦,這道題班上做對的沒幾個,所以這題,老師就不說你了······”哇,王老師竟然幫我把錯題都分析了一下,我覺得,老師溫柔的話語就是世界上最好聽的聲音!試卷分析完了,王老師又笑瞇瞇地對我說:“其實剛才同學欺負你的全過程老師都看見了,我們的羅雨晴要學會堅強一點,對嗎?”我點了點頭。很快就打響了上課鈴,王老師讓我趕快回班,可是我正準備開門的時候,王老師突然說:“等一下。”只見老師拿起桌上的一只普通的紅蘋果,邊遞給我邊說:“人要學會堅強,沒考好沒關系的,這只蘋果給你?!薄安?,還是給您吃吧!”我急切地說?!袄蠋熯@兒多的是,我給你吃。要上課了,回班吧!”王老師小聲說道,接著,她又把那紅蘋果重新塞回了我的手中······

  那個正午,我坐在陽光下休息,溫暖的陽光不再是那么刺眼;小鳥的叫聲多么的動聽!那只普通的紅蘋果也變得不再普通,因為它充滿了學會堅強的濃濃師生情!在輕輕地咬一口,呀,這只蘋果的味道真甜!是我吃到的最甜的蘋果。

  這一天真令我難忘!就是等我長大了,我也不會忘記,因為那只“非凡”的紅蘋果和王老師在這一天中的諄諄教導,讓我懂得了、學會了什么叫堅強······

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