下面是范文網(wǎng)小編分享的端午節(jié)劃龍舟五年級(jí)作文6篇 寫端午節(jié)作文三年級(jí)優(yōu)秀，供大家參閱。

端午節(jié)劃龍舟五年級(jí)作文1

　　農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，家家戶戶都會(huì)在門口插上艾草或菖蒲，身上還可以戴香包以及欣賞精彩刺激的劃龍舟比賽呢!劃龍舟的由來起源于明朝以后，淡水河的龍舟比賽最有名。通常舉行王船祭，在河邊焚化王船，表示送走瘟神、疫鬼，以祈求平安。

　　在端午節(jié)時(shí)，最令我難忘的兩件事是—立蛋及欣賞各隊(duì)的劃龍舟競賽。在端午節(jié)的中午時(shí)分，我們家有立雞蛋比賽。爸爸、姐姐和我，小心翼翼的將雞蛋立起，但是，不管怎么立，雞蛋還是一直滾一直滾，結(jié)果，我們的立雞蛋比賽反而變成了滾雞蛋大賽，害得在一旁觀賽的媽媽，都笑得合不攏嘴!

　　下午，我們?nèi)业胶訛I公園騎自行車，結(jié)果在河邊正在舉行劃龍舟比賽。鼓聲隆隆，加油聲也震天響，這是我第一次臨場感受到劃龍舟比賽的驚險(xiǎn)和刺激。

　　這次的端午節(jié)真有趣，而在節(jié)慶過后，我也查了一些有關(guān)端午節(jié)的資料。除了家喻戶曉的愛國詩人屈原之外，白蛇傳里的許仙和白蛇娘娘，也有段凄美動(dòng)人的愛情故事，讓我對(duì)端午節(jié)的由來又有更深一層的了解。

端午節(jié)劃龍舟五年級(jí)作文2

“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已，以往都是我看別的'大人劃，卻從未親手劃過，想想我都高興，大家你望望我，我望望你，就開始“拉幫結(jié)派”，共商“大計(jì)”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!

　　上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“龍舟碼頭”，我們?cè)诶蠋煹膸椭麓┖镁壬?，帶上船槳，分好小組上了龍舟，可惜的是我們這組沒有分配老師帶，所以剛一開始我們就手忙腳亂的，好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的，遲遲不愿離去，好在岸上的老師推了一把，不然，不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!

　　我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契，不過也會(huì)不時(shí)的爭吵，每次一個(gè)小小的爭吵便會(huì)使龍舟停了下來，幸好我們還算團(tuán)結(jié)，少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺，我們的龍舟始終不能走直線，不是劃過了頭，就是還沒劃到頭就停了，后來我想到了一個(gè)辦法，在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時(shí)，如果向左，右邊的同學(xué)就劃快一些，左邊的同學(xué)劃的慢一些，如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪，因?yàn)橹挥形覀冞@一組沒有老師教，了不起吧!

　　我想：龍舟之所以如此受人喜愛，是因?yàn)樗枰环N團(tuán)結(jié)的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

端午節(jié)劃龍舟五年級(jí)作文3

　　龍舟是我國傳統(tǒng)文化，龍舟比賽。龍舟身長9、10米，里面可以坐二十多個(gè)人，在龍頭的旁邊的地方有一個(gè)位子，上面坐了一個(gè)人，他手里拿著敲鼓的棒子，每一秒敲一次。

　　比賽的是黃隊(duì)和綠隊(duì)。那激動(dòng)人心的比賽開始了!兩隊(duì)都不示干落后，當(dāng)然，速度也是一樣的。我發(fā)現(xiàn)，一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地，漸漸地黃隊(duì)臨先了，但是綠隊(duì)的隊(duì)員們也沒有灰心，慢慢地，慢慢地綠隊(duì)又追上來了!就是聽那鼓聲，都讓人覺得緊張，更何況那些劃船的人呢?他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣，兩隊(duì)像在你追我打，一會(huì)兒黃隊(duì)臨先，一會(huì)兒綠隊(duì)臨先，一會(huì)兒……

　　我感覺過了一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了，時(shí)間過的真快呀，我想到。但對(duì)那些隊(duì)員來說時(shí)間算是夠漫長的了?！熬G隊(duì)贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這么久的比賽，他們不累嗎?他們一定累，而且是很累，但是他們堅(jiān)持住了，忍住了。他們能贏靠的是實(shí)力，平時(shí)一定訓(xùn)練的很刻苦。

　　我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持、忍耐、堅(jiān)持不懈的精神。

端午節(jié)劃龍舟五年級(jí)作文4

　　昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個(gè)卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

　　今天，我們先進(jìn)行“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的游戲。我找來姜樂臨搭檔，然后我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三只腳”，再同步走路。剛開始時(shí)，我們不是很協(xié)調(diào)，經(jīng)常摔倒。這活動(dòng)的確考驗(yàn)我們的合作能力。隨著我們反復(fù)地練習(xí)，我們漸漸掌握了竅門，動(dòng)作也熟練起來。后來，為了提高難度，我們還找來兩個(gè)搭檔，四人合作，齊步前進(jìn)，真是太好玩了。

　　隨后，我們還進(jìn)行了劃龍舟活動(dòng)。一條巨龍盤臥在水面上，它穿著棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎么用船槳等等。等老師講完，我終于如愿以償?shù)刈狭她堉邸?/p>

　　等十位同學(xué)坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始劃龍舟。大家興奮不已，各個(gè)都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛?cè)ァ?/p>

　　過了一些時(shí)候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急于要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們?cè)鯓邮钩隽?，也擠不出去。我們只能干著急。過來一些時(shí)候，老師終于來救我們了。我們脫險(xiǎn)了，大家歡呼一片。

　　接著，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結(jié)果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓?。?/p>

端午節(jié)劃龍舟五年級(jí)作文5

　　端午節(jié)的早上，陽光明媚，推開窗子，一股清新的空氣撲鼻而來。這時(shí)，我聽到媽媽在樓下高聲叫喊：“豪豪，今天是端午節(jié)，安華湖有一年一度的龍舟比賽，快下樓，我們要出發(fā)啦?！蔽乙宦爧寢尩暮霸?，就立刻下樓前往。

　　到了安華湖，那里真是人山人海，男的、女的、老的、少的……我被這股人流擠來擠去，我只能使勁抓住媽媽的手。憑我的小個(gè)子，終于跟媽媽一起擠到了岸邊。突然，鑼鼓敲得震天響，嘴巴里還不斷地發(fā)出“嗨呦、嗨呦”的號(hào)子聲，叔叔們蓄勢待發(fā)。隨著一聲槍笑納感，比賽終于開始了，龍舟像箭一樣射出去了。岸上的加油聲、鑼鼓聲是此起彼伏，賽龍舟的叔叔們動(dòng)作頻率非常協(xié)調(diào)，嘴巴還不斷喊叫著“一二、一二”的口號(hào)。此時(shí)，7號(hào)龍舟向前沖去，把另外的龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。理所當(dāng)然，7號(hào)龍舟得了冠軍。就在得勝的一剎那，岸上的人們?yōu)樗麄儦g呼、鼓掌，而他們自己激動(dòng)的一把扯下頭上的毛巾，向上拋去，一片沸騰。

　　激動(dòng)人心的時(shí)候結(jié)束了，人群慢慢散去，我期待來年的龍舟賽。

端午節(jié)劃龍舟五年級(jí)作文6

　　咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜，變得人山人海呢?哦，原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。

　　敬比賽還沒有開始，群情激昂的觀眾早已在湖邊形成密不透風(fēng)的人墻，為選手們加油鼓勁。相比之下，船員們的神情更加沉穩(wěn)和安靜，臉上透露著必勝的信心。

　　隨著一聲響亮的笛聲，整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭，脫韁的野馬，爭先恐后地出發(fā)了。

　　看!那只黃色龍舟一出發(fā)，就一馬當(dāng)先，先拔頭籌，給對(duì)手一個(gè)“下馬威”。瞧!那只橙色的龍舟剛剛超過了別人，就被對(duì)方奮力反超。隊(duì)員們個(gè)個(gè)使出渾身解術(shù)，在呼號(hào)、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧，你追我趕，互相超越對(duì)手，超越自我。龍珠湖上，暴風(fēng)一般是飛濺的水花;巨雷一樣，是整齊的呼號(hào);鋼鐵一般，是強(qiáng)健的身姿;閃電一樣，是飛馳的船影;堅(jiān)石一般，是必勝的決心。每個(gè)人都向勝利奔去。

　　比賽結(jié)束了，冠軍是黃色龍舟，他們捧走了閃耀的獎(jiǎng)杯。

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