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贊美竹子的六年級(jí)作文3篇(六年級(jí)寫(xiě)竹子的作文)

時(shí)間:2022-12-17 22:40:31 綜合范文

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贊美竹子的六年級(jí)作文3篇(六年級(jí)寫(xiě)竹子的作文)

贊美竹子的六年級(jí)作文1

  每年春天一到,山地里到處可見(jiàn)冒出來(lái)一個(gè)個(gè)尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來(lái)看看這春暖花開(kāi)的世界。竹筍長(zhǎng)得特別快,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子,但是,剛長(zhǎng)成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時(shí),總是有聽(tīng)到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,好象是在和誰(shuí)比高呢!只幾天時(shí)間,山地里的竹子就會(huì)變了一個(gè)樣!一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,好象一位位守衛(wèi)著邊疆的特級(jí)戰(zhàn)士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進(jìn)入了竹子的海洋,所以這里還有另一個(gè)美稱(chēng)叫“竹?!薄Ul(shuí)能說(shuō)這里的竹子不多呢!

  竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫(huà),竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……隨處可見(jiàn)它的蹤影;它也可用于工業(yè),作成紙張,供我們讀書(shū)寫(xiě)字;竹子的好處實(shí)在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個(gè)很有意義的故事。有一次,我聽(tīng)我姑姑說(shuō):“用竹子可以做成梳子,時(shí)常梳梳頭發(fā),就會(huì)變得很聰明能干?!蔽艺J(rèn)為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。

  大家想知道錢(qián)是用什么做的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來(lái)的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續(xù)使用,這也是因?yàn)殄X(qián)是從竹子中提煉的啊!你們說(shuō)竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

  我喜歡竹子,更喜歡家鄉(xiāng)的竹子,不僅因?yàn)樗o人類(lèi)帶來(lái)那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時(shí)刻鼓勵(lì)著我!

贊美竹子的六年級(jí)作文2

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視淤泥,我也贊美梅花的傲雪怒放,但我更贊美竹子的堅(jiān)韌不拔。

  竹子呈青綠色,一節(jié)一節(jié)的,每個(gè)竹節(jié)處長(zhǎng)出分叉和葉子。挺立于天地間,四季忍受風(fēng)吹雨打,毫不抱怨。鄭板橋的《竹石》中這樣寫(xiě)道:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。這就是竹子,不管經(jīng)歷什么打擊它都毫不退縮,不管經(jīng)歷什么風(fēng)雨它都不放棄。

  竹子的童年――竹筍,也是一位堅(jiān)韌的生活強(qiáng)者。竹筍經(jīng)歷種種困難,終于頂破泥土,探出身子,欣賞這大千世界的種種色彩。即使長(zhǎng)大的'竹子保護(hù)著,它也時(shí)刻努力著,直至長(zhǎng)成一根大竹子。

  竹子長(zhǎng)大后,并沒(méi)有享受樂(lè)趣,而時(shí)刻在奉獻(xiàn)著,沒(méi)有走的,保護(hù)著竹筍,被帶走的,為人類(lèi)服務(wù)。

  竹子的價(jià)值很高,可以做很多家具,比如竹椅、竹桌。還可以做成家常用品,比如竹扇、蒸籠等等。竹竿可以做笛子,竹葉還可以喂養(yǎng)我們?nèi)巳硕紣?ài)的國(guó)寶大熊貓。竹子時(shí)常出現(xiàn)在我們眼前,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)。

  由此我想到了我們的父母。我們就像竹筍,爸爸媽媽就像在外拼搏的竹子嗎?爸爸出去賺錢(qián),養(yǎng)活全家,時(shí)刻為家庭奉獻(xiàn),毫不抱怨永不放棄,媽媽在家照顧孩子,替他遮風(fēng)擋雨,讓他們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  由竹子我還想到了一些人,那些堅(jiān)韌不拔無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  竹子堅(jiān)韌不拔,無(wú)私奉獻(xiàn),品質(zhì)高潔,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),它們值得我們敬佩贊美。

贊美竹子的六年級(jí)作文3

  一陣綿綿春雨過(guò)后,我從濕潤(rùn)的土地中探出了幼小的腦袋好奇地張望四周。這時(shí),好像有一個(gè)靈魂深處的聲音在呼喚著我:“我要長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!”于是,我每天從土地中吸取養(yǎng)分,噌地一下躥出了地面。

  都說(shuō)夏天的天氣娃娃的臉,一日三變樣,這不,剛才還萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,可突然間烏云卻黑壓壓地排成了一片,隨著一聲劃破天際的雷光和一聲“轟隆”的巨響,大雨傾瀉而下,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,生疼生疼的,可我依然挺直腰板面對(duì)狂風(fēng)暴雨,風(fēng)把我吹得站不穩(wěn),我咬緊牙關(guān),閉著眼睛堅(jiān)持著,這不正是詩(shī)中“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的真性情嗎?

  炎熱的夏天過(guò)去了,這已是“蕭蕭吾葉送寒聲”的秋天來(lái)了,我依然尋著靈魂深處的聲音繼續(xù)成長(zhǎng)……

  冬天到了,北風(fēng)呼嘯,寒冷的狂風(fēng)夾雜冰雪狠狠抽打在我的臉上,冬天的寒冷讓我不禁的打了個(gè)寒顫,我感到心有余而力不足,可是我想,冬天己經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?也許,當(dāng)明年“春江水暖鴨先知”的時(shí)候,我還會(huì)再次來(lái)到這個(gè)美麗的世界……

  修竹千竿,情牽歷代詩(shī)人;丹管一枝,寫(xiě)盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī),竹是一首奇妙的歌。我們竹子謙虛、剛正不阿、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)將被人贊美。做人,當(dāng)如竹子也!

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