下面是范文網(wǎng)小編收集的初二以鼓勵自己為題作文范文3篇 給自己鼓勵作文，歡迎參閱。
初二以鼓勵自己為題作文范文1
窗外“蟬則千轉(zhuǎn)不窮”，高傲的亮出它嘹亮歌喉，俗不知在這個干燥的季節(jié)里，卻讓人心煩意亂。
為什么，一道題在我眼皮底下躲過了被我書寫的命運，我站在教室門口不停地自責。難道我就是因為馬虎嗎?
聽著老師批評的話語，我不斷地責怪自己。當我聽到要寫說明時，“唉——”一聲嘆息隨著郁悶的心情脫穎而出，少不了的是回家后媽媽暴風雨般的教訓。
回到家，家里空無一人，我便給媽媽打電話：“媽，你在哪?快點回來吧!”“怎么了?”媽媽急切地問。“我……的語文作業(yè)不合格，老師讓寫說明書?！蔽覇鑶璧恼f。但媽媽聽后不但沒同情我，反而把手機關機了。
我絕望了。
下午，有一場飛來橫禍——數(shù)學作業(yè)不合格，我徹底絕望了，失去了本屬于我的信心。此時的我時多么需要一絲鼓勵，一個依靠，讓自己重新充滿信心，相信自己一定能干好所有的事?？墒?，我要向誰索要一絲鼓勵呢——家長?老師?還是朋友?
這時，媽媽發(fā)里一條短信過了：給自己一些鼓勵吧，它將成為你前進的動力!也許正是這幾句話，讓我從絕望的邊緣爬了出來。是呀，我也可以給自己一些鼓勵不是嗎?我相信下一次的我必定會做得更好!
給自己一些鼓勵，就像那融雪中的一抹黃綠，就像那枝頭出抽的嫩芽，就像那溫柔的拂面春風;給自己一些鼓勵，就是給自己前進的勇氣和支撐，就是給自己繼續(xù)的動力和源泉，就是給自己一份熱情與信念。
那一絲鼓勵，讓我有了堅定的信念。
初二以鼓勵自己為題作文范文2
在現(xiàn)實生活中，有一個著名的木桶原理，就是說一個木桶能盛多少水，不是取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之，缺點往往制約著優(yōu)點的發(fā)展。
我相信很多人都知道并且非常贊同木桶原理，所以很多人為了做一個堅實的木桶，就苦苦的彌補自己的弱點。但是，人們會發(fā)現(xiàn)，越是努力彌補，會發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西越多，時間久了，消極的思想就會在人們的腦海中越積越多，結果積極性大大降低，本來想去彌補自己的不足，提高自己，卻出現(xiàn)了相反的結果。
多項研究表明，人們對消極的信息總是特別關注，人們在被要求回憶重要的事件時，記得的消極事件是積極事件的4倍。人類的心理有一個矛盾情結，那就是雖然他們記住的是批評，但是他們會對贊美做出積極的反應。因為批評使人產(chǎn)生防御心理，因此做出改變的可能性很小。贊美卻能使人產(chǎn)生信心以及做得更好的愿望。正所謂贊美是打開人心扉最直接的鑰匙，是最能使對方開心的見面禮，是暢銷全球的通行證。
記得一位老師在講人生職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，講到了職業(yè)選擇的一個重要原則就是擇己所長，我個人認為這一點非常重要。要做最棒的自己，別再苦苦彌補自己的弱點，要學會挖掘利用自己的天賦，在挖掘利用自己天賦的過程中，你會不斷增加自信，就會有一種與以前截然不同的積極人生態(tài)度，積極的心態(tài)象月亮，照到哪里哪里亮，我們的人生就會從此與眾不同。
當我們真正明白了擇己所長的重要原則之后，我們就會處于最佳的自我狀態(tài)，不是去選擇容易但不正確的事情，而是主動選擇去做困難但非常正確的事情，并且樂在其中。我們大膽，我們勇敢，我們有浩然正氣，因為我們要做最棒的自己。
別再苦苦彌補自己的不足，換換腦筋，擇己之長，揚長避短，做最棒的自己。
初二以鼓勵自己為題作文范文3
給自己一個笑臉，讓自己擁有一份坦然;給自己一個退路，讓自己擁有一份快樂;給自己一點鼓勵，讓自己擁有一份成功……
一份成功來之不易，只有經(jīng)歷磨難才會贏得成功。所以，我不停的來鍛煉自己，設法讓自己嶄露頭角，設法讓自己變得更強。“下周就要英語競賽了!”我心里默念，已經(jīng)入夜了，伴著陣陣困意的來襲，我一邊看著書一邊馬不停蹄的做記錄，為了讓下周英語競賽能拿到令自己滿意的成績，就為了這個目標，我努力，一定會成功。臨近十二點，我才關了燈，進入夢鄉(xiāng)。我臨比賽前幾乎每晚都如此，我不停催促自己，“今天晚上多看一點，多記一點”，我也會鼓勵自己，“努力!就為十一月十九日那一天?！蔽抑肋@樣做很累，但我不能放棄，放棄就是失敗。我要走向成功!
競賽那天是周五，前幾天復習的都還不錯。就為了比賽的.時候不會忘詞，我刻意帶上了自我介紹的稿子，下午七點比賽，我一放學便匆匆到了場地。比賽場地在一所小學內(nèi)，一百五十多名學生分成十個班比，一個班十幾名同學內(nèi)挑選出一名參加復賽。場下我慌忙地看著稿子，生怕上場會出狀況，看著出場的選手一位比一位出色，我更是擔心我一會兒的表現(xiàn)?！叭咛枴保瑘錾系脑u委喊著?！暗?”我應了一聲，手心的汗沾濕了手里緊攥著的稿紙，我緩緩走到場中央，右手放在胸前，清了清嗓子，開始做起了自我介紹，剛開始，我還緊張到不行。慢慢的，我說的越來越流暢。語畢，幾位評委分別問了我問題，我回答之后，回到臺下等待成績。
“能拿到自己滿意的成績，一定能行!”
之后的時間，我一直在猜測自己成績?nèi)绾?，我不停的在安慰自己，無論成績?nèi)绾?，只要自己努力了就好。比賽終于結束，評委公布成績，“第三名三十二號，第二名三十六號，第一名……”我有些迫不及待，我真的拿了第一?“三十七號!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激動地站了起來，走到評委席，接到了評委老師手里的獎狀，在幾位評委和選手的掌聲中，我心里默念“很好!下次再加油!再接再厲!”
給自己一點鼓勵，讓自己擁有一份成功，自己的鼓勵，會讓你渾身充滿干勁，頑強奔向重點，自己的鼓勵，有時會比別人的鼓勵更加有用，這次，我成功了!
初二以鼓勵自己為題作文范文3篇 給自己鼓勵作文相關文章：
★ 初二上學期家長會班主任發(fā)言稿范文6篇(初二上學期家長會班主任發(fā)言稿精品)
★ 初二下學期數(shù)學教師教學計劃范文6篇 初二數(shù)學下學期教學工作計劃