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怎么寫幼兒園的月計(jì)劃3篇 幼兒園月計(jì)劃工作表怎么寫

時(shí)間:2022-12-19 00:09:39 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的怎么寫幼兒園的月計(jì)劃3篇 幼兒園月計(jì)劃工作表怎么寫,以供借鑒。

怎么寫幼兒園的月計(jì)劃3篇 幼兒園月計(jì)劃工作表怎么寫

怎么寫幼兒園的月計(jì)劃1

  時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開(kāi)始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開(kāi)心,保證幼兒的安全,讓家長(zhǎng)們感到放心。在1月份的工作開(kāi)始之前,先做好1月份的工作計(jì)劃,按照制定的計(jì)劃開(kāi)展這一個(gè)月的工作,有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

  一、活動(dòng)方面

  現(xiàn)在天氣是越來(lái)越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動(dòng),把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時(shí)通知家長(zhǎng),把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。

  二、假期工作方面

  在1月底的時(shí)候幼兒園就要開(kāi)始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),比如簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,識(shí)字方面的作業(yè),同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè),比如說(shuō)跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

  三、培養(yǎng)習(xí)慣方面

  大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,所以必須要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,要讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長(zhǎng)的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學(xué)之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

  四、跟家長(zhǎng)聯(lián)系方面

  現(xiàn)在可以說(shuō)是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,必須要多跟家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在家的時(shí)候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。我們也會(huì)經(jīng)常的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,讓家長(zhǎng)們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時(shí)候就不會(huì)常常記掛著孩子了。

  幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,在工作的過(guò)程中會(huì)遇到很多的困難,也會(huì)感覺(jué)到非常的疲憊,但是我想只要我們?cè)谶@個(gè)崗位上工作一天,就一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的事情,讓幼兒們得到成長(zhǎng)。

怎么寫幼兒園的月計(jì)劃2

  教育教學(xué)

  1.開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1.加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3.開(kāi)展安全教育活動(dòng):“不要離開(kāi)大人的視線 ”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。

  4.開(kāi)展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。

  家長(zhǎng)工作

  1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  2.利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5.開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺(jué)到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  班級(jí)特色

  1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

  幼兒園20__年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

  一天又一天,一周又一周,時(shí)間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個(gè)月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  本月,開(kāi)展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開(kāi)展之前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開(kāi)展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒(méi)有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開(kāi)展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長(zhǎng)真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多圖書,我們將其頭放在班級(jí)圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

  其次,因?yàn)橛辛艘酝_(kāi)展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn),我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當(dāng)童話劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

  其三,我們能充分利用家長(zhǎng)資源,家長(zhǎng)帶來(lái)了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。

  二、家長(zhǎng)活動(dòng)及資源利用

  本月7號(hào),我們班對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,臨別時(shí),家長(zhǎng)還依依不舍、意猶未盡的感覺(jué)。我和汪老師在活動(dòng)開(kāi)展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊,給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  三、保健工作:

  11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如:每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。

  四、收獲:

  1.本月順利開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);

  2.首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇,效果較好;

  3.本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成,下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色;

  五、不足:

  1.班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

  2.班級(jí)幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開(kāi)展此類競(jìng)賽,提高孩子動(dòng)手能力。

  六、12月份的工作安排:

  1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;

  2.開(kāi)展主題《拜訪大樹(shù)》;

  3.迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;

怎么寫幼兒園的月計(jì)劃3

  這個(gè)學(xué)期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個(gè)影響,也是開(kāi)學(xué)很遲,而4月份的工作也是開(kāi)學(xué)不久就要去開(kāi)展的,而我也是要對(duì)于4月份我們大班的教學(xué)工作來(lái)做下計(jì)劃。

  大班這一學(xué)期也是在幼兒園最后的一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期了,而下半年也是要進(jìn)入到了小學(xué)去學(xué)習(xí)了,雖然我們班級(jí)的孩子們都是比較認(rèn)真,比較乖的,但是由于年紀(jì)也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解孩子們的情況,但是家長(zhǎng)也是有工作要做的,所以可能一些習(xí)慣也是會(huì)有松懈,在這一個(gè)月份的最主要工作也是要讓孩子們適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,把習(xí)慣重新調(diào)整要幼兒園的一個(gè)節(jié)奏之中來(lái)。特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間本來(lái)就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

  其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過(guò)去了,但是也是不能松懈,畢竟不知道會(huì)不會(huì)有反彈的風(fēng)險(xiǎn),特別是孩子們本來(lái)抵抗能力就是比較弱的,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個(gè)月,對(duì)于孩子們的健康要格外的重視,早上量體溫,做好幼兒園的衛(wèi)生,多和孩子們講衛(wèi)生的知識(shí),讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個(gè)意識(shí),更好的去把教學(xué)做好。

  還有就是教學(xué)方面也是更要去向小學(xué)看齊,讓孩子們提前的去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),到時(shí)候到了下學(xué)期進(jìn)入到小學(xué)也是可以更快的去適應(yīng),而教學(xué)的工作也是非常的重要,要認(rèn)真的去做好,和各個(gè)老師多一些溝通,多了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不能單純的為了趕教學(xué)進(jìn)度而沒(méi)有把孩子們教好,那樣是不可取的。在教學(xué)之中也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況去調(diào)整教學(xué)的一個(gè)計(jì)劃,更好的去把孩子們給教好了。

  4月份的工作是非常的重要,孩子們剛進(jìn)入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習(xí)慣,放下假期的一個(gè)松懈狀態(tài),適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活,并且要注重健康,衛(wèi)生,學(xué)好知識(shí),為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,這一整個(gè)月的工作必須要去做好,也是為這一學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭,我也是需要到時(shí)根據(jù)具體的一些情況,調(diào)整計(jì)劃,更好的把事情給做好,并且也是需要多和家長(zhǎng)溝通,對(duì)于孩子們的情況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

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