下面是范文網(wǎng)小編收集的黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇 個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃,黨校，歡迎參閱。
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
這次深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，面向全體黨員，在我省黨員中引起了強(qiáng)烈反響。圍繞為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)這些熱點(diǎn)問(wèn)題，大家展開(kāi)了熱議。
針對(duì)問(wèn)題整改
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。那么，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么?
教育方案中指出，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。對(duì)此，基層黨員深有感觸。
初春時(shí)節(jié)，慶元縣嶺頭鄉(xiāng)大池洋村一片春意盎然，千鐘粟農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人黃立高早早就開(kāi)始準(zhǔn)備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書(shū)記?！艾F(xiàn)在農(nóng)村里有些黨員不講紀(jì)律、不學(xué)習(xí)、不關(guān)心群眾，做出一些出格的事情，這要不得。群眾都看在眼里呢!”黃立高說(shuō)，在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，正是解決這些問(wèn)題的好時(shí)機(jī)。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育對(duì)我們觸動(dòng)很大?！贬橹菔嗅榻瓍^(qū)周家鄉(xiāng)流動(dòng)黨員鄭琦明在電話一頭說(shuō)。
對(duì)于長(zhǎng)年在外的流動(dòng)黨員，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更有現(xiàn)實(shí)意義。衢江區(qū)是衢州的勞務(wù)輸出大區(qū)，全區(qū)像鄭琦明這樣長(zhǎng)期出門在外的流動(dòng)黨員達(dá)4200多人，約占農(nóng)村黨員的三分之一。大部分農(nóng)村黨員離開(kāi)家鄉(xiāng)后，就成了“斷線的風(fēng)箏”，有的流動(dòng)黨員長(zhǎng)期不參加組織生活;有的不講社會(huì)道德，行為沒(méi)有準(zhǔn)則，黨員不像黨員的問(wèn)題表現(xiàn)得尤為突出。
“接下來(lái)，我們將加強(qiáng)與流入地黨組織的協(xié)調(diào)配合，讓流動(dòng)黨員及時(shí)參與到‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中?！贬榻瓍^(qū)委組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是在新的歷史條件下黨內(nèi)教育的再動(dòng)員、再深化。具體來(lái)說(shuō)，前階段的反貪腐斗爭(zhēng)成效顯著，黨要管黨、從嚴(yán)治黨在全黨上下達(dá)成了廣泛共識(shí)，黨的政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等煥然一新。在此基礎(chǔ)上，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，必將進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚黨心民心、凈化強(qiáng)化隊(duì)伍，為慶祝建黨95周年、推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局在浙江的實(shí)踐、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
提升理想信念
“我們醫(yī)院黨委有10個(gè)黨支部?！畠蓪W(xué)一做’學(xué)習(xí)教育可以促使黨員增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’，在崗位上充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。”臺(tái)州市博愛(ài)醫(yī)院黨委書(shū)記孫捷說(shuō)，接下來(lái)醫(yī)院將以靈活多樣的方式，安排學(xué)習(xí)教育。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)什么?對(duì)照中央的要求，我省黨員也有自己的感受。
“三尺講臺(tái)很小，但我會(huì)時(shí)刻銘記，我是一名黨員老師。”站在講臺(tái)上，諸暨市暨陽(yáng)街道暨陽(yáng)小學(xué)老師金萍時(shí)刻不忘自己肩上的重任。“我要認(rèn)真溫讀黨章黨規(guī)，深入理解黨章黨規(guī)的精神內(nèi)涵，提升自己的理想信念。我更要深入領(lǐng)會(huì)其中的豐富內(nèi)涵和核心要義，并努力將學(xué)習(xí)活動(dòng)與做一名合格黨員、做一名人民滿意的教師結(jié)合起來(lái)。”金萍說(shuō)。
袁靜是我省一家省級(jí)媒體的時(shí)政記者，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，袁靜覺(jué)得要加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)、黨的新聞?shì)浾摴ぷ鳌W(xué)習(xí)如何在新聞理念、內(nèi)容、體裁等方面進(jìn)行創(chuàng)新。“作為一名黨的新聞?shì)浾摴ぷ髡?，我們要從黨的要求、從人民群眾的需求出發(fā)，寫好每一篇新聞報(bào)道。”她說(shuō)。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：重視黨內(nèi)教育是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在不同的歷史時(shí)期，黨中央根據(jù)黨員干部中存在的突出問(wèn)題和社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要，在全黨中開(kāi)展主題突出、針對(duì)性強(qiáng)的政治思想教育?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的三塊主要內(nèi)容是有機(jī)整體，缺一不可。重溫黨章黨規(guī)是基本要求，學(xué)習(xí)系列講話是根本任務(wù)，身體力行是關(guān)鍵。
爭(zhēng)做合格黨員
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。
“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，社區(qū)作為基層黨建的主陣地、黨員不可分離的‘生活圈’，勢(shì)必要在‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮更重要的作用?！焙贾菔泄笆麉^(qū)米市巷街道夾城巷社區(qū)黨委書(shū)記徐云麗在看了教育方案后，很快將學(xué)習(xí)結(jié)合到自己社區(qū)的工作中。
夾城巷社區(qū)是全國(guó)服務(wù)型黨組織建設(shè)示范社區(qū)，這次將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，緊緊圍繞“服務(wù)保障g20 共產(chǎn)黨員爭(zhēng)先鋒”要求，營(yíng)造“人人參與服務(wù)保障g20”氛圍?！拔覀儠?huì)組織好社區(qū)黨員學(xué)習(xí)，通過(guò)優(yōu)化遠(yuǎn)教平臺(tái)資源、建立黨建導(dǎo)師庫(kù)等，強(qiáng)化黨性日常教育。讓黨員在學(xué)習(xí)中查找自己的不足，及時(shí)改正?！毙煸汽愓f(shuō)。
碧波蕩漾中，嵊山邊防所官兵在東海上守衛(wèi)著祖國(guó)的東大門?！拔覀円浞职l(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，把‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育落實(shí)到崗位中，立足崗位作貢獻(xiàn)?！边叿浪虒?dǎo)員陳伯軍說(shuō)。
省委黨校公共管理教研部副主任陳宏彩：我們每一位黨員，應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的極端重要性，在各級(jí)黨組織、所在支部的統(tǒng)一部署下，端正態(tài)度，積極主動(dòng)，學(xué)有所成，學(xué)有所獲;必須對(duì)照黨章黨規(guī)認(rèn)真尋找自身存在的差距和不足，擬訂改進(jìn)提高的計(jì)劃，一步一步提升自身修養(yǎng)和政治素質(zhì);必須向模范黨員看齊，向黨中央看齊，以榜樣的力量激勵(lì)自己，注重責(zé)任擔(dān)當(dāng)相結(jié)合，做一個(gè)名副其實(shí)的、人民群眾滿意的共產(chǎn)黨員。
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2
自20xx年3月5日至7月6日，本人參加上海市委黨校第33期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃，按照計(jì)劃的具體要求，將個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下。
一、學(xué)習(xí)目的
按照教學(xué)計(jì)劃，個(gè)人的學(xué)習(xí)將以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心，以提高黨的執(zhí)政能力、強(qiáng)化黨性鍛煉為重點(diǎn)，切實(shí)做到夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。希望通過(guò)四個(gè)半月的學(xué)習(xí)和鍛煉，在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個(gè)方面均有所提高。
二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法
1、入學(xué)教育階段
在這一階段，個(gè)人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)，從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，為后四個(gè)月的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、基本理論學(xué)習(xí)階段
個(gè)人將按照教學(xué)計(jì)劃，在指定學(xué)習(xí)的書(shū)目中，重溫以前學(xué)習(xí)過(guò)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著，精讀以前沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)過(guò)的部分篇章，力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典，盡力領(lǐng)會(huì)理論精髓，同時(shí)要結(jié)合新的歷史時(shí)期的情況，聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，加深理解。對(duì)于三個(gè)代表重要思想以及xx大以來(lái)黨中央一系列重大戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略思想，黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，本人將在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取全面掌握，深刻領(lǐng)會(huì)，充分了解前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作，針對(duì)問(wèn)題，力求將理論知識(shí)運(yùn)用于個(gè)人的工作，在解決實(shí)際問(wèn)題方面有所探索。
在基本理論學(xué)習(xí)階段，主要是要精讀原著，認(rèn)真聽(tīng)取輔導(dǎo)報(bào)告，要通過(guò)對(duì)馬克思主義世界觀、方法論和科學(xué)發(fā)展觀的梳理和學(xué)習(xí)，改造主觀世界，進(jìn)一步樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、黨性修養(yǎng)階段
一方面要讀經(jīng)典作家以及黨的領(lǐng)導(dǎo)人的相關(guān)著作，認(rèn)真聽(tīng)取專家的報(bào)告，到延安考察和瞻仰陳云紀(jì)念館，學(xué)習(xí)革命先烈的革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)延安革命精神，另一方面要結(jié)合個(gè)人的思想實(shí)際，認(rèn)真加以剖析，力求做到個(gè)人的黨性分析透徹，所提出的問(wèn)題針對(duì)性強(qiáng)，所提出的改進(jìn)措施得力，希望通過(guò)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)改造，使個(gè)人的黨性修養(yǎng)有較大提高。在黨建調(diào)研中，要以實(shí)際工作事例來(lái)印證自己剖析問(wèn)題的深淺，發(fā)現(xiàn)其中的偏頗之處，再對(duì)個(gè)人的黨性分析和改造措施加以改進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)一步提高。
這一階段的學(xué)習(xí)以體驗(yàn)傳統(tǒng)(黨的先進(jìn)性方面的建設(shè)傳統(tǒng))、反省自身、印證社會(huì)現(xiàn)實(shí)的方法為主。
4、戰(zhàn)略思維與上海“”發(fā)展學(xué)習(xí)階段
這一階段，本人要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬視野，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維方面的能力，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，同時(shí)密切結(jié)合上海“”時(shí)期中國(guó)出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際狀況，對(duì)于上海出版業(yè)以及本公司的實(shí)際工作，提出針對(duì)性的措施和建議，做到學(xué)以致用。 這一階段的學(xué)習(xí)以實(shí)踐提出的上海要探索實(shí)施“四個(gè)率先”的要求，結(jié)合個(gè)人的本職工作，不斷提高分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。
5、思想小結(jié)階段
按照教學(xué)計(jì)劃，本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容，認(rèn)真做好小結(jié)的撰寫工作，爭(zhēng)取將四個(gè)多月的學(xué)習(xí)心得向小組和支部作原原本本報(bào)告。
三、學(xué)習(xí)的具體要求
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，學(xué)習(xí)筆記要做得細(xì)致。
2、加強(qiáng)針對(duì)性，黨性分析要做得深入。
3、遵守紀(jì)律，自我管理要做得嚴(yán)格。
4、積極參加討論等各項(xiàng)活動(dòng)，互幫互學(xué)，組織生活要過(guò)得愉快。
四、貫穿一個(gè)思考的主題
四個(gè)半月的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校的要求，我制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則是：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高戰(zhàn)略思維能力。但是在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將始終思考一個(gè)問(wèn)題，即上海要率先轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，本人作為上海出版業(yè)的一名黨員干部，我們的具體落實(shí)措施有哪些，路徑何在?本人在學(xué)習(xí)理論、提高黨性修養(yǎng)、提升戰(zhàn)略思維能力的過(guò)程中，將始終貫徹這個(gè)主題，力求通過(guò)這段時(shí)間的探索，在這個(gè)問(wèn)題的思考上更進(jìn)一步，有所收獲。
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
大學(xué)畢業(yè)后我就來(lái)到目前工作的公司了，在經(jīng)過(guò)半年的工作和學(xué)習(xí)后，我已經(jīng)完全的適應(yīng)了公司的工作和生活。我的工作業(yè)績(jī)也開(kāi)始慢慢的提升了，這使我很高興，因?yàn)槲议_(kāi)始走上正軌了，之前的彷徨和無(wú)助已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的就是興奮和干勁了。
為了在新一段時(shí)期我能夠快速的提高我的工作能力和業(yè)績(jī)，特?cái)M此個(gè)人工作計(jì)劃。目前負(fù)責(zé)的工作有：
part 1：部門質(zhì)量管理工作：
1、處理日常的《質(zhì)量問(wèn)題反饋單》、《技術(shù)文檔反饋單》以及來(lái)自公司各部門對(duì)研發(fā)部工作的反饋意見(jiàn)。每天及時(shí)處理來(lái)自公司各部門提出的《質(zhì)量問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題反饋》，即時(shí)聯(lián)系相關(guān)的工程師處理解決，并及時(shí)通知相關(guān)部門負(fù)責(zé)人問(wèn)題的處理辦法，敦促工程師定期完成問(wèn)題整改，并定期把共性的質(zhì)量問(wèn)題反饋給部門經(jīng)理，以促進(jìn)部門工作質(zhì)量的改進(jìn)。詳情見(jiàn)《質(zhì)量問(wèn)題、技術(shù)問(wèn)題登記表》。
從目前收到的《技術(shù)問(wèn)題反饋單》中可以看出，問(wèn)題主要集中在硬件部分的圖紙中，絕大部分的問(wèn)題反應(yīng)是說(shuō)：圖紙與實(shí)物不符或圖紙關(guān)鍵參數(shù)沒(méi)有描述清楚，導(dǎo)致品質(zhì)部無(wú)法檢驗(yàn)。而造成這種問(wèn)題的主要原因就出現(xiàn)在硬件工程師身上，所以圖紙?jiān)诎l(fā)出前要把好關(guān)，工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。
2、研發(fā)部?jī)?nèi)部文件的撰寫，針對(duì)實(shí)際工作情況管理并整改現(xiàn)行的質(zhì)量體系文件，包括相關(guān)的《程序文件》、《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》以及各類表單。進(jìn)入公司以來(lái)已編修過(guò)的文件rt-dwi-a15《工程更改輸出作業(yè)指導(dǎo)》，rt-dwi-a19《工程更改會(huì)簽評(píng)審規(guī)范》，《研發(fā)少量樣品采購(gòu)作業(yè)流程》、《工程更改與設(shè)計(jì)記錄表》等等，規(guī)范了工程更改的作業(yè)流程與研發(fā)部采購(gòu)作業(yè)流程。接下來(lái)，會(huì)根據(jù)實(shí)際研發(fā)程序修改rt-dqp-01《設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)控制程序》、《軟件評(píng)審作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等文件。
3、工程更改發(fā)出前的檢查與落實(shí)，工程更改在研發(fā)中心各部門之間的會(huì)簽與質(zhì)量問(wèn)題的反饋，根據(jù)工程更改的內(nèi)容編修bom清單。
進(jìn)入公司以來(lái)共負(fù)責(zé)檢查并發(fā)出工程更改174份，從dXX0207001至dXX0620xx4為止;整理并統(tǒng)計(jì)了各產(chǎn)品及零部件進(jìn)行工程更改的具體情況，整理并統(tǒng)計(jì)出研發(fā)部工程師發(fā)出工程的數(shù)量與質(zhì)量，詳情請(qǐng)見(jiàn)《工程更改登記本》。根據(jù)工程更改的內(nèi)容，編修產(chǎn)品的bom清單，以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。
工程更改的會(huì)簽與分發(fā)是一個(gè)繁瑣且重要的工作，雖然我只是頂替鄭琳的工作，在其中充當(dāng)一個(gè)傳閱信息的人。但是我個(gè)人認(rèn)為，工程更改在各部門的會(huì)簽過(guò)程中，可以讓我了解做出一份工程更改，公司各個(gè)部門考慮的方向，如客服部會(huì)著重考慮該份工程更改是否會(huì)影響已售產(chǎn)品的維修等等，這些都是我們研發(fā)的工程師在設(shè)計(jì)過(guò)程中經(jīng)常忽略的。研發(fā)工程師不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事”的設(shè)計(jì)者，每個(gè)部門的會(huì)簽者分別代表著不同環(huán)節(jié)、不同客戶的聲音，他們的聲音是強(qiáng)而有力的。
4、研發(fā)過(guò)程中，新物料的采購(gòu)，包括：與供應(yīng)商聯(lián)系、議價(jià)、溝通送貨細(xì)節(jié)并報(bào)銷審批;物料到樣后的登記入庫(kù)、整理封樣、樣品及供應(yīng)商資料的整理。
自從3月底開(kāi)始，研發(fā)部自行采購(gòu)少量的研發(fā)樣品后，本人承擔(dān)起研發(fā)部少量樣品采購(gòu)的責(zé)任，已成功形成并完善了樣品購(gòu)買申請(qǐng)審批流程、與供應(yīng)商溝通聯(lián)系細(xì)則、打樣報(bào)銷流程，編修了《研發(fā)少量樣品采購(gòu)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》并對(duì)部門工程師進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。
5、研發(fā)部各類會(huì)議的記錄及情況跟蹤。進(jìn)入公司以來(lái)曾多次參加各類型會(huì)議如項(xiàng)目會(huì)議、部門內(nèi)部會(huì)議、質(zhì)量會(huì)議等，并撰寫多份會(huì)議記錄;會(huì)議后根據(jù)時(shí)間安排定期進(jìn)行會(huì)議遺留問(wèn)題的跟蹤并及時(shí)反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)部門，詳情見(jiàn)《各項(xiàng)會(huì)議記錄與問(wèn)題跟蹤》。
撰寫各類會(huì)議記錄、技術(shù)文檔是我一個(gè)比較薄弱的地方，追究原因其一是我每次參加會(huì)議之前都是稀里糊涂的，不知道會(huì)議召開(kāi)的目的和意義，其二是本身對(duì)技術(shù)會(huì)議中提到的技術(shù)知識(shí)不了解，從而導(dǎo)致我只能作為一個(gè)基本的會(huì)議記錄人的角色參與其中，撰寫出來(lái)的會(huì)議記錄質(zhì)量自然也不高。有見(jiàn)及此，我希望日后在多了解產(chǎn)品技術(shù)知識(shí)的前提下，對(duì)所參與的每個(gè)會(huì)議的目的與意義都要明確把握，弄清會(huì)議召開(kāi)的緣由、會(huì)議希望解決的問(wèn)題，學(xué)習(xí)技術(shù)文檔撰寫的技巧，技術(shù)會(huì)議記錄的要點(diǎn)等。
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
為牢固樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部與時(shí)俱進(jìn)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)班子成員的學(xué)習(xí)要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為教育教學(xué)管理，提供理論保障，不斷適應(yīng)教育改革新形勢(shì)的需要，特制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃如下:
二、學(xué)習(xí)書(shū)目
根據(jù)進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部提出的要求，認(rèn)真閱讀必選書(shū)目《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》(劉彭芝主編)，在按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)自己再選學(xué)《中小學(xué)教育與管理理論》，同時(shí)根據(jù)工作需要隨機(jī)選學(xué)在工作中遇到的新課改理論的學(xué)習(xí)。
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“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，本次縣委黨校中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間為期三個(gè)月，為珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所獲，深入領(lǐng)會(huì)黨的精神，切實(shí)提高理論素養(yǎng)，著力加強(qiáng)黨性鍛煉，各方面能力都有一個(gè)顯著的提升，特制定本人學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)我的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。
一、學(xué)習(xí)目的
通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論及精神，深入了解當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高個(gè)人科學(xué)執(zhí)政能力與素質(zhì)、增長(zhǎng)政治理論和知識(shí)技能、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)以致用，慎獨(dú)言行，為今后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)要求
1、課堂學(xué)習(xí)嚴(yán)要求。端正作風(fēng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課。上課虛心聽(tīng)老師授課，認(rèn)真做好課堂筆記，努力做到思想不缺位，接受無(wú)遺漏。重點(diǎn)學(xué)習(xí)報(bào)告精神的講解、黨的基本理論，掌握理論主線，力求在頭腦中形成一個(gè)清晰明確的理論體系，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，去掉學(xué)習(xí)前的模糊不清，模棱兩可，甚至張冠李戴。積極參加社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)管理方面的技巧及方法，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、課外學(xué)習(xí)不懈怠。自覺(jué)加壓，多讀幾本課外書(shū)。在上課之余，積極學(xué)習(xí)下發(fā)的四本輔導(dǎo)教材，加強(qiáng)對(duì)上課知識(shí)的認(rèn)知及理解，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)不囿于課堂學(xué)習(xí)，要充分利用課外時(shí)間，多讀幾本課堂上推薦的書(shū)籍，比如《正能量》、《第三次工業(yè)革命：新經(jīng)濟(jì)模式如何改變世界》等，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)認(rèn)知理解及知識(shí)積累。
3、學(xué)習(xí)紀(jì)律要嚴(yán)守。嚴(yán)守紀(jì)律，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。積極領(lǐng)會(huì)并遵守中組部下發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》，按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不遲到、曠課、早退和上課玩手機(jī)，不請(qǐng)非公事假，上課率達(dá)到95%以上。認(rèn)真做好課堂筆記，踴躍參加班級(jí)活動(dòng)，積極維護(hù)學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生。認(rèn)真遵守縣委黨校的一切規(guī)章制度，完成學(xué)期課程任務(wù)，以優(yōu)秀學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
4、學(xué)習(xí)成果要保證。珍惜機(jī)會(huì)，切實(shí)做到學(xué)有所得。機(jī)會(huì)得來(lái)不易，要倍加珍惜本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)習(xí)結(jié)束前要完成一份有分量的調(diào)研材料，要認(rèn)真開(kāi)展黨性分析，寫出一份黨性分析材料，并在畢業(yè)時(shí)寫出一份血肉充實(shí)的畢業(yè)總結(jié)。
制定計(jì)劃重要，執(zhí)行計(jì)劃更重要，我將嚴(yán)格遵照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
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為深入貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想和黨的**屆*中、*中全會(huì)精神，進(jìn)一步做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作，省委、鄭州市委有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我市黨員發(fā)展的實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求，結(jié)合本人具體情況，特制定了**年度黨員個(gè)人工作計(jì)劃.：
一、思想方面：
1、要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。
2、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感，適應(yīng)發(fā)展要求，強(qiáng)化"六個(gè)意識(shí)"：第一，強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二，強(qiáng)化科研意識(shí);第三，強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四，強(qiáng)化合作意識(shí);第五，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
二、積極貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念方面：認(rèn)同學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)和"學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意"的辦學(xué)思路，貫徹"制度第一"、"精細(xì)管理"的原則，帶頭實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。牢牢把握學(xué)校發(fā)展良好開(kāi)端，進(jìn)一步凝聚師生合力，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為學(xué)校持續(xù)，健康，快速發(fā)展提供有力的思想，政治和組織保證。
三、教學(xué)方面：在新的一個(gè)學(xué)期里，面臨著同時(shí)教三個(gè)班的巨大挑戰(zhàn)，我一定會(huì)盡心盡力，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任。
四、工作方面：積極參與支部提出的"五個(gè)一"活動(dòng)：讀一本好書(shū)、做一件好事實(shí)事、聯(lián)系一名學(xué)生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭(zhēng)創(chuàng)一項(xiàng)榮譽(yù)。
要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法。做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作，既有新機(jī)遇，也有新挑戰(zhàn)。各級(jí)黨組織要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持在實(shí)踐中探索，在繼承中創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法，努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個(gè)新水平。
五、追求高境界：為了學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)校的發(fā)展，為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才，牢記為人民服務(wù)的宗旨，牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻(xiàn)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，不要求自己所做的每一件事都要得到回報(bào)。寬厚待人，善于和勇于同不同意見(jiàn)的同事相處，公正無(wú)私處理每一件事，對(duì)待每一個(gè)人。
總之，我會(huì)認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，努力發(fā)揚(yáng)"解放思想、實(shí)事求是，敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新"的精神，為完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗。
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能夠參加黨校班的學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，統(tǒng)籌安排好在黨校期間的學(xué)習(xí)生活，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)縣委黨校中青年干部班培訓(xùn)要求，學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃和具體要求，現(xiàn)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
參加這次為期45天的學(xué)習(xí)班，是一次充實(shí)自己，提高自己的良好機(jī)遇。我一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把思想統(tǒng)一到搞好學(xué)習(xí)上來(lái)。努力學(xué)習(xí)和掌握新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，使自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力都有新的提高。
二、樹(shù)立學(xué)員意識(shí)，做好角色轉(zhuǎn)換。
充分認(rèn)識(shí)本次學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)和要求，參學(xué)期間原則上從原單位工作中脫離出來(lái)，切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色。做到聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)、一心一意強(qiáng)素質(zhì)，把全部心思致力于學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，確保取得實(shí)效。
三、緊跟課程安排，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
45天的學(xué)習(xí)課程，安排了工作、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等各個(gè)方面的內(nèi)容，充分地開(kāi)闊了知識(shí)視野，極大地提升了自身知識(shí)素養(yǎng)。在這期的學(xué)習(xí)中，我爭(zhēng)取努力做到聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)，一心一意強(qiáng)素質(zhì)。真正靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、全身心投入學(xué)，善于互相學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，盡量跟緊課程，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣，積極參與學(xué)習(xí)的各個(gè)階段，如理論學(xué)習(xí)、身體鍛煉、縣內(nèi)調(diào)研活動(dòng)等。
四、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。
增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把提高理論水平同提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來(lái)，把學(xué)到的新知識(shí)運(yùn)用到今后的工作和實(shí)踐中來(lái)，學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
五、樹(shù)立服從意識(shí)，嚴(yán)格服從管理。
認(rèn)真按照黨校班的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真做好課堂記錄，積極參與班級(jí)管理、積極參加學(xué)習(xí)交流、積極搞好調(diào)研活動(dòng)，確保全面完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。按照黨校班的課程安排，上課專心聽(tīng)講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用黨校學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真思考問(wèn)題，開(kāi)展自我批評(píng)，不斷改正工作中存在的不足。每天堅(jiān)持用2～3小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習(xí)的，抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)。按時(shí)完成心得體會(huì)、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。
六、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念，維護(hù)集體形象。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，強(qiáng)化大局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感，堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體，積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，一定要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)上狠下功夫。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉活動(dòng)，真正做到：堅(jiān)定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風(fēng)，嚴(yán)格的紀(jì)律素養(yǎng)，高尚的思想品德。牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，確立為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)地全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》要求的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8
通過(guò)幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，終于成了20xx屆甘肅省委黨校在職研究生政治學(xué)一班的學(xué)員，真的很是激動(dòng)。本科畢業(yè)以后就走上管理工作崗位，繁雜的事情多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了。黨校一直是我向往的學(xué)習(xí)殿堂，但始終不曾有機(jī)會(huì)降臨。當(dāng)我看到省委黨校的招生簡(jiǎn)章后，我想我應(yīng)該去讀，我一定要去讀。所以就有了后面幾個(gè)月的努力，也就有了現(xiàn)在的難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
作為省委黨校在職研究生的學(xué)員，我感到非常榮幸，我要在以后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)自己提幾點(diǎn)要求：
一是潛心學(xué)業(yè)，努力進(jìn)取。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基，我們會(huì)刻總結(jié)苦自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí);我們會(huì)妥善處理學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，投入更多的時(shí)間和精力到學(xué)習(xí)中去;我們會(huì)養(yǎng)成敏而好學(xué)、勤奮求是的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持積極向上、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)勁頭，努力用學(xué)到的知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。
二是遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助。我們要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，加強(qiáng)自我管理、自我約束，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處塑造良好形象。學(xué)校是個(gè)大家庭，每位學(xué)員都是家庭中的一員，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，用熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心來(lái)共同維護(hù)大家庭，營(yíng)造和諧的氛圍，讓每一名學(xué)員都能感受到大家庭的溫暖。
三是加強(qiáng)黨性，提高修養(yǎng)。黨校不僅是學(xué)習(xí)的園地，也是鍛煉黨性的熔爐;在這里不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，而且可以接受優(yōu)良的黨性、黨風(fēng)教育。我們要結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)黨性，提高修養(yǎng)，在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造主觀世界。我們要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，時(shí)刻保持清醒的頭腦;要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，牢牢把握“關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性”這一根本要求，在用“三個(gè)代表”武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新的成效。在學(xué)習(xí)上努力爭(zhēng)先進(jìn)，在研討中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，在班務(wù)上多做多服務(wù)，在行動(dòng)上主動(dòng)做表率;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，確保高質(zhì)量完成全部學(xué)業(yè)，全面提升自己的綜合素質(zhì)，更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，為黨旗增輝。
一、近期學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)調(diào)整心態(tài)，明確自己的身份不僅僅是學(xué)生，還是國(guó)家事業(yè)單位的工作人員。
我覺(jué)得要作為一名合格的研究生，需要一種虛心向?qū)W的精神。了解自己的缺點(diǎn)和不足，多和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)平常的學(xué)習(xí)中的鍛煉，使自己成為一名合格的研究生。
(1)取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先了解自己的不足，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中積極去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，向他們學(xué)習(xí)。通過(guò)如此的方法來(lái)提高自己對(duì)于知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。
(2)對(duì)于不同于自己的知識(shí)流派也要虛心的了解。不能只是認(rèn)為自己所接受的知識(shí)就是唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(3)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。改變從小以來(lái)對(duì)與學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能再是老師要我學(xué)習(xí)什么就學(xué)習(xí)什么。而作為研究生，需要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
(二)盡快構(gòu)建自己對(duì)相關(guān)研究專業(yè)的知識(shí)架構(gòu)
作為一名研究生，我深刻明確了自己的任務(wù)就是研究專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題。這是需要建立在一定的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上的。所以我要盡快的建立自己的對(duì)于專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。特別作為一名跨專業(yè)的考生，我知道自己在專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上和科班生是有差別的，但是我是有信心的，我會(huì)盡自己最大的努力盡快的建立自己對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我會(huì)做到以下具體幾點(diǎn)：
(1)多閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍。特別是基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu)解讀的經(jīng)典書(shū)籍。比如許多大家的書(shū)，從他們的作品中學(xué)習(xí)，構(gòu)建自己的知識(shí)框架。
(2)上課時(shí)候多理解，多提問(wèn)。課后，要多思考，思考老師的觀點(diǎn)的立足點(diǎn)和溯源是什么。不懂或者疑惑得就要及時(shí)向老師提問(wèn)。
(3)盡量的多聽(tīng)相關(guān)的學(xué)術(shù)報(bào)告，并且記錄自己的心得體會(huì)。
(4)在平時(shí)多與同學(xué)交流對(duì)于一些問(wèn)題的看法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題或是有什么分歧時(shí)候，也要和同學(xué)多討論，交流看法。
(三)擴(kuò)充相關(guān)專業(yè)知識(shí)面
我們所研究的問(wèn)題，不僅僅是關(guān)于一個(gè)專業(yè)，一個(gè)學(xué)科的。而是和很多學(xué)科，很多專業(yè)知識(shí)相關(guān)的。因此要求我們涉獵更多，更廣的知識(shí)。只有具備更廣泛的知識(shí)，我們所做的研究才能更利于問(wèn)題的解決，更加具有現(xiàn)實(shí)意義。在近期內(nèi)我打算通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)的廣度：
(1)通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)，圖書(shū)館等獲取更多的其它非專業(yè)知識(shí)。可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢到一些相關(guān)專業(yè)的概況，然后可以從圖書(shū)館里借閱相關(guān)經(jīng)典書(shū)籍。
(2)與其他相關(guān)專業(yè)的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)。有不懂的要虛心向其它專業(yè)同學(xué)請(qǐng)教。
(3)多閱讀報(bào)刊雜志，關(guān)注新聞。我覺(jué)得很多有價(jià)值的問(wèn)題更多是來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活中。
(四)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，除了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，還要主動(dòng)的去思考。在思考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，試圖解決問(wèn)題。留心每一個(gè)小問(wèn)題，運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)去解決它。
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9
歡樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我升入了五年級(jí)，我們要用什么來(lái)迎接這充滿期望，充滿夢(mèng)想的新的一學(xué)期呢理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的開(kāi)端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里，我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向教師和同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。
二、回家后，要認(rèn)真完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做到字跡工整。
三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)，以便第二天在課堂上異常注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四、根據(jù)不一樣的學(xué)科的特點(diǎn)，制定出不一樣的計(jì)劃。
1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí)，每一天熟讀課文兩遍。
2、提高自我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事，每一天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。
3、提高自我英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫的本事，每一天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
4、每一天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè)，讓自我練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記，真實(shí)地記錄自我身邊發(fā)生的事情和自我的看法。
6、積累一些好詞佳句，把它記錄下來(lái)，以便提高自我的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩(shī)。
五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施，我想經(jīng)過(guò)我的努力，必須能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。
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一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
不斷學(xué)習(xí)教育理論，給自己充電。提升教育理念，進(jìn)一步豐富和發(fā)展素質(zhì)教育的新理念，跟上時(shí)代節(jié)拍，努力使自己成為新時(shí)代的新教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，深入理解新課標(biāo)精神， 創(chuàng)造高效課堂，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)，繼續(xù)研究和鞏固培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，建立良好的課堂評(píng)價(jià)實(shí)踐。轉(zhuǎn)
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)專業(yè)技能的練習(xí)
每天練琴兩個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持聲樂(lè)練習(xí)和即興伴奏的練習(xí)
(二)豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書(shū)籍如《新課標(biāo)的解讀》、《新課改案例交流》等。
(三)豐富個(gè)人專業(yè)理論
閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍如《 音樂(lè) 藝術(shù) 人生》、《中小學(xué)音樂(lè)天地》等，在實(shí)踐與生活中注意關(guān)察搜集相關(guān)資料。轉(zhuǎn)貼
(四)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力
學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法、軟件的學(xué)習(xí)。熟練制作課件的方法。轉(zhuǎn)貼
三、學(xué)習(xí)措施
(一)、利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書(shū)籍。
(二)、充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí)，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
四、預(yù)計(jì)效果
本學(xué)期教學(xué)工作會(huì)比較忙，因此要克服時(shí)間的困難，爭(zhēng)取做到熟練掌握新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo);提高自己的專業(yè)素質(zhì);能夠熟練制作教學(xué)幻燈片。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程，我們應(yīng)在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我相信通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，無(wú)論是在課堂教學(xué)上還是專業(yè)能力上都會(huì)有明顯的提高。
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為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于在全縣開(kāi)展“三講三促”主題教育活動(dòng)的決定》和《關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》文件要求和有關(guān)會(huì)議精神，積極引導(dǎo)全鄉(xiāng)黨員干部積極向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高思路道德和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)黨員干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在全鄉(xiāng)營(yíng)造出重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的深厚氛圍，為建設(shè)“繁榮、宜居、生態(tài)、文明、幸福”新提供思想保證和智力支持，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、總體要求
以黨的XX大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)xx屆X中、X中全會(huì)精神和在“七一”建黨XX周年重要講話精神，學(xué)習(xí)掌握國(guó)內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略和有關(guān)政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)縣委在“”時(shí)期提出的“一三三三六”和鄉(xiāng)黨委在“”時(shí)期提出的“一五五一”戰(zhàn)略部署，大力推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展為目標(biāo)，在全鄉(xiāng)開(kāi)展“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，著力提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部的政治理論水平、決策水平和業(yè)務(wù)能力，為推進(jìn)我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。精讀《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》。
(二)深入學(xué)習(xí)有關(guān)黨的重要文獻(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話;全面學(xué)習(xí)黨的XX屆X中、X中全會(huì)及全國(guó)“兩會(huì)”精神;學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，保證換屆風(fēng)清氣正的有關(guān)文件;學(xué)習(xí)中紀(jì)委及市紀(jì)委有關(guān)會(huì)議精神，提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。
(三)學(xué)習(xí)了解國(guó)內(nèi)外的戰(zhàn)略決策的趨勢(shì)導(dǎo)向。學(xué)習(xí)了解世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的趨勢(shì)和我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的戰(zhàn)略決策的有關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)國(guó)際金融與宏觀經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)科技創(chuàng)新工作政策導(dǎo)向;了解世界文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有關(guān)知識(shí)。積極思考、開(kāi)拓創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑，圍繞經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)等方面開(kāi)展調(diào)查研究，在提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、培植新型產(chǎn)業(yè)、打造特色產(chǎn)業(yè)方面下功夫，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
(四)深入學(xué)習(xí)縣鄉(xiāng)“”時(shí)期重大戰(zhàn)略部署的文件精神。要進(jìn)一步把握縣鄉(xiāng)在“”時(shí)期提出的“一三三三六”和“一五五一”總體戰(zhàn)略部署的精神實(shí)質(zhì)，廣大黨員干部要時(shí)刻增加壓力感、緊迫感、責(zé)任感，在日常工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量完成年初制訂的工作目標(biāo)。
(五)深入學(xué)習(xí)提升自身工作能力的知識(shí)。結(jié)合本職工作的需要，按照干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么的要求，了解學(xué)習(xí)自身工作方面的政策理論知識(shí)，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，大力提升綜合素質(zhì)和臨時(shí)應(yīng)變能力，不斷提高全鄉(xiāng)廣大黨員干部駕馭全局的能力。
三、學(xué)習(xí)形式
主要以采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、專題研討和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式。
四、方法和步驟
(一)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府同意，由鄉(xiāng)黨政辦承辦制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃,各村、各部門結(jié)合各自實(shí)際制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(二)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用新聞媒體、報(bào)刊雜志等媒介搜集資料，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展廣泛深入的學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求個(gè)人自學(xué)時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí);機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)定在每個(gè)星期五下午，每次不少于2小時(shí)，集中學(xué)習(xí)每月不少于三次，每月學(xué)習(xí)不低于6小時(shí)，采取以會(huì)代訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、專題研討等形式;村干部集中學(xué)習(xí)與機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，每月不少于2次，每次不少于2小時(shí);各單位結(jié)合中心工作及具體工作，開(kāi)展分散學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織大討論等活動(dòng)不少于10次;
(三)深入調(diào)查研究。利用開(kāi)展“三講三促”、“花炮安全隱患排查整頓”及“爭(zhēng)當(dāng)群眾貼心人”等活動(dòng)，各單位認(rèn)真組織黨員干部入戶上門地進(jìn)行調(diào)研每月不少于3天，及時(shí)了解百姓疾苦，想百姓之所想，急百姓急所急，扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧，各單位至少完成一篇調(diào)研報(bào)告。
(四)及時(shí)督促檢查。各單位每月要檢查學(xué)習(xí)情況、記錄情況，及時(shí)反饋，對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題要限期完成整改，鄉(xiāng)“三講三促”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期抽查，對(duì)開(kāi)展不力的單位予以通報(bào)批評(píng)，并追究負(fù)責(zé)人責(zé)任。
(五)進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)各單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行年終綜合考評(píng)，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹(shù)立榜樣，鞭策后進(jìn)，提煉經(jīng)濟(jì)，分析不足，推進(jìn)下一步工作開(kāi)展，進(jìn)一步健全和落實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
五、有關(guān)要求
(一)高度重視，明確責(zé)任。各單位負(fù)責(zé)人列為主要責(zé)任人，要高度重視，精心組織，科學(xué)安排，切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)擺在突出位置，列入重要的議事日程，
(一)落實(shí)考勤制度。為端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，建立學(xué)習(xí)考勤制度，要正確處理工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的矛盾，不得無(wú)故缺席，確有特殊情況缺席的，向鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假說(shuō)明。
(二)撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。每人每年撰寫學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字和心得體會(huì)不少于4篇，年終進(jìn)行展示評(píng)比。
(三)抓好學(xué)習(xí)資料記載。各單位開(kāi)展集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)，要認(rèn)真詳細(xì)做好記錄記載，明確專人記錄，收集活動(dòng)的圖片、文字資料，并整理歸檔。
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12
隨著社會(huì)形勢(shì)的飛速發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，知識(shí)越來(lái)越多地成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法，我滿懷熱情、義無(wú)返顧地投入到學(xué)習(xí)中，更是沖著甘肅省委黨校研究生部寬進(jìn)嚴(yán)出，堅(jiān)持黨校姓黨原則和從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的政策，我才選擇了黨校的公共管理專業(yè)的在職研究生學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過(guò)程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所選的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解是最有效的;其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開(kāi)認(rèn)真的討論，加深理解，再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于黨校學(xué)生來(lái)說(shuō)面授的時(shí)間實(shí)在是太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)，因此，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內(nèi)容在課堂上或課后進(jìn)行討論，那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的黨校在職研究生，黨校的開(kāi)放式教育給了我充分的時(shí)間，讓我都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記。 黨校以自學(xué)為主，通過(guò)閱讀導(dǎo)師指定的閱讀資料和書(shū)籍，或利用網(wǎng)上數(shù)字圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)，黨校面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與解惑”。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái)，把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容，將教材的相應(yīng)位置記下重點(diǎn)難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照，在做自學(xué)筆記的過(guò)程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái)。
二、合理分配時(shí)間。
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立研究生學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難。
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別組成若干小組，并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組，有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高，而且同學(xué)們還建立了QQ群，在QQ群里大家可以暢所欲言，提出各種學(xué)習(xí)中和科研中的難題，以便大家共同討論解決。
四、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)。 學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的組織方式有別于以面授為主的普通高校，省委黨校都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)條件和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如圖書(shū)館、學(xué)習(xí)小組等)。因此，我的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃具體為：
在20xx年9月至20xx年1月完成《公共部門人力資源管理與開(kāi)發(fā)》、《英語(yǔ)(一)》、《黨性教育(一)》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論》課程的學(xué)習(xí);
在20xx年3月至20xx年6月完成《英語(yǔ)(二)》、《黨性教育(二)》、《信息化與電子政務(wù)》、《公共行政學(xué)》課程的學(xué)習(xí);
在20xx年9月至20xx年1月完成《計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)概論》、《黨性教育(三)》、《政治學(xué)》，《社會(huì)管理理論與實(shí)踐》課程的學(xué)習(xí);
在20xx年3月至20xx年6月完成《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《黨性教育(四)》、《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《中外公務(wù)員制度》課程的學(xué)習(xí);
在20xx年9月至20xx年1月完成《公共政策分析》、《黨性教育(五)》、《行政法學(xué)》，《行政決策學(xué)》、《公共倫理學(xué)》課程的學(xué)習(xí);
在20xx年3月至20xx年6月完成畢業(yè)論文的寫作。
五、積極完成指導(dǎo)老師的思考問(wèn)題，并消化和鞏固。
完成指導(dǎo)老師的思考問(wèn)題是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力，正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作，做到“思考問(wèn)題和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于問(wèn)題做錯(cuò)的原因，老師我日你媽，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，直到弄明白為止;對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問(wèn)題解決。
六、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華。
復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
七、學(xué)習(xí)必修課程并通過(guò)考核。
學(xué)習(xí)選修課程并通過(guò)考核，按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，完成作業(yè)、調(diào)查報(bào)告或課程設(shè)計(jì)。省委黨校開(kāi)設(shè)的必修課程也必須修讀，除此之外，個(gè)人可以根據(jù)自己的情況閱讀大量相關(guān)的書(shū)籍提高知識(shí)儲(chǔ)量。
八、做好社會(huì)調(diào)查并撰寫畢業(yè)論文。
學(xué)校要求每位研究生在學(xué)習(xí)期間針對(duì)自己的研究方向與研究課題開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，寫出調(diào)查報(bào)告，并且在不少于一學(xué)年的時(shí)間里撰寫畢業(yè)論文。我計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的要求，堅(jiān)持自學(xué)和研究為主，研讀經(jīng)典原著和重要文獻(xiàn)為主，注重理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立思考，強(qiáng)化自己的創(chuàng)新能力、科研能力和寫作能力，在這三年里緊密結(jié)合自己?jiǎn)挝坏墓芾韺?shí)踐，在總結(jié)本人研究方向及研究成果的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格根據(jù)《中共甘肅省委黨校研究生畢業(yè)論文基本規(guī)范與要求》寫出具有獨(dú)立見(jiàn)解和新意的畢業(yè)論文來(lái)。
九、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)能及時(shí)的解決問(wèn)題。
學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到自己難以解決的困難和問(wèn)題，此時(shí)，應(yīng)尋求幫助，向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請(qǐng)教或與他們討論要求教師在課上講解或在上課前后給予單獨(dú)講解，通過(guò)電話、班級(jí)的QQ群、電子郵件上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答，約請(qǐng)教師單獨(dú)會(huì)面給予解答，或通過(guò)網(wǎng)上班級(jí)的QQ群尋求解答。
綜上所述，在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)思考，只有通過(guò)思考的學(xué)習(xí)才會(huì)理解深透、記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題然后產(chǎn)生解決問(wèn)題的念頭，啟發(fā)頭腦的思考，開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)到更多的知識(shí)。通過(guò)不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來(lái)鍛煉自己的思考能力若自學(xué)沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，勢(shì)必會(huì)陷入打亂仗和盲目被動(dòng)的狀態(tài)為了明確自學(xué)為主的目的，有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。感謝黨校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍，還要感謝班主任老師和教研室的指導(dǎo)教師，老師我日你媽，引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個(gè)平臺(tái)。使自己能夠解決學(xué)習(xí)中的難題，學(xué)校開(kāi)放式的教學(xué)管理制度的實(shí)施又可以緩解來(lái)自“一次考試定終身”的壓力。
我希望三年以后，通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，不但能熟練掌握學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)，使自己在今后的人生道路上和工作中綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開(kāi)端是成功的一半，自己未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，面臨的困難還將會(huì)更多，但是我相信：在黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我一定會(huì)克服這些困難，一定會(huì)取得成功，順利完成學(xué)業(yè)!
黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12篇 個(gè)人黨性鍛煉計(jì)劃,黨校相關(guān)文章：
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