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不忘初心,牢記使命主題教育活動檢視問題1
反腐敗警示教育心得體會 黨的十九大報告中提出要了“要奪取反腐斗陣壓倒性勝 利!”報告對反腐形勢也作出了判斷并明確目標(biāo)。反腐斗陣 在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的帶領(lǐng)下開展自上而下 式的糾“四風(fēng)”,反腐懲惡,對黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)有著重要 意義。
加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)黨的建設(shè)新偉大工程的必然 要求。黨的建設(shè)是一個有機(jī)整體,思想建設(shè)、組織建設(shè)、作 風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐建設(shè)相互推動、相互促進(jìn)。加強(qiáng)反 腐建設(shè),有利于黨員、干部堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng), 更好地促進(jìn)黨的思想建設(shè);有利于黨員、干部保持奮發(fā)進(jìn)取 的精神和清正廉潔的作風(fēng),保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,更 快地促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè);有利于健全以民主集中制為核心的 黨內(nèi)各項(xiàng)制度,增強(qiáng)黨內(nèi)制度法規(guī)的權(quán)威性和時效性,更好 地促進(jìn)黨的制度建設(shè)。
腐倡廉問題關(guān)系到國家的生死存亡。例如在經(jīng)濟(jì)體制改 革順利進(jìn)行之下的今天,腐敗問題也在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢 之下滋生,這將會對我國社會主義經(jīng)濟(jì)體制改革造成阻礙。
腐敗的錢權(quán)交易破壞了市場的公平競爭原則,這將對整個社 會的穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展造成極大的沖擊。
“四風(fēng)”問題是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深 惡痛絕,反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要 根源。黨的十八大以來,全黨上下糾正“四風(fēng)”取得了重大 成效。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,習(xí)近平總書記就明 確要求要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決“四風(fēng)問題” 腐敗是一個全球性的問題,在過去的幾年時間里,中國 在反腐敗方面取得了開創(chuàng)性、歷史性成就,這關(guān)鍵是一習(xí)近 平同志為核心的黨中央反腐的決心。目前,隨著中央反腐倡 廉的力度越來越大,貪腐的情況得到了有效的遏制。“不忘 初心,牢記使命”要從每個人做起,共產(chǎn)黨員們要也要以身 作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色主義思想,只有 敬畏法律、敬畏紀(jì)律,自覺管住自己,在廉潔自律上做出表 率,才能擔(dān)起肩上的重任。
我們要以典型案例為鑒、為訓(xùn),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,熟知黨 的章程和法規(guī),黨員干部受到了一次精神上的洗禮,警示黨 員同志們要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時刻抓緊作風(fēng)建設(shè),不辜負(fù) 黨、政府和人民,為社會、為群眾、為全面建設(shè)小康社會作 出貢獻(xiàn)。
通過警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識到自身在理想信念 方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還 存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快 克服和糾正,做到“三個始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。作為一名 領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提 高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才 能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性 的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水 平。結(jié)合十七大精神,深入理解“三個代表”理論精髓,用 “三個代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論 與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效 果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時,自己要按照黨 的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì) 問題。
二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人 民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正 確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要 把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識,在大 是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利 益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去 判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系 組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn) 行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想, 端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。我深刻 地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識到建立教育、制度、 監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動反腐 倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部, 必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自 己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動帶動黨風(fēng)和 社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī) 定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白 白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要 我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘 長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉 政建設(shè)和個人廉潔自律的實(shí)績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的 理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常 修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民, 為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
不忘初心,牢記使命主題教育活動檢視問題2
《黃山奇石》二年級上冊語文說課稿 《黃山奇石》是一篇看圖學(xué)文,講的是聞名天下的黃山風(fēng)景區(qū)有 無數(shù)奇石,景色神奇,十分有趣。課文圍繞著“奇石”具體寫了“仙 桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都“”這四個景點(diǎn),根據(jù)巖石 的形狀展開合理的想象,把巖石寫得形象、逼真、有趣。這是本課教 學(xué)的重點(diǎn)。課文最后一段還簡單列舉了一些奇形怪狀的石頭,強(qiáng)調(diào)黃 山的奇石很多、很有趣。
本文語言淺顯優(yōu)美,描述生動形象,是一篇對學(xué)生進(jìn)行語言文字 訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象能力、激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山熱愛之情 的好教材。
基于對教材的分析,我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。
教學(xué)目標(biāo): 一、知識與技能目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自 己喜歡的部分。
二、過程與方法目標(biāo):通過觀察圖片,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想 象能力和表達(dá)能力。
三、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí)課文,感受黃山石的奇妙, 體會作者對黃山奇石的贊嘆,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然秀麗風(fēng)光、熱愛祖 國大好河山的思想感情 教學(xué)重點(diǎn):圖文結(jié)合,理解課文內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境,描述畫面,發(fā) 展獨(dú)白語言。
教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)設(shè)情境,描述畫面,深入情境,強(qiáng)化感受,發(fā)展書 面語言。
教法選擇 1、情境教學(xué)法;2、問題教學(xué)法; 3、延緩評價法;4、媒體輔助法。
學(xué)法指導(dǎo) 1、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力; 2、讀議結(jié)合,感知文中的意象美; 3、入境促說,訓(xùn)練觀察能力及口語表達(dá); 4、自由想象,強(qiáng)化感受,發(fā)展書面語言。
教學(xué)時間 本課我設(shè)定兩課時,課文教學(xué)在第二課時。今天說課中的教學(xué)過 程為第二課時。
教學(xué)過程 (一)出示生字卡片,多種方式復(fù)習(xí)生字 (二)緊扣“奇”字,破題激趣,導(dǎo)入新課。
1、開場白,出示課題:《黃山奇石》 2、找出關(guān)鍵字,破題; 3、提出中心問題,導(dǎo)入新課。
(三)通讀全文,初步感知--“奇”在何處。
(四)創(chuàng)設(shè)情景,突破難點(diǎn)--“奇”在何處。
1、朗讀全文; 2、從重點(diǎn)景觀中選出自己喜歡的景點(diǎn),大膽描述,自由交流, 教師延緩評價; 3、 以“金雞叫天都”為例,感受文中的意象美,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo): (1)出示圖片,引導(dǎo)想象; (2)抽讀相關(guān)文字,采用多種方式訓(xùn)練朗讀,進(jìn)行讀 法指導(dǎo); (3)引導(dǎo)想象、體會文中蘊(yùn)含的意象美; (4)學(xué)法小結(jié)。
4、學(xué)生再選重點(diǎn)景觀,運(yùn)用學(xué)法自讀自悟,交流感受: (1) 選出景點(diǎn),自行自讀自悟; (2) 質(zhì)疑釋疑,解決字詞難點(diǎn); (3) 匯報交流,訓(xùn)練獨(dú)白語言; (4) 適時評價,延續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
(五)圖文結(jié)合,積累語言,感受“奇特” 自主選擇景點(diǎn),背誦相關(guān)文字。
(六)拓展延伸,訓(xùn)練表達(dá),突出“奇特”: (1)、模仿課文,自由練說; (2)、小組交流,互評互議; (3)、全班交流,教師點(diǎn)評。
2、自由想象: “獅子搶球” 3、仿寫片段,寫出“奇特’ 1、天狗望月 2、仙女彈琴 3、獅子搶球 (七)課后延伸,激發(fā)興趣,深化感情 板書設(shè)計(jì) 各種黃山奇石通通圍繞著一個“奇”字,大大的“?”是留給學(xué) 生自由想象的空間。
不忘初心,牢記使命主題教育活動檢視問題3
2019 弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神心得體會 今年 7 月 7 日是中國全民族抗戰(zhàn)爆發(fā) 82 周年紀(jì)念日。在如今的 和平年代,我們紀(jì)念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)、抗日戰(zhàn)爭勝利,目的就是要“銘 記歷史、緬懷先烈、珍視和平、警示未來”。
偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭,是中國人民近代以來爭取獨(dú)立自由史 冊上可歌可泣的一頁,是中華民族歷史發(fā)展進(jìn)程中飽經(jīng)滄桑的一章。
偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭,使中華民族的覺醒和團(tuán)結(jié)達(dá)到了前所未有 的高度。正如毛澤東同志所指出的,這是“戰(zhàn)爭史上的奇觀,中華民 族的壯舉,驚天動地的偉業(yè)”。
在中國人民抗日戰(zhàn)爭的壯闊進(jìn)程中,形成了偉大的抗戰(zhàn)精神,中 國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧 死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅(jiān) 忍不拔的必勝信念。偉大的抗戰(zhàn)精神,是中國人民彌足珍貴的精神財(cái) 富,永遠(yuǎn)是激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù) 興而奮斗的強(qiáng)大精神動力。
歷史不會因時代變遷而改變,事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。南 京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這 一事實(shí),歷史不會答應(yīng),30 萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng),14 億中 國人民不會答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。
全黨全國各族人民要牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn) 爭的偉大歷史,牢記中國人民為維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)祖國主權(quán) 和尊嚴(yán)建立的偉大功勛,牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出 的偉大貢獻(xiàn)。
中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭,是正義和邪惡、光明和 黑暗、進(jìn)步和反動的大決戰(zhàn)。在那場慘烈的戰(zhàn)爭中,中國人民抗日戰(zhàn) 爭開始時間最早、持續(xù)時間最長。面對侵略者,中華兒女不屈不撓、 浴血奮戰(zhàn),徹底打敗了日本軍國主義侵略者,捍衛(wèi)了中華民族 5000 多年發(fā)展的文明成果,捍衛(wèi)了人類和平事業(yè),鑄就了戰(zhàn)爭史上的奇觀、 中華民族的壯舉。
一切民族英雄,都是中華民族的脊梁。楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、 彭雪楓、佟麟閣、趙登禹、張自忠、戴安瀾等一批抗日將領(lǐng),八路軍 “狼牙山五壯士”、新四軍“劉老莊連”、東北抗聯(lián)八位女戰(zhàn)士、國民 黨軍“八百壯士”等眾多英雄群體,就是中國人民不畏強(qiáng)暴、以身殉 國的杰出代表。正所謂“誠既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死 兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。” 在抗戰(zhàn)英雄身上,充分展現(xiàn)了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷。
以身許國、精忠報國是抗戰(zhàn)英雄最鮮明的品質(zhì)。
在抗戰(zhàn)英雄身上,充分展現(xiàn)了視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。
在抗戰(zhàn)英雄身上,充分展現(xiàn)了不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
在抗戰(zhàn)英雄身上,充分展現(xiàn)了百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。
信念如炬,九死未悔。
近代以來,一切為中華民族獨(dú)立和解放而犧牲的人們,一切為中 華民族擺脫外來殖民統(tǒng)治和侵略而英勇斗爭的人們,一切為中華民族 掌握自己命運(yùn)、開創(chuàng)國家發(fā)展新路的人們,都是民族英雄,都是國家 榮光。中國人民將永遠(yuǎn)銘記他們建立的不朽功勛! “天地英雄氣,千秋尚凜然。”一個有希望的民族不能沒有英雄, 一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英 雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng) 大力量。
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同 樣需要英雄情懷。對一切為黨、為國家、為人民作出奉獻(xiàn)和犧牲的英 雄模范人物,我們都要發(fā)揚(yáng)他們的精神,從他們身上汲取奮發(fā)的力量, 共同為推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中 國夢而頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。
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