下面是范文網(wǎng)小編分享的不忘初心,牢記使命主題教育活動檢視問題3篇(百度一下不忘初心牢記使命主題教育檢視問題)，供大家閱讀。

不忘初心,牢記使命主題教育活動檢視問題1

　　反腐敗警示教育心得體會 黨的十九大報告中提出要了“要奪取反腐斗陣壓倒性勝 利！”報告對反腐形勢也作出了判斷并明確目標(biāo)。反腐斗陣 在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的帶領(lǐng)下開展自上而下 式的糾“四風(fēng)”，反腐懲惡，對黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)有著重要 意義。

　　加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)是推進(jìn)黨的建設(shè)新偉大工程的必然 要求。黨的建設(shè)是一個有機(jī)整體，思想建設(shè)、組織建設(shè)、作 風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐建設(shè)相互推動、相互促進(jìn)。加強(qiáng)反 腐建設(shè)，有利于黨員、干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)， 更好地促進(jìn)黨的思想建設(shè)；有利于黨員、干部保持奮發(fā)進(jìn)取 的精神和清正廉潔的作風(fēng)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，更 快地促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)；有利于健全以民主集中制為核心的 黨內(nèi)各項(xiàng)制度，增強(qiáng)黨內(nèi)制度法規(guī)的權(quán)威性和時效性，更好 地促進(jìn)黨的制度建設(shè)。

　　腐倡廉問題關(guān)系到國家的生死存亡。例如在經(jīng)濟(jì)體制改 革順利進(jìn)行之下的今天，腐敗問題也在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢 之下滋生，這將會對我國社會主義經(jīng)濟(jì)體制改革造成阻礙。

　　腐敗的錢權(quán)交易破壞了市場的公平競爭原則，這將對整個社 會的穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展造成極大的沖擊。

“四風(fēng)”問題是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深 惡痛絕，反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要 根源。黨的十八大以來，全黨上下糾正“四風(fēng)”取得了重大 成效。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，習(xí)近平總書記就明 確要求要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)問題” 腐敗是一個全球性的問題，在過去的幾年時間里，中國 在反腐敗方面取得了開創(chuàng)性、歷史性成就，這關(guān)鍵是一習(xí)近 平同志為核心的黨中央反腐的決心。目前，隨著中央反腐倡 廉的力度越來越大，貪腐的情況得到了有效的遏制。“不忘 初心，牢記使命”要從每個人做起，共產(chǎn)黨員們要也要以身 作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色主義思想，只有 敬畏法律、敬畏紀(jì)律，自覺管住自己，在廉潔自律上做出表 率，才能擔(dān)起肩上的重任。

　　我們要以典型案例為鑒、為訓(xùn)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，熟知黨 的章程和法規(guī)，黨員干部受到了一次精神上的洗禮，警示黨 員同志們要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時刻抓緊作風(fēng)建設(shè)，不辜負(fù) 黨、政府和人民，為社會、為群眾、為全面建設(shè)小康社會作 出貢獻(xiàn)。

　　通過警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識到自身在理想信念 方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還 存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快 克服和糾正，做到“三個始終堅(jiān)持”。

　　一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。作為一名 領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提 高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù)，才 能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性 的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水 平。結(jié)合十七大精神，深入理解“三個代表”理論精髓，用 “三個代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論 與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效 果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時，自己要按照黨 的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì) 問題。

　　二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人 民服務(wù)，完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的就是要正 確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要 把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大 是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度，自覺維護(hù)黨和人民的利 益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去 判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系 組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進(jìn) 行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想， 端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

　　三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。我深刻 地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識到建立教育、制度、 監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動反腐 倡廉工作邁上新臺階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部， 必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自 己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動帶動黨風(fēng)和 社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī) 定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白 白的人。

　　黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要 我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘 長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉 政建設(shè)和個人廉潔自律的實(shí)績贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的 理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常 修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民， 為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

不忘初心,牢記使命主題教育活動檢視問題2

《黃山奇石》二年級上冊語文說課稿 《黃山奇石》是一篇看圖學(xué)文，講的是聞名天下的黃山風(fēng)景區(qū)有 無數(shù)奇石，景色神奇，十分有趣。課文圍繞著“奇石”具體寫了“仙 桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都“”這四個景點(diǎn)，根據(jù)巖石 的形狀展開合理的想象，把巖石寫得形象、逼真、有趣。這是本課教 學(xué)的重點(diǎn)。課文最后一段還簡單列舉了一些奇形怪狀的石頭，強(qiáng)調(diào)黃 山的奇石很多、很有趣。

　　本文語言淺顯優(yōu)美，描述生動形象，是一篇對學(xué)生進(jìn)行語言文字 訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生觀察和想象能力、激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山熱愛之情 的好教材。

　　基于對教材的分析，我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。

　　教學(xué)目標(biāo)： 一、知識與技能目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自 己喜歡的部分。

　　二、過程與方法目標(biāo)：通過觀察圖片，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想 象能力和表達(dá)能力。

　　三、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)課文，感受黃山石的奇妙， 體會作者對黃山奇石的贊嘆，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然秀麗風(fēng)光、熱愛祖 國大好河山的思想感情 教學(xué)重點(diǎn)：圖文結(jié)合，理解課文內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境，描述畫面，發(fā) 展獨(dú)白語言。

教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，描述畫面，深入情境，強(qiáng)化感受，發(fā)展書 面語言。

　　教法選擇 1、情境教學(xué)法；2、問題教學(xué)法； 3、延緩評價法；4、媒體輔助法。

　　學(xué)法指導(dǎo) 1、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力； 2、讀議結(jié)合，感知文中的意象美； 3、入境促說，訓(xùn)練觀察能力及口語表達(dá)； 4、自由想象，強(qiáng)化感受，發(fā)展書面語言。

　　教學(xué)時間 本課我設(shè)定兩課時，課文教學(xué)在第二課時。今天說課中的教學(xué)過 程為第二課時。

　　教學(xué)過程 （一）出示生字卡片，多種方式復(fù)習(xí)生字 （二）緊扣“奇”字，破題激趣，導(dǎo)入新課。

　　1、開場白，出示課題：《黃山奇石》 2、找出關(guān)鍵字，破題； 3、提出中心問題，導(dǎo)入新課。

（三）通讀全文，初步感知－－“奇”在何處。

（四）創(chuàng)設(shè)情景，突破難點(diǎn)－－“奇”在何處。

　　1、朗讀全文； 2、從重點(diǎn)景觀中選出自己喜歡的景點(diǎn)，大膽描述，自由交流， 教師延緩評價； 3、 以“金雞叫天都”為例，感受文中的意象美，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)： （1）出示圖片，引導(dǎo)想象； （2）抽讀相關(guān)文字，采用多種方式訓(xùn)練朗讀，進(jìn)行讀 法指導(dǎo)； （3）引導(dǎo)想象、體會文中蘊(yùn)含的意象美； （4）學(xué)法小結(jié)。

　　4、學(xué)生再選重點(diǎn)景觀，運(yùn)用學(xué)法自讀自悟，交流感受： (1) 選出景點(diǎn)，自行自讀自悟； (2) 質(zhì)疑釋疑，解決字詞難點(diǎn)； (3) 匯報交流，訓(xùn)練獨(dú)白語言； (4) 適時評價，延續(xù)學(xué)習(xí)熱情。

（五）圖文結(jié)合，積累語言，感受“奇特” 自主選擇景點(diǎn)，背誦相關(guān)文字。

（六）拓展延伸，訓(xùn)練表達(dá)，突出“奇特”： (1)、模仿課文，自由練說； (2)、小組交流，互評互議； (3)、全班交流，教師點(diǎn)評。

　　2、自由想象： “獅子搶球” 3、仿寫片段，寫出“奇特’ 1、天狗望月 2、仙女彈琴 3、獅子搶球 （七）課后延伸，激發(fā)興趣，深化感情 板書設(shè)計(jì) 各種黃山奇石通通圍繞著一個“奇”字，大大的“？”是留給學(xué) 生自由想象的空間。

不忘初心,牢記使命主題教育活動檢視問題3

　　2019 弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神心得體會 今年 7 月 7 日是中國全民族抗戰(zhàn)爆發(fā) 82 周年紀(jì)念日。在如今的 和平年代，我們紀(jì)念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)、抗日戰(zhàn)爭勝利，目的就是要“銘 記歷史、緬懷先烈、珍視和平、警示未來”。

　　偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，是中國人民近代以來爭取獨(dú)立自由史 冊上可歌可泣的一頁，是中華民族歷史發(fā)展進(jìn)程中飽經(jīng)滄桑的一章。

　　偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，使中華民族的覺醒和團(tuán)結(jié)達(dá)到了前所未有 的高度。正如毛澤東同志所指出的，這是“戰(zhàn)爭史上的奇觀，中華民 族的壯舉，驚天動地的偉業(yè)”。

　　在中國人民抗日戰(zhàn)爭的壯闊進(jìn)程中，形成了偉大的抗戰(zhàn)精神，中 國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧 死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān) 忍不拔的必勝信念。偉大的抗戰(zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財(cái) 富，永遠(yuǎn)是激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù) 興而奮斗的強(qiáng)大精神動力。

　　歷史不會因時代變遷而改變，事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。南 京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這 一事實(shí)，歷史不會答應(yīng)，30 萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng)，14 億中 國人民不會答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。

　　全黨全國各族人民要牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn) 爭的偉大歷史，牢記中國人民為維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)祖國主權(quán) 和尊嚴(yán)建立的偉大功勛，牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出 的偉大貢獻(xiàn)。

　　中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭，是正義和邪惡、光明和 黑暗、進(jìn)步和反動的大決戰(zhàn)。在那場慘烈的戰(zhàn)爭中，中國人民抗日戰(zhàn) 爭開始時間最早、持續(xù)時間最長。面對侵略者，中華兒女不屈不撓、 浴血奮戰(zhàn)，徹底打敗了日本軍國主義侵略者，捍衛(wèi)了中華民族 5000 多年發(fā)展的文明成果，捍衛(wèi)了人類和平事業(yè)，鑄就了戰(zhàn)爭史上的奇觀、 中華民族的壯舉。

　　一切民族英雄，都是中華民族的脊梁。楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、 彭雪楓、佟麟閣、趙登禹、張自忠、戴安瀾等一批抗日將領(lǐng)，八路軍 “狼牙山五壯士”、新四軍“劉老莊連”、東北抗聯(lián)八位女戰(zhàn)士、國民 黨軍“八百壯士”等眾多英雄群體，就是中國人民不畏強(qiáng)暴、以身殉 國的杰出代表。正所謂“誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死 兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。” 在抗戰(zhàn)英雄身上，充分展現(xiàn)了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷。

　　以身許國、精忠報國是抗戰(zhàn)英雄最鮮明的品質(zhì)。

　　在抗戰(zhàn)英雄身上，充分展現(xiàn)了視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。

　　在抗戰(zhàn)英雄身上，充分展現(xiàn)了不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

　　在抗戰(zhàn)英雄身上，充分展現(xiàn)了百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。

　　信念如炬，九死未悔。

　　近代以來，一切為中華民族獨(dú)立和解放而犧牲的人們，一切為中 華民族擺脫外來殖民統(tǒng)治和侵略而英勇斗爭的人們，一切為中華民族 掌握自己命運(yùn)、開創(chuàng)國家發(fā)展新路的人們，都是民族英雄，都是國家 榮光。中國人民將永遠(yuǎn)銘記他們建立的不朽功勛！ “天地英雄氣，千秋尚凜然。”一個有希望的民族不能沒有英雄， 一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英 雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng) 大力量。

　　中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同 樣需要英雄情懷。對一切為黨、為國家、為人民作出奉獻(xiàn)和犧牲的英 雄模范人物，我們都要發(fā)揚(yáng)他們的精神，從他們身上汲取奮發(fā)的力量， 共同為推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中 國夢而頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。

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