下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用7篇 我的同桌作文五年級(jí),以供參考。
五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用1
我有一個(gè)搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運(yùn)氣把全班最差的同學(xué)吸引到了身邊。
我的同桌長(zhǎng)得很瘦很瘦像個(gè)旗桿,風(fēng)一吹就要倒了,他的頭圓圓的、小小的,留著一個(gè)刺猬頭的發(fā)型,摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。
他從來都不講衛(wèi)生,他旁邊全是紙和垃圾,讓我忍無可忍。
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼。每當(dāng)我上課,他都來打擾我,讓我不得安寧。記得上次語文課他老跟我說話,還在語文書上畫畫給我看,我正在聽老師講課,不愿意理他。他一會(huì)兒拍拍我,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我,一會(huì)兒叫叫我,害得我也被老師罰了呢!實(shí)在是太可惡了。
我的同桌不僅是個(gè)調(diào)皮鬼還是個(gè)邋遢鬼。他自己的文具從來不收拾,你看腳下還踩著文具呢!他的書包每天都是張著大嘴巴,經(jīng)常會(huì)掉兩三本書出來。他擦鼻涕的紙每次都亂扔,有時(shí)候還扔到我的腳下呢!太惡心了!他一下課就在地上爬,中午吃飯的時(shí)候他也不洗手,還用手擦臉上的汗,一會(huì)就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調(diào)皮又邋遢,我到底什么時(shí)候才能脫離苦海呀!
五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用2
我的同桌是薛志浩,他是個(gè)有點(diǎn)拘束但不缺活潑的男孩,他的特長(zhǎng)很多但又不缺毛病。
優(yōu)點(diǎn):數(shù)學(xué)好——
薛志浩是奧數(shù)特色班的,他去年的特色班成績(jī)得到了不錯(cuò)成績(jī)。當(dāng)他把成績(jī)拿出來的時(shí)候,我說:“哎你咋就這點(diǎn)‘損’平啊,我特色班成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的啊!”他說:“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個(gè)歌完事,我這老師說,70分已經(jīng)很非常不錯(cuò)啦!我這在奧數(shù)班還占前幾名呢!”“哦!原來如此!”
會(huì)賣萌——
課外活動(dòng)時(shí),我和他舉行了一場(chǎng)賣萌大賽,結(jié)果呢,三位“評(píng)委”給我們倆的分?jǐn)?shù)一樣,打了個(gè)平手。
缺點(diǎn):磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時(shí),他是真真正正老師口中說的“老慢?!?。我們有些人(包括我),老師分桌時(shí),真的就分到了原原本本自己的座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書時(shí),他還沒動(dòng);其他人搬電腦時(shí),他在搬書;其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點(diǎn)不少,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多啊!所以,我覺得他也挺萌的。他,我覺得是個(gè)好同桌。
五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用3
陳梟恒是我的同桌。他胖乎乎的身材,醒目的暴牙,一雙機(jī)靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著。可他那聰明的大腦就是不肯用在學(xué)習(xí)上,乃名副其實(shí)的“活寶”一個(gè)。
一天早讀課的時(shí)候,陳梟恒一直咧著大嘴巴,笑嘻嘻地摸著口袋。問他,他也不告訴我。哼!你不告訴我,我還不想知道呢!這時(shí)候,Miss沈走了進(jìn)來,陳梟恒高興地沖到她面前,說:“沈老師,俺家自己種的大蒜,送你啦!”這時(shí)候,教室里全是大蒜的味道,我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個(gè),剩下4個(gè)呢?他居然在吃午飯時(shí)生吃了起來!還好外國(guó)朋友沒有到二樓來,要是來了,咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了?
還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,大屏幕上畫了6個(gè)立著的長(zhǎng)方形,又在下面畫了6個(gè)倒著的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個(gè)數(shù)學(xué)問題。陳梟恒站起來說:“我咋覺得這一組像個(gè)馬桶……”一秒鐘后,全班炸開了鍋。
五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用4
我的同桌是齊士軒,很聰明!
齊士軒他是我上個(gè)小組長(zhǎng),雖然他在課下喜歡和別的男孩子一起鬧!但是上課時(shí),老師讓小組討論總是他來說自己的觀點(diǎn)有時(shí)候還非常正確!他帶著眼鏡,大大的嘴巴,漆黑的頭發(fā),黃色的中國(guó)臉!他也是我們班中最高的一個(gè)了!
他最不喜歡的就是跑步了吧!每次我都能看到齊士軒落到了后面!而且他還格外的聰明,每次都能進(jìn)錢十名,但是這次不同了!讓我最奇怪的是?為什么在課上他經(jīng)常舉手但是他的成績(jī)很好呢?別看他不舉手可是老師布置的作業(yè),他能保質(zhì)保量的完成。
我的數(shù)學(xué)是很差的,但是我不會(huì)的題他都能把他的思路給我說,而且我從中發(fā)現(xiàn)了他還是特別有耐心!夸了他這么多!我也要說說他最大的缺點(diǎn)——紀(jì)律不好!每次田老師說宿舍里誰搗亂了每次都會(huì)有他,哎!我就納悶了!怎么每次都是他呢?課間每次都能聽見他在哪里說話,當(dāng)然有的時(shí)候不是啦!希望我的同桌能找人改掉著個(gè)壞毛病!
聰明、不愛運(yùn)動(dòng)、紀(jì)律差、樂于助人的齊士軒,也是我的同桌。
五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用5
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點(diǎn)兒自然卷,她的臉像一個(gè)紅紅的蘋果。笑起來還有一對(duì)小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對(duì)圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長(zhǎng),又是我們組的組長(zhǎng),并且是我的同桌。
我們?cè)跀?shù)學(xué)同桌討論的相當(dāng)好。每當(dāng)我不會(huì)做的題,她都給我講得十分詳細(xì),我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當(dāng)她不知道的時(shí)候,我只需要講一小半就懂了。每當(dāng)我們都會(huì)的時(shí)候,只需要舉手就是了,不用討論。
有一次,在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴(yán)肅地看著我,說 :“把手放在桌子上,不然會(huì)扣分的?!蔽业男睦镉行┖ε拢谑俏揖桶咽执钤谧雷由?。當(dāng)時(shí)我的心里很不服氣,為什么別人沒把手搭在桌子上呢?到現(xiàn)在我才明白那是因?yàn)樗胱屛覀冃〗M成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習(xí),向她看齊。
這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。
五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用6
我的作文班同桌今年九歲了,他非常活潑調(diào)皮,他的名字叫于子源。
他的個(gè)子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個(gè)大蘋果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運(yùn)動(dòng)鞋,十分精神。
別看我同桌長(zhǎng)得很可愛,平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)用手敲著桌子,眼睛瞪著對(duì)方,嘴里不停地喘著粗氣來表示憤怒。不過,一會(huì)兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。
他剛開始來的時(shí)候,我以為他會(huì)是個(gè)文靜的小男孩,沒想到在一起學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑,甚至還大喊大叫。
這個(gè)就是我的同桌,更是我的好朋友。
五年級(jí)我的同桌作文實(shí)用7
我的同桌叫王茹,她是我們班的班長(zhǎng)。王茹今年10歲了。
王茹的頭發(fā)很長(zhǎng)也很柔順,長(zhǎng)而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹林。她個(gè)子可高了,是我們班最高的女生,足足有一米五呢!
她學(xué)習(xí)很好,每一次考試的分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫畫,而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。
她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛,是王茹的寵物。一開始,小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹,也不怎么搭理她,王茹溫柔地說:“小狗來,我給你取一個(gè)名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝?!必愗愅敉舻亟?,興奮地跑了過來,圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺得王茹真厲害,可以和小動(dòng)物們說話呢!還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然,王茹看見了一位老奶奶在過馬路,王茹連忙跑過去對(duì)老奶奶說:“奶奶我來幫您吧!”奶奶柔聲對(duì)王茹說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”
這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng)。我可真喜歡王茹呀!
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