下面是范文網小編收集的學生的作文3篇(高三學生的作文)，歡迎參閱。

學生的作文1

　　世界上有許多節(jié)日，有保護環(huán)境的，有慶祝節(jié)日的，有紀念的……但是我認為保護鳥更重要，如果讓我創(chuàng)立一個節(jié)日，我會毫不猶豫的選擇護鳥，因為鳥比其他動物更需要保護。

　　鳥是所有動物中外形最美麗的一種動物。有雪白的天鵝，有五顏六色的鸚鵡，有穿著一身黑衣、體態(tài)輕盈、模樣可愛的燕子，有頭頂一粒朱砂、亭亭玉立、高雅別致的丹頂鶴……這些鳥兒都非常可愛，給人一種美的享受。鳥兒的聲音也特別好聽?！傍B中歌手”百靈鳥鳴聲婉轉悠揚、悅耳動聽，喜鵲啼叫像一只清脆的銀鈴，布谷鳥的叫聲讓人知道豐收的季節(jié)來了，而鸚鵡的叫聲則令人開懷大笑……鳥兒美妙動聽的聲音給大自然增添了無限生機，令人心曠神怡。鳥兒還是捕蟲的能手，是農林、果園中害蟲的克星呢！啄木鳥是著名的“森林醫(yī)生”，每天能捕食大量的害蟲。貓頭鷹白天睡大覺，夜里出來覓食，主要捕捉莊稼地里的田鼠，是農林益鳥。聽媽媽說小山雀、小燕子每天能吃成千上萬只害蟲呢。

　　每次我聽到清脆的鳥鳴，都是在籠里，讓我們一起把鳥鳴還給樹林吧！我準備把護鳥節(jié)定為8月05日。這天，人們會穿著花花綠綠的衣服，手捧大大小小的鳥籠，來到翠綠的森林里，舉起手中的鳥籠，打開閘門，放出鳥兒，拆毀捕鳥網，讓我們一同愛鳥，保護鳥吧！

　　鳥兒為人類做出了巨大的貢獻，是人類的朋友。我們一起爭作愛鳥、護鳥的模范，讓我們的朋友——鳥，在大自然中自由自在地生活，讓祖國到處鳥語花香。

學生的作文2

　　一個巨大的身體，不滿的啤酒肚，多嘴的嘴巴，成了我們班的吹牛大王。你記得他嗎？給大家留點懸念。今天讓我給他打分！

　　他有很多優(yōu)點，比如誠實正直，從不說謊。記得有一次，他走過講臺，胳膊不小心碰到桌面，只聽到砰的一聲。他打碎了老師最喜歡的水杯，在場的人都驚呆了，趕緊去幫他整理。我也沖上去小聲對他說:“這不是死亡的節(jié)奏嗎？”他一句話也沒說，只是一笑置之。老師過來喝水，發(fā)現杯子沒了，就問:“誰把老師的杯子拿走了？”沒想到，他勇敢地舉起了手。“對不起，老師，我不小心打碎了你的杯子?！崩蠋煕]有批評他，而是說:“你勇于承認錯誤，你的誠實值得表揚?！蔽覀儜撓蛩木駥W習，所以我給他10分。

　　他有優(yōu)點，當然也有缺點。他的缺點是吹牛和?；ㄕ小Ｎ矣浀糜幸淮?，我在一棵大樹下和他玩，他拿走了他的寶貝(魔法小玩意)。遠處來了幾個大三的學生，他馬上上前?！靶⊥瑢W，我會變魔術。如果你拿出什么東西，我可以讓它一眨眼就消失。你信嗎？”一個同學順手從口袋里拿出一顆糖，放在手中。他假裝改變，糖果一眨眼就不見了。那些大三學生好奇地看著他。當然，他陰森森的樣子逃不過我的眼睛(他的手一松，糖果就順著他的胳膊滑進了他的袖子里)。我當場揭穿了他的詭計。這種?；ㄕ械男袨椴粦撗芯?，扣15分。

　　從他在幾個方面的表現來看，我認為他的總分是80“優(yōu)秀”，所以他的性格值得學習。

學生的作文3

　　每當我走到綠草如茵、繁花滿樹的地方，我都會生出一種感恩的心情，感恩這世界如此美好。

　　老人們常常說“風水好”、“有福報”之類的話語，在我看來“風水好”就是環(huán)境清新，風景優(yōu)美的所在；“有福報”就是能常伴在這一切美好事物的左右；有一顆美好的心靈，就是有一顆善待一草一木的心靈、體貼萬物的心靈。我們看見一株草長得青翠、一朵花開得艷麗、一棵樹長得蔥郁，這都是非常不易的。每一個生物都是十分繁忙的。如一株植物，它的根部在吸收養(yǎng)料、莖脈在輸送養(yǎng)分、葉子再進行光合作用，他的每一個細胞都在大口的呼吸。所以我們我能看到清脆的小草、艷麗的花朵、蔥郁的樹木，是非常幸福，同時也是非常幸運的。這是我們就會生出感恩的心情來，并回以燦爛的微笑。而最為那一株小草、一朵花、一棵樹來說，能看到你的微笑，使你快樂，這便實現了它的另一價值。也正是這一切的一切才是這世界看起來是如此的澄美和幽靜。

　　禪師能在世界萬物中悟出深刻的哲理，這都在于他對萬物的了解。萬物的心只能體會，卻難以描繪。植物為了生命的美好而欣欣向榮，那么想要有福報，生活在好山好水里的人，是不是也應該為邁向生命的美好境界而努力向前呢？

　　遇見美好的樹木都能喚起我們的感恩的心，更何況是翩翩起舞的彩蝶、啼聲不止的鳥兒、以及那些在茫茫人海中與我們擦肩而過的人呢？

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