下面是范文網(wǎng)小編收集的成長(zhǎng)的滋味初中作文3篇 《成長(zhǎng)的滋味》優(yōu)秀作文，供大家參閱。
成長(zhǎng)的滋味初中作文1
我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著16年的生活，各種各樣的畫面不斷從我眼前跳過，那些年成長(zhǎng)的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，可我記住了那些成長(zhǎng)中的甜。第一次受到老師表揚(yáng)、第一次考試得到滿分、第一次學(xué)會(huì)做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜，以至于記不清那些美好的畫面，但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(zhǎng)之甜的人們，卻是我一生也不會(huì)忘記的。
我不斷長(zhǎng)大，漸漸懂事，可心中也感受到了成長(zhǎng)的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考，數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字，讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗;依然記得那次無意間聽到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事，刺耳尖利的笑聲，在我心中劃下了一道深深的印記。成長(zhǎng)中的滋味有酸，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們不可能一帆風(fēng)順，挫折以及背叛，這些教訓(xùn)會(huì)讓我們更加成熟。我感謝成長(zhǎng)中的酸。
成長(zhǎng)，所謂成長(zhǎng)，在我看來就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷，有了更多的學(xué)識(shí)。但在獲得這些的同時(shí)，我們也失去了最美好的東西，那就是純真。成長(zhǎng)之痛，使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起，我開始放棄《格林童話》，看起了四大名著;不知幾時(shí)起，男生女生一起春游開始分隊(duì)，不再手牽手;不知幾時(shí)起，我開始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷，開始關(guān)注新聞時(shí)事，不再幻想王子和公主的愛情故事，不再做白日夢(mèng)。是啊!時(shí)間很偉大，它在不知不覺中偷走了我們的年少無知，給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟，我的心便會(huì)疼一下，我懷念過去自己的單純及天真，卻也知道這一切已經(jīng)無法改變，過去的再也不會(huì)回來。成長(zhǎng)之痛，使我多少夜獨(dú)自哭泣。
成長(zhǎng)的滋味，遠(yuǎn)不止這些，我不知道自己今后還會(huì)體會(huì)到多少成長(zhǎng)的滋味，只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長(zhǎng)的滋味初中作文2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個(gè)人的成功都不是一帆風(fēng)順的，都要經(jīng)過困難的磨練，而我的奧數(shù)學(xué)習(xí)也是如此。
在一個(gè)天氣寒冷的早晨，我趕到__上奧數(shù)課。上課時(shí)間到了，李__老師走了進(jìn)來說道：“大家請(qǐng)把課本翻到‘雞兔同籠’這一章節(jié)。”然后老師又說：“大家要記住了，做此類問題，所使用的公式就是用總腿數(shù)減兩次總只數(shù)就只剩兔腿數(shù)量了，再用……”老師所說的公式我一個(gè)也沒聽懂，我像木頭人一樣在那呆坐了兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覍?duì)奧數(shù)實(shí)在不感冒，每次都是爸爸逼我去的。
回到家，我的腦袋里只記住了這幾個(gè)字：今天的回家作業(yè)有難度哦，請(qǐng)認(rèn)真完成……
我準(zhǔn)備寫奧數(shù)作業(yè)了，可一看那些題我就愣住了，幾乎所有類型都是變形題，什么小王、小李打槍，什么大孩兒和小孩兒吃包子，而我因?yàn)樯险n沒聽懂，竟然連一道題目也不會(huì)，我很著急，我該怎么辦呢?難道就這樣交白卷嗎?我不甘心!于是我就打開課本，想自己自學(xué)。我從頭到尾把這類問題看了個(gè)遍，可是第一遍連例題都看不懂，更別說做題目了，我又把這些個(gè)章節(jié)從頭到尾看了一遍又一遍，而且一邊看一邊演算，就像著魔了一樣，媽媽喊我吃飯，我都沒有時(shí)間去回答她，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步，這幾十遍看下來，終于比剛才好多了，我再看那可怕的回家作業(yè)，也真是神奇，這一次，我終于能夠全部能夠做出來了，我簡(jiǎn)直太開心了。
終于到了周末，我把我的那張回家作業(yè)交給了老師，結(jié)果出乎意料，居然只有我一個(gè)人做了滿分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師給我發(fā)卷子的時(shí)候，他和我說了一句：“看你上次上課的時(shí)候呆若木雞，是不是聽不太懂?這次還做了100分，你回家應(yīng)該花了很多功夫吧?”我聽了以后只是吐了吐舌頭，沒說什么，其實(shí)這里面的苦只有我一個(gè)人知道。
通過這件事情，我終于體會(huì)到了小小的成功的滋味，也明白了在此背后我的努力和付出，雖然它只是我學(xué)習(xí)生涯中，非常短暫的一瞬間，卻讓我懂得，任何成功，都必須要有努力的付出才行，愿這種滋味，常伴隨我左右……
成長(zhǎng)的滋味初中作文3
一看見“滋味”這個(gè)詞，我的舌尖就泛起了吃過甜品后甜蜜的滋味，嘗過牛排后麻香的滋味，喝過苦藥后難以忍受的滋味……但令我最難忘的還是那一次成功的滋味。
記得那是去年暑假的一天，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，那天是最后一次游泳課，老師說練習(xí)完蛙泳基礎(chǔ)動(dòng)作后會(huì)讓我們來一場(chǎng)蛙泳比賽，對(duì)之前的游泳課程做一次總結(jié)，希望我們都能取得良好的成績(jī)。因此，我懷著激動(dòng)的心情來到了游泳館，迫不及待地想要好好進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。
我來到游泳館，換好泳衣，戴上泳鏡和泳帽，聽著老師的指揮，趴在泳池邊認(rèn)真地做著蛙泳動(dòng)作的熱身，令人激動(dòng)的蛙泳比賽即將開始。
老師先讓我們嘗試著在深水區(qū)中慢慢浮起來，隨后就是老師在泳池旁的一哨令下，所有學(xué)生都奮力地游起來。我上吸下潛，動(dòng)作十分靈活，就像原本生活在水中的小金魚一樣，很快就超過了所有人。但比賽沒有我想象的那么順利，有一位同學(xué)竟然超過了我，我頓時(shí)沒了信心，一下子就慢了下來，可又不知怎么的，我的耳邊響起教練的聲音：“不要灰心，要再努力一些，就像平時(shí)那樣收翻蹬夾，跟著節(jié)奏游，一步一步慢慢來就是勝利，一定要堅(jiān)持!”慢下來的我立即變得飛快，眼看就要到終點(diǎn)了，我使盡全身力氣，用力一蹬，超過了那個(gè)同學(xué)，取得了第一名的好成績(jī)。
這次游泳比賽真是精彩，我不僅獲得了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，還明白了堅(jiān)持就有希望的道理，當(dāng)時(shí)的我無比自豪，因?yàn)槲覈L到了勝利的滋味，那更是成功的滋味。
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