學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞9篇校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

時(shí)間：2022-12-20 14:19:44 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞9篇校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞，供大家賞析。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞1

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：敬愛的老師們

　　甲：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

　　乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲校園藝術(shù)節(jié)主持詞20xx主持詞。

　　甲：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。

　　乙：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

　　甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨XX周年的前夕，

　　乙：在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，

　　甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

　　乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

　　乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了!”

　　甲：XX小學(xué)第XX屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出――

　　合：現(xiàn)在開始!

　　甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞2

　　開場(chǎng)白：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：晚上好!歡迎大家前來(lái)參加本次XX活動(dòng)!很榮幸，今晚的活動(dòng)由我來(lái)主持?，F(xiàn)在由我來(lái)介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來(lái)!!

　　下面由宣布活動(dòng)正式開始，····

　　結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間過(guò)得可真快啊!到現(xiàn)在，本次活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲，我代表再次感謝出席本次活動(dòng)的嘉賓以及在座的所有同學(xué)。希望大家···(總結(jié)活動(dòng)宗旨)。最后再次謝謝大家的參與。謝謝

　　一年一屆的藝術(shù)節(jié)正向我們走來(lái).讓我們充滿激情地?fù)肀?這次舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家.還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情.并且為我們的發(fā)展需要,對(duì)藝術(shù)的理解與素質(zhì)提供了很大的提高，為激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)而加油鼓勁的作用; 為了本屆校園藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，相信我們學(xué)校的全體師生都在克服困難,積極地準(zhǔn)備，在此我代表學(xué)校對(duì)你們表示衷心的感謝!藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開了，老師們、同學(xué)們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動(dòng)快樂的旋律，演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧!

　　我校的每一屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：聆聽新時(shí)代的旋律、放飛你我的風(fēng)采。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個(gè)平臺(tái)，希望大家都能夠借助這個(gè)平臺(tái)，展示我們的才華，表達(dá)我們的熱情，提高我們的素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進(jìn)我們的友誼。

　　最后，祝各位來(lái)賓、各位老師以及同學(xué)們?cè)谟瓉?lái)不久的x年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞3

　　甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師! 乙:親愛的各位同學(xué)!

　　合:大家上午好! 今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

　　甲:四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。

　　乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

　　甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。

　　乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來(lái),再創(chuàng)佳績(jī)!

　　合: 天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　1、歌曲《我相信》

　　甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!

　　乙：相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;

　　甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。

　　乙：大家掌聲歡迎。

　　2、歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;

　　甲：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。

　　乙：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;

　　甲：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。

　　乙：讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!

　　3、舞蹈《金龜子暢想》

　　甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

　　乙：帶著快樂能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。

　　甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!

　　4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》

　　乙：陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。

　　甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。

　　乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎!

　　5、舞蹈《左手，右手》

　　甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手

　　乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手

　　甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎!

　　6、合唱《外婆的澎湖灣》

　　乙：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代

　　甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>

　　乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

　　甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。

　　7、相聲《一吐不快》

　　乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說(shuō)出來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《一吐不快》甲：大家掌聲歡迎!

　　8、手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》

　　甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。(面試網(wǎng) )

　　乙：當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí)，是您用愛心援助，

　　甲：這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，蓬勃向上

　　乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。大家掌聲歡迎!

　　9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》

　　乙：小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

　　甲：小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽了笑微微

　　乙：小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽了心歡暢

　　甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》，大家掌聲歡迎!

　　10、小品《斗牛》

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗?！贰?/p>

　　甲：大家掌聲歡迎!

　　11、舞蹈《我愛洗澡》甲：我愛洗澡皮膚好好

　　乙：我們都要做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

　　甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!

　　12、獨(dú)唱《五星紅旗》

　　乙：我們的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗!

　　甲：祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴?，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

　　乙：讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)?lái)一首《五星紅旗》，大家歡迎!

　　13、手語(yǔ)舞《愛》

　　甲：“把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓。。。”

　　乙：你是否還記得那熟悉的旋律?下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語(yǔ)舞《愛》，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。

　　14、小合唱《隱形的翅膀》

　　乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!

　　15、舞蹈《qq星》

　　乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?/p>

　　甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長(zhǎng)體操。大家掌聲歡迎!

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。

　　甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

　　乙：讓我們的笑容在這里化為永恒

　　甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見! 甲：再見!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞4

　　乙：同學(xué)們，

　　甲：總有一種激情讓我們感動(dòng)，

　　乙：總有一種生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#令我們向往，

　　甲：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，

　　乙：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

　　甲：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

　　乙：然許多精彩的片段歷歷在目；許多動(dòng)人歌依舊繚繞。

　　甲：讓我們共同記住這個(gè)美好日子，

　　乙：讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

　　甲：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。

　　合：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪東山三小美麗的明天。

　　合：東山三小校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　(合)大家上午好!

　　甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

　　乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

　　甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍

　　乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好

　　甲：今天我們?cè)谶@里舉辦 “我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　乙：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。

　　甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!

　　乙：今天是我們歡樂的節(jié)日

　　甲：這里是我們展示的舞臺(tái)

　　乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

　　甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂

　　乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活

　　(合)：我們的口號(hào)是：張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、展我風(fēng)采

　　甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：

　　乙：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

　　甲：第二項(xiàng)：唱校歌

　　乙：第三項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致詞

　　甲：(謝謝張校長(zhǎng))我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，

　　乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話

　　甲：的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!

　　乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢(mèng)想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。

　　實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!

　　甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與時(shí)代同行-----

　　乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞6

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　男：親愛的老師、同學(xué)們，

　　合：大家上午好!

　　女：數(shù)九寒天人心暖，

　　男：五星閃耀情意濃。

　　女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻(xiàn)上歌舞的海洋，真誠(chéng)的奉上溫馨的祝福;

　　男：今天，我們相聚在這里，共同用心來(lái)感受這真情，用愛來(lái)融化冬日的冰雪。

　　合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

　　男：我們?cè)谙Ｍ奶镆吧喜シN理想，我們?cè)谖邓{(lán)的天空下收獲歡暢。首先請(qǐng)欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。

　　女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們?nèi)紵募で?。?qǐng)欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。

　　男：看，那邊來(lái)了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。

　　女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來(lái)我們的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原贊歌》。

　　男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。

　　女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《似水年華》，表演者

　　男：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動(dòng)了我們。接下來(lái)，都郎寬同學(xué)不用語(yǔ)言，僅憑借自己的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)舞者的內(nèi)心。請(qǐng)欣賞啞劇《舉重》。

　　女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來(lái)。下面是　　等表演的印度舞《快樂少女》，　請(qǐng)大家欣賞。

　　女：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，可是許多老人正處在孤獨(dú)中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現(xiàn)實(shí)中又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小品《鐘點(diǎn)工》。

　　男：中國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家，中國(guó)的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來(lái)欣賞維吾爾族動(dòng)人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》。

　　女：雙簧歷來(lái)是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學(xué)們的表演能讓大家?guī)?lái)歡樂和啟迪。請(qǐng)欣賞雙簧《廣播電站》、《村長(zhǎng)講話》。

　　男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機(jī)，那跳動(dòng)的音符，更是草原上的精靈。請(qǐng)欣賞　　　為大家?guī)?lái)的舞蹈《草原小精靈》。

　　男：我們的校園是文明的花園，老師們?cè)诰呐嘤鎳?guó)的花朵;

　　女：我們的校園是和諧的樂園，同學(xué)們?cè)诒M情描繪著人生的畫卷。

　　男：請(qǐng)欣賞快板《和諧文明新校園》。

　　女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺(tái)，

　　男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

　　合：我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

　　男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和思考，

　　女：奮進(jìn)的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預(yù)祝各位來(lái)賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!

　　男：讓我們手挽手，

　　女：讓我們心連心，

　　合：共同譜寫和諧社會(huì)華美的樂章。

　　男：讓我們將美好的記憶延續(xù)，

　　女：讓我們相約明年再次相會(huì)。

　　合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演到此結(jié)束，謝謝大家。再見!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞7

　　甲：讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！

　　乙：下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　好，謝謝評(píng)委主任。

　　甲：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們決賽的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們歡迎他們！

　　乙：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤

　　甲；這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺(tái)上

　　合：是我們放飛的夢(mèng)想

　　乙：陽(yáng)城縣20xx年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始

　　甲：首先進(jìn)行的是舞蹈類的比賽

　　乙：第一個(gè)上場(chǎng)的是1號(hào)參賽節(jié)目《醉春》，有請(qǐng)參賽者上場(chǎng)

　　甲：一個(gè)孩子就是一朵鮮花

　　乙：一個(gè)校園就是一個(gè)花園

　　甲：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)

　　乙：滿園的碩果是我們最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)

　　甲：老師們、同學(xué)們，陽(yáng)城縣20xx年藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結(jié)束

　　乙：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康！

　　合：朋友們，再見！

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞8

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：敬愛的老師們

　　甲：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，

　　我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

　　乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，

　　我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

　　甲：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。乙：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。甲: 在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨/建黨90周年的前夕，乙：在今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，

　　甲：首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

　　乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

　　乙：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師，您辛苦了!” 甲：····小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——

　　合：現(xiàn)在開始!

　　甲：首先，請(qǐng)欣賞大合唱。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞9

　　合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

　　鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

　　黃：親愛的各位同學(xué);

　　合：下午好!

　　林：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　鄭：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

　　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

　　黃：今天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

　　……

　　鄭：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

　　乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

　　甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

　　合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　鄭：請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)?！酚砂?2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。

　　……

　　甲：一曲《中國(guó)?！罚盐覀兊母星槔酶?，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國(guó)人而感到自豪。

　　……

　　乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

　　甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

　　合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。

　　乙：請(qǐng)欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢(mèng)瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是女生》。

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　　甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

　　甲：請(qǐng)欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢(mèng)萱

　　陳儷倩陳飛高夢(mèng)等同學(xué)表演。

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　　乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

　　甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。

　　乙：下面請(qǐng)七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班

　　潛玉婷張夢(mèng) 饒麗夢(mèng) 張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國(guó)?！贰?/p>

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　　乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。

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　　乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

　　甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

　　乙：請(qǐng)欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩(shī)朗誦《錯(cuò)誤》。

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　　甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請(qǐng)欣賞九(7)班徐欣蔣麗

　　林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語(yǔ)《國(guó)家》

　　甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

　　乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删?1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。

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　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《考試風(fēng)波》。

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　　甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

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　　乙;剛才我們欣賞了七年級(jí)表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位九年級(jí)姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請(qǐng)九(3)班徐含玉同學(xué)上臺(tái)演唱。

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　　乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

　　甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

　　乙：請(qǐng)欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。

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　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞高一黃素素同學(xué)帶來(lái)的歌曲《貝多芬的悲傷》

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　　乙：下面是手語(yǔ)《感恩的心》，由七(1)班孔夢(mèng)娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。

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　　甲：在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中民族英雄層出不窮，在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下面請(qǐng)欣賞由八(7)班黃玉王玉呂強(qiáng) 郭飛周良廣蔡玉琴

　　雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《花木蘭》

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　　乙：下面請(qǐng)欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。

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　　甲：下面有請(qǐng)八(4)班楊玉春王詩(shī)化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩

　　等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國(guó)您好》。

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　　乙：九(2)班柯詩(shī)思鄭夢(mèng)佳柯丹丹黃子元陳夢(mèng)云等同學(xué)的舞蹈《popular song》。

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　　甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝

　　等為我們帶來(lái)的小品《如此招聘》。

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　　乙：下面是舞蹈《no body》，有請(qǐng)九(5)班王燕婷饒麗夢(mèng) 張鈺姚詩(shī)意張夢(mèng)

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　　甲：接下來(lái)是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?，?qǐng)欣賞。

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　　乙：同學(xué)們還是否記等去年的《唐伯虎點(diǎn)秋香》。…這次他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品《嫦娥征婚記》，有請(qǐng)高二同學(xué)張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐

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　　甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢(mèng)君張雅

　　的舞蹈《愛你》。

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　　乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩(shī)夢(mèng)、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會(huì)看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學(xué)。

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　　甲：最后請(qǐng)繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長(zhǎng)班九(5)班的王燕婷、饒麗夢(mèng)、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《印度制造》。

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　　甲：x年即將過(guò)去，x年正向我們健步走來(lái);在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;

　　乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

　　甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

　　乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

　　合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　甲：文藝演出到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)沈校長(zhǎng)講話。

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