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理論學(xué)習(xí)自查報(bào)告3篇(政治理論自查報(bào)告)

時(shí)間:2022-12-21 04:27:00 綜合范文

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理論學(xué)習(xí)自查報(bào)告3篇(政治理論自查報(bào)告)

理論學(xué)習(xí)自查報(bào)告1

  省委宣傳部、省直機(jī)關(guān)工委宣傳部:

  2005年,四川省審計(jì)廳黨組一如既往地把中心組理論學(xué)習(xí)作為班子行政能力建設(shè)、職工隊(duì)伍建設(shè)和審計(jì)事業(yè)發(fā)展的重要手段和途徑,納入議事日程,狠抓組織落實(shí)。按照省直工委《2005年省級(jí)各部門(mén)黨組(黨委)中心組理論學(xué)習(xí)專題安排》要求,扎實(shí)有效地組織開(kāi)展?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下。

  一、 基本做法

 ?。ㄒ唬┳龊糜?jì)劃,心中有數(shù),確保中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)有序開(kāi)展。年初,我廳在《中共四川省審計(jì)廳黨組關(guān)于2005年開(kāi)展“四好”活動(dòng)規(guī)劃》和《2005年省審計(jì)廳機(jī)關(guān)黨的工作要點(diǎn)》中,把廳黨組中心組全年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、時(shí)間安排等事項(xiàng)予以部署。同時(shí),還專門(mén)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織方式等具體事項(xiàng)做出了詳細(xì)安排,從而使廳黨組及每位參學(xué)成員對(duì)全年的學(xué)習(xí)要求和目的做到心中有數(shù),提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,為中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

 ?。ǘ┍WC時(shí)間,豐富內(nèi)容,確保理論學(xué)習(xí)的廣度和深度。我們?cè)趯徲?jì)任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,千方百計(jì)為中心組集中學(xué)習(xí)擠出時(shí)間。全年共組織了四次、13天中心組集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上力求多樣化,既傳達(dá)會(huì)議精神,又學(xué)習(xí)政治理論;既學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),又學(xué)習(xí)科學(xué)文化;既研討業(yè)務(wù)工作,又學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)。政治理論主要學(xué)習(xí)了中央及省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、黨的十六屆五中全會(huì)公報(bào)、《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(學(xué)習(xí)讀本)》等。

 ?。ㄈ┲v究方法,務(wù)求實(shí)效,確保理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。 為確保中心組學(xué)習(xí)不流于形式,我們采取“五個(gè)結(jié)合”的組織方法和學(xué)習(xí)方式:一是集中學(xué)習(xí)與個(gè)人經(jīng)常性自學(xué)相結(jié)合,在“集中”與“分散”中拓展知識(shí)。要求每位黨組成員除了必須參加中心組集中學(xué)習(xí)外,還要堅(jiān)持平時(shí)自學(xué),并做好讀書(shū)筆記。二是學(xué)習(xí)文件資料與觀看錄像片相結(jié)合,在“聽(tīng)”與“看”中得到啟發(fā)。我們除全面學(xué)習(xí)了省直工委規(guī)定的文件資料外,還組織觀看了《漢原事件的背后》、《劉兵、龍向京竊密案》、《筑勞保密防線》等錄像片。三是大會(huì)討論交流與個(gè)人撰寫(xiě)心得相結(jié)合,在“說(shuō)”與“寫(xiě)”中加深印象。我們?cè)诩袑W(xué)習(xí)期間,專門(mén)安排一天時(shí)間,由9位處長(zhǎng)、主任,圍繞“用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)審計(jì)工作”這一主題,進(jìn)行交流發(fā)言,相互啟發(fā)。在第一、二次中心組集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,參學(xué)成員均撰寫(xiě)了理論聯(lián)系實(shí)際、有一定深度、3000字以上的學(xué)習(xí)心得,并張貼在“四川省審計(jì)廳中心組學(xué)習(xí)宣傳欄”上,供全廳同志學(xué)習(xí)交流。四是請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,在“進(jìn)”與“出”中受到教育。在第二次中心組集中學(xué)習(xí)中,專門(mén)邀請(qǐng)了成都電子科技大學(xué)、四川教育學(xué)院、四川師范大學(xué)、四川省委黨校的4位教授分別作了“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)”、“提高干部的五種能力”、“價(jià)值思維與價(jià)值觀的革新”、“文學(xué)與人生感悟”和“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”5個(gè)專題講座。使參學(xué)同志增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。我們還組織中心組部分成員到上海、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí),實(shí)地感受“發(fā)展就是硬道理”的現(xiàn)實(shí)意義。五是政治理論學(xué)習(xí)與研究審計(jì)工作問(wèn)題相結(jié)合,在“學(xué)”與“用”中達(dá)到目的。每次中心組集中學(xué)習(xí)時(shí),不是就理論學(xué)理論,而是在全面學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)理論政策的前提下,要求每位參學(xué)人員必須緊密結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真討論發(fā)言。

  二、主要收獲

  參學(xué)人員通過(guò)學(xué)習(xí),在思想觀念、理論水平、工作作風(fēng)、行政能力等方面獲得了新的收獲。

 ?。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高了政治理論水平,樹(shù)立了正確的行政和發(fā)展理念。

  通過(guò)學(xué)習(xí),參學(xué)人員初步理解和掌握了科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵與內(nèi)在聯(lián)系??茖W(xué)發(fā)展觀集中反映了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的基本規(guī)律。只有堅(jiān)持發(fā)展的全面性,才能從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面為和諧社會(huì)建設(shè)創(chuàng)造有利條件;只有堅(jiān)持發(fā)展的協(xié)調(diào)性,才能最大限度地減少社會(huì)矛盾和振蕩,為和諧社會(huì)建設(shè)提供良好環(huán)境;只有堅(jiān)持發(fā)展的可持續(xù)性,才能使和諧社會(huì)建設(shè)始終充滿旺盛的生機(jī)和活力??茖W(xué)發(fā)展觀揭示了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的本質(zhì)要求。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展,促發(fā)展。切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果為人民謀福利,這正是我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)要求??茖W(xué)發(fā)展觀確立了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)必須堅(jiān)持的根本原則??茖W(xué)發(fā)展觀既把發(fā)展作為永無(wú)止境的奮斗目標(biāo),又把社會(huì)和諧作為發(fā)展的重要內(nèi)涵,從理論的高度把社會(huì)發(fā)展與和諧有機(jī)地、歷史地統(tǒng)一,更好地實(shí)現(xiàn)二者良性互動(dòng)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)干部理論研究熱情,自覺(jué)用所學(xué)理論研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活及審計(jì)工作的現(xiàn)時(shí)問(wèn)題,撰寫(xiě)了不少有見(jiàn)地的論文或調(diào)研文章,其中:廳黨組書(shū)記李高偉等同志合寫(xiě)的《省級(jí)部門(mén)預(yù)算管理的審計(jì)分析與研究》調(diào)研報(bào)告,獲省政府第五屆政務(wù)調(diào)研成果二等獎(jiǎng);黨組成員龍忠同志撰寫(xiě)的《機(jī)關(guān)黨委要努力營(yíng)造和諧的機(jī)關(guān)環(huán)境》一文獲四川省機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流暨研討會(huì)三等獎(jiǎng)。

 ?。ǘ┻M(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),增強(qiáng)了搞好審計(jì)工作的責(zé)任感。

  通過(guò)學(xué)習(xí)討論,大家對(duì)當(dāng)前審計(jì)工作形勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。一方面,審計(jì)工作形勢(shì)較好,從而增強(qiáng)維護(hù)和發(fā)展大好形勢(shì)的信心。主要體現(xiàn)在各級(jí)黨委、政府非常重視審計(jì)工作,良好的審計(jì)外部環(huán)境已經(jīng)形成;社會(huì)各界高度關(guān)注和支持審計(jì)工作,審計(jì)的社會(huì)地位得到空前提高;審計(jì)工作思路清晰,發(fā)展目標(biāo)更加明確;審計(jì)公開(kāi)有序推進(jìn),促進(jìn)了審計(jì)效能的更好發(fā)揮;各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)基礎(chǔ)建設(shè)不斷加強(qiáng),審計(jì)工作條件明顯改善。另一方面,更清醒地看到了我們面臨的新問(wèn)題和挑戰(zhàn),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。主要是隨著審計(jì)工作的不斷深化,對(duì)一些問(wèn)題處理、披露的難度更大;審計(jì)任務(wù)重與審計(jì)力量不足的矛盾更為突出;社會(huì)各界對(duì)審計(jì)工作的期望值越來(lái)越高,審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)隨之加大;審計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)、審計(jì)管理水平、審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量等方面還有很大差距。

  為應(yīng)對(duì)這樣的審計(jì)工作新形勢(shì),廳黨組明確提出了近期工作的六項(xiàng)措施:一是把促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為審計(jì)工作重要的指導(dǎo)思想。二是以新的、發(fā)展的思路推進(jìn)審計(jì)業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。三是積極穩(wěn)妥地推行審計(jì)結(jié)果公告制度。四是著力抓好審計(jì)管理工作。五是強(qiáng)力推進(jìn)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制。六是要加強(qiáng)對(duì)基層審計(jì)機(jī)關(guān)工作的指導(dǎo),加強(qiáng)審計(jì)資源整合。

 ?。ㄈ┐龠M(jìn)了工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

  1、大興民主之風(fēng),群策群力辦大事。廳黨組一班人嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)規(guī)章制度,不折不扣地按照《中共四川省審計(jì)廳黨組決策重大事項(xiàng)議事規(guī)則(試行)》辦事

理論學(xué)習(xí)自查報(bào)告2

  2013年,公司深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的十八大精神,緊緊圍繞中心工作,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新工作思路,提高管理水平和質(zhì)量,為公司快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證。現(xiàn)將公司黨委中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)習(xí)情況

  一是健全制度,完善機(jī)制,確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

  年初,根據(jù)局黨委工作要求,結(jié)合公司的實(shí)際,及時(shí)制定下發(fā)了《2013年度公司黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí),全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請(qǐng)假。對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,從而保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。截至目前,公司黨委中心組組織集體學(xué)習(xí)8次。

  二是求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了十八大會(huì)議精神、總公司和局工作會(huì)會(huì)議精神、安徽省經(jīng)濟(jì)會(huì)會(huì)議精神,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。

  三是嚴(yán)格制度,創(chuàng)新形式,確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。每次學(xué)習(xí)都提前通知,把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容通知每一位中心組成員,使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)時(shí),通過(guò)點(diǎn)名制保證到會(huì)率,開(kāi)展月度交流,提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)

  一是把學(xué)習(xí)“十八大精神”作為中心內(nèi)容。在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),把學(xué)習(xí)“十八大精神”貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過(guò)程。做好學(xué)習(xí)十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀同學(xué)習(xí)馬克思主義發(fā)展史、學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái);同學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的知識(shí)結(jié)合起來(lái),努力提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二是把學(xué)習(xí)貫徹總公司、工程局和安徽省重大決策作為重點(diǎn)內(nèi)容。把全面準(zhǔn)確深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總公司、工程局一系列重要會(huì)議精神作為一項(xiàng)十分重要任務(wù)貫穿于全年學(xué)習(xí)安排中。具體安排為學(xué)習(xí)總公司和工程局工作會(huì)會(huì)議精神,把會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中去;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作思路,務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來(lái),增強(qiáng)全力推進(jìn)公司建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)安徽省兩代會(huì)報(bào)告,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

  三、學(xué)習(xí)成效

  中心組學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善決策等,推動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。黨委中心組在學(xué)習(xí)時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問(wèn)題上。進(jìn)一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)科學(xué)決策,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。圍繞總公司、工程局和安徽省重大決策和部署,把研究解決公司突出矛盾和問(wèn)題,作為中心組學(xué)習(xí)經(jīng)?;娜蝿?wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施。

  總之,截止目前,公司中心組理論學(xué)習(xí)取得了扎實(shí)的成效,但離

  上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在一定的差距:如學(xué)習(xí)形式還有待于進(jìn)一步豐富;學(xué)習(xí)與工作矛盾有時(shí)處理還不夠好;落實(shí)學(xué)習(xí)制度有時(shí)還不夠嚴(yán)格等。這些不足有待于在下半年努力改進(jìn)和提高。

  接下來(lái),我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,走群眾路線,開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),在推進(jìn)新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、管理升級(jí),在扎實(shí)推進(jìn)“一最兩跨”上下功夫。發(fā)揮好中心組學(xué)習(xí)的表率作用,通過(guò)舉行講座、座談交流、專題研討等形式認(rèn)真組織公司黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。


理論學(xué)習(xí)自查報(bào)告3

  市委組織部中心組對(duì)理論學(xué)習(xí)非常重視,及時(shí)布置,認(rèn)真研討,堅(jiān)持學(xué)習(xí),效果明顯。市委棠委、組織部長(zhǎng)傅德志同志親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,檢查中心組成員自學(xué)情況;每次都主持中心組集中學(xué)習(xí)并帶頭發(fā)言;認(rèn)真記筆記并撰寫(xiě)理論文章,積極參加研討。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,有年度計(jì)劃和每次學(xué)習(xí)情況記錄,完成了每年最少集中學(xué)習(xí)4次;積極探索學(xué)習(xí)形式,有計(jì)劃地邀請(qǐng)有關(guān)專家做專題輔導(dǎo);學(xué)習(xí)計(jì)劃,每位成員都能主動(dòng)地完成規(guī)定的閱讀任務(wù)并作讀書(shū)筆記,每人每年記讀書(shū)筆記不少于3萬(wàn)字,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和理論文章2篇上。通過(guò)努力,市委組織部中心組取得了良好的學(xué)習(xí)效果,領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了明顯提高,班子的思想作風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng),得到了廣大干部群眾的好評(píng)。

  1、按照上級(jí)統(tǒng)一部署,開(kāi)展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。根據(jù)市委要求,我們有計(jì)劃、有步驟、分階段地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧-小-平理論和江-澤-民同志“三個(gè)代表”重要思想。一是依據(jù)黨的十五大對(duì)鄧-小-平理論的高度概括,著重從九個(gè)方面來(lái)把握鄧-小-平理論。二是根據(jù)上級(jí)下發(fā)的關(guān)于學(xué)習(xí)鄧-小-平理論的通知,在通讀《鄧-小-平文遜第三卷的基礎(chǔ)上,全面地學(xué)習(xí)了鄧-小-平同志的一系列重要理論觀點(diǎn),完整準(zhǔn)確把握鄧-小-平理論的科學(xué)體系。三是圍繞“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江-澤-民同志“七一”講話等重要篇目。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三講”教育的必讀書(shū)目,如毛澤東的《實(shí)踐論》、《矛盾論》等。五是及時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十五六中全會(huì)精神,并就《加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》進(jìn)行了深入的研究和探討。通過(guò)學(xué)習(xí),中心組成員對(duì)用鄧-小-平理論和江-澤-民“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)這一理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)有了較深入的掌握。同時(shí),提高了班子成員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),為維護(hù)全市工作大局,促進(jìn)我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論基矗

  2、結(jié)合我市組織工作的實(shí)際,組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。中心組經(jīng)常根據(jù)一個(gè)時(shí)期的工作中心,有計(jì)劃地選擇鄧-小-平同志原著的有關(guān)篇目和重要理論觀點(diǎn)、江-澤-民同志的一系列重要論述組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。一是圍繞“三講”教育有關(guān)內(nèi)容組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在“三講”教育期間,中心組成員進(jìn)行了為期15天的封閉學(xué)習(xí)。二是圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變觀念來(lái)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。從解放思想入手,多次學(xué)習(xí)鄧-小-平同志和江-澤-民同志關(guān)于解放思想、實(shí)事求是的一系列重要論述,不斷深化解放思想。三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十五屆六中全會(huì)精神。中心組成員認(rèn)真研究了我市黨的作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,并就在組織工作中如何貫徹《意見(jiàn)》進(jìn)行了深入探討。

  4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度的落實(shí),切實(shí)保證學(xué)習(xí)。按照市委1999年4月制定下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市縣(處)級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》要求,我們規(guī)范了中心組學(xué)習(xí)制度。其中包括自學(xué)制度、集中研討制度、理論務(wù)虛會(huì)制度、學(xué)習(xí)心得體會(huì)感受報(bào)告制度、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)責(zé)任制度、秘書(shū)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)檔案制度和檢查考核制度。在實(shí)踐中,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查,使各項(xiàng)制度能夠真正落到實(shí)處,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  5、處理好三對(duì)關(guān)系,積極促進(jìn)學(xué)習(xí)。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)的關(guān)系。系統(tǒng)學(xué)習(xí),就是按照計(jì)劃進(jìn)度要求認(rèn)真研讀原著,正確理解和把握鄧-小-平理論的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系。而對(duì)于重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,我們則采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方式。對(duì)于前者我們主要通過(guò)具體指導(dǎo),在自學(xué)階段來(lái)完成;對(duì)后者我們運(yùn)用集中學(xué)習(xí)研討、專題講座等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是走出去學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的關(guān)系。走出去就是到發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察或深入到基層向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。2000年,組織部長(zhǎng)帶領(lǐng)各縣(市)區(qū)委組織部長(zhǎng)到大連、青島等地進(jìn)行了考察。請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者來(lái)講學(xué),我們邀請(qǐng)過(guò)組織部老領(lǐng)導(dǎo)、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講課,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。中心組成員一方面重視理論問(wèn)題的研究和學(xué)習(xí),另一方面注意深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),把實(shí)際調(diào)查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中。(這樣不僅有利于深入理論學(xué)習(xí),而且有助于 全面了解和把握實(shí)際,找準(zhǔn)理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)。

  通過(guò)中心組學(xué)習(xí),我們主要有了如下收獲:

  一是堅(jiān)持了正確的政治方向,同黨中央保持高度的一致,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí);二是解放了思想,轉(zhuǎn)變了觀念,理清了工作發(fā)展思路;三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐,使組織工作在發(fā)展中創(chuàng)新,不斷登上新臺(tái)階;四是提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力。

  幾年來(lái),我們的中心組理論學(xué)習(xí)雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地看到存在問(wèn)題和不足。由于組織工作比較忙,中心組成員經(jīng)常出差,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不能完全保證;學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,理論與實(shí)踐脫節(jié)題。


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