在2022年教育系統(tǒng)工作會議上的講話2篇(年全國教育工作會議講話)

時間：2022-12-21 09:39:00 綜合范文

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在2022年教育系統(tǒng)工作會議上的講話1

　　2022年是一個新的歷史起點，教育工作的責(zé)任重大、任務(wù)繁重。市政府副市長姜彥2月20日在全市教育工作會議上的講話，系統(tǒng)總結(jié)了2020年及“十三五”期間我市教育發(fā)展的成果，深刻分析了我市教育工作面臨的新形勢、新任務(wù)，對我市的教育開創(chuàng)新局面，實現(xiàn)新跨越，取得新成績作了全面部署，為我市教育2022年及“十四五”時期的大發(fā)展指明了方向。

　　貴元局長做的報告，對成績總結(jié)客觀全面，對任務(wù)部署詳實具體，是一份質(zhì)量很高的好報告，我完全贊成，希望與會同志認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實。剛剛過去的2020年，是國家發(fā)展史上極不平凡的一年，對×而言更是極其艱難、極具挑戰(zhàn)的一年，教育系統(tǒng)同樣經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)和大考。在這場大戰(zhàn)和大考中，教育戰(zhàn)線統(tǒng)籌推進教育教學(xué)和疫情防控，交出一份合格答卷。特別是同志們主動融入大局，聞令而動，挺身而出，敢于擔(dān)當(dāng)，主動補位，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和總體戰(zhàn)作出了重要貢獻(xiàn)，得到市委市政府高度評價和全社會廣泛贊譽。

　　回顧“十三五”時期的教育工作，成績可圈可點、可喜可賀。貴元局長從6個方面用了5個“五年來”進行全面系統(tǒng)總結(jié)，非常到位。今天的會議，也是一個統(tǒng)一思想、凝聚共識的過程，便于我們與會同志，特別不是從事教育工作的同志，加深對教育的了解和理解。借此機會，我從三個方面對過去5年工作進行總結(jié)概括。

　　一、重點工作抓得狠，成效顯著。

　　一是黨建工作加強，大局觀念增強。加強黨建工作，報告講得很全面，在這里特別對教育系統(tǒng)同志們配合參與市委市政府中心工作和重點工作的大局觀念，我要再一次點贊。凡是市委市政府中心工作、重點工作，涉及到教育、用得著教育的地方，同志們不講困難、不講代價，展示了這支隊伍良好的素養(yǎng)。如“雙創(chuàng)”工作，特別是疫情防控在去年年初和“11.28”“12.15”這幾個關(guān)鍵時間節(jié)點，教育系統(tǒng)承擔(dān)了很多急難險重任務(wù)，完成得都很出色，況且這幾次都是在惡劣天氣情況下甚至是半夜臨時交辦的，需要第二天早晨臨時組建隊伍。所以，能夠高質(zhì)量完成這些任務(wù)，確實展示了這支隊伍拉得出、打得贏的良好素質(zhì)。

　　二是教育質(zhì)量提高，隊伍素質(zhì)提升。這5年有很多突破，獲得國家省市的獎項不斷增多，有很多工作在大連和遼寧省叫得響，受到省市通報表揚。報告上3-4頁寫得非常具體，大家可以仔細(xì)閱讀。

　　三是安全防線牢固，督導(dǎo)檢查給力。教育事業(yè)線長面廣，涉及千家萬戶，廣大教育工作者安全這根弦繃得非常緊，責(zé)任壓得非常實，特別是一些應(yīng)急處置及時妥當(dāng)。還有信訪穩(wěn)定工作，三年減存控增化解了很多棘手信訪案件，化解率100%，在政府序列里面排在前列。另外，教育系統(tǒng)自己組建了幾支隊伍常年進行督查，常督常導(dǎo)機制制度形成了，特別是在常態(tài)化疫情防控當(dāng)中，經(jīng)受住各種考驗。

　　二、民生項目抓得實，順應(yīng)民意。

　　一是辦學(xué)條件改善，發(fā)展能力增強。“十三五”期間我市累計投資2.8億元改善辦學(xué)條件，新建學(xué)校、幼兒園3所，建筑面積2萬多平，擴建中小學(xué)校舍近2萬平，加固改造中小學(xué)校舍29萬平，配備校車264輛，實現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)全覆蓋。完成中小學(xué)食堂供暖設(shè)施改造，建設(shè)54所中小學(xué)幼兒園衛(wèi)生廁所，鋪設(shè)7所學(xué)校塑膠操場，建設(shè)23間特殊教育資源教室，辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化。這一點，×在大連乃至全省都是前列，這項民生項目得到老百姓的高度稱贊。

　　二是課后服務(wù)開展，普惠學(xué)位增加。課后服務(wù)開展，深得絕大多數(shù)家長歡迎，節(jié)省家庭一大筆開支。學(xué)前三年普惠率已經(jīng)達(dá)到了80%，在遼寧省大連市名列前茅。積極回應(yīng)人大代表、政協(xié)委員期盼，解決了一批熱點難點問題，如校門口上下學(xué)高峰交通擁堵問題，很有智慧地建立了“警校家”聯(lián)盟，受到省市領(lǐng)導(dǎo)和人大代表、政協(xié)委員以及家長的好評。

　　三是困難學(xué)生受助，教師待遇提高。發(fā)放各類助學(xué)資金近1000萬，惠及學(xué)生近1萬人。班主任津貼增長了一倍，績效獎金、農(nóng)村教師補貼等及時足額發(fā)放，在農(nóng)村縣區(qū)率先完成，受到了大連市政府表揚。

　　三、難點問題抓得準(zhǔn)，改革發(fā)力。

　　一是義務(wù)教育均衡提質(zhì)，體制改革增效。布局調(diào)整奏效，成功躋身全國義務(wù)教育發(fā)展均衡縣，而且是高水平發(fā)展縣行列。農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整力度空前，解決了農(nóng)村學(xué)校“小而散”問題。三年來，農(nóng)村教學(xué)點由93個減少到10個，初中分校由6個減少到3個，121個城區(qū)大班額全部化解。特別是去年一年合并了54個教學(xué)點，騰出165處120萬平方米的校舍交給鄉(xiāng)鎮(zhèn)盤活使用。義務(wù)教育均衡發(fā)展的綜合差異系數(shù)，小學(xué)降到了0.401，初中降到0.398，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家規(guī)定警戒線，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展步伐不斷加快。

　　三是城缺鄉(xiāng)余改善，財政壓力減輕，科學(xué)調(diào)配212名農(nóng)村富余教師到城區(qū)工作，有效改善了教師隊伍“城缺鄉(xiāng)余”的矛盾，同時也減輕財政壓力，得到全社會好評。而且調(diào)轉(zhuǎn)公開、公平、公正，得到教師一致好評。

　　三是縣管校聘改革，教育生態(tài)向好。受到各個方面政策限制，教師流動成為教育發(fā)展的一個瓶頸。在教育局、人社局等部門積極爭取下，這項千呼萬喚的政策終于兌現(xiàn)了。行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，通過交流、退出、提拔、處理等等，進一步優(yōu)化校長隊伍、教師隊伍，力度空前，這需要一種膽量、一種情懷。

　　總之，對于過去一年和“十三五”時期的教育工作，市委市政府是滿意的，是充分肯定的，社會滿意度也在不斷提升，教育局連續(xù)兩年的年度考核中取得“好”等次，在×教育歷史上是首次，實屬不易，充分說明“有為才有位”。在去年市委確定的五大領(lǐng)域改革中，教育局完成時限和完成質(zhì)量都排在第一名。在市委常委擴大會議上，吳瀾書記和德洋市長多次給予表揚，給予充分肯定。這些成績的取得，離不開市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，離不開人大政協(xié)的有力監(jiān)督，離不開各個部門、各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和社會各界的大力支持，更離不開教育系統(tǒng)全體同志的奮力拼搏。借此機會，我謹(jǐn)代表市政府向一直以來關(guān)心、支持、助力×教育事業(yè)發(fā)展的各有關(guān)方面、社會各界，向教育系統(tǒng)全體同志致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　在肯定成績的同時，還必須清醒認(rèn)識到存在的困難和不足。一是優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的步伐需要加快，發(fā)展不平衡不充分的矛盾依然比較突出，城鄉(xiāng)間、校際間教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展仍不夠均衡，優(yōu)質(zhì)資源不足。二是整體高質(zhì)量發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，人才匱乏，包括校長、教師、局機關(guān)、服務(wù)中心這4支隊伍都缺少人才，從思想認(rèn)識到業(yè)務(wù)能力到敬業(yè)精神，需要努力提升。三是師德師風(fēng)建設(shè)仍有待于加強，不容否認(rèn)我們的主流是好的，但仍有個別現(xiàn)象同樣對教育具有殺傷力，某種程度上玷污了教育的整體形象。四是遺留問題解決起來難度很大。五是全社會尊師重教的氛圍還需要努力營造。

　　關(guān)于“十四五”時期和2022年開局之年的工作，貴元局長在報告中做了符合×教育發(fā)展現(xiàn)實和未來需要的構(gòu)想和部署。教育專項規(guī)劃也繪制了一張美好藍(lán)圖，需要全市各有關(guān)部門、有關(guān)方面凝聚共識，形成合力，共同為實現(xiàn)這個規(guī)劃而努力。特別需要全市教育系統(tǒng)的同志們，殫精竭慮，不懈奮斗，一張藍(lán)圖繪到底，把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。我們的遠(yuǎn)景目標(biāo)就是到2035年建成教育強市，結(jié)合貴元局長的報告，我再跟大家交流幾點想法、提點建議。干好任何一項工作前提是必須把準(zhǔn)方向、用對方法，這就需要同志們把新時代關(guān)于教育工作的思想精髓、精神要義學(xué)深悟透，這是“魂”。貴元局長在報告中闡述得非常明確，希望教育系統(tǒng)的同志們要認(rèn)真研讀，無論是十九屆五中全會精神，還是習(xí)總書記關(guān)于教育的一系列重要論述，還是國家省市的一些重要文件、一系列政策，一定要認(rèn)真去研讀，把這些思想精髓、精神要義學(xué)深悟透了，方向把準(zhǔn)了，靈魂掌握了，才能更好地開展工作。具體我提三點希望。

　　第一，持之以恒抓好重點工作，進一步夯實發(fā)展基礎(chǔ)。

　　一是在均衡發(fā)展上力求新突破。要創(chuàng)新舉措，努力縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不平衡的問題，要抓住新一輪項目規(guī)劃建設(shè)的有利契機。除了啟動一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、一所小學(xué)、一所幼兒園規(guī)劃布局，還要新建3所城區(qū)學(xué)校、3所公辦附屬幼兒園，擴建4所城區(qū)學(xué)校，改造農(nóng)村學(xué)校硬件設(shè)施，這些都經(jīng)過市政府常務(wù)會議研究決定，投資接近4個億。這些工作任務(wù)艱巨復(fù)雜，不能靠教育局一家唱獨角戲，需要有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和政府各個部門各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力合作，缺一不成，特別是發(fā)改、財政、自然資源、人社、住建等部門，要主動作為，敢于擔(dān)當(dāng)，抓緊工作落實。特別是一些前期工作，需要各個部門抓緊配合，教育局要會同市政府督考辦，掛圖督辦，定期調(diào)度，定期通報，及時跟進。在這個問題上，不能因為一時一事一個部門的拖拖拉拉而影響了全局。包括剛才貴元局長報告里提到的大學(xué)城附屬學(xué)校建設(shè)，要通過組建教育集團，發(fā)揮好大學(xué)城中小學(xué)的公辦職能，這些工作都是需要只爭朝夕，一個部門慢了半拍，整個工作就可能要慢半年，甚至永遠(yuǎn)再沒有機會了。以前有過這樣教訓(xùn)，因為一個部門一個問題沒有解決，導(dǎo)致全盤皆輸，再想研究這個問題為時已晚。機遇需要去找去抓，稍縱即逝。

　　二是在質(zhì)量提升上力求新作為。推動×教育高質(zhì)量發(fā)展，系統(tǒng)內(nèi)離不開4支隊伍——校長隊伍、教師隊伍、局機關(guān)隊伍、服務(wù)中心隊伍。這4支隊伍建設(shè)強，教育質(zhì)量就會提升，教育就強；這4支隊伍有一方面“瘸腿”，根據(jù)木桶理論、短板決定論，可能整個教育系統(tǒng)走起路來不會那么有力。推動×教育高質(zhì)量發(fā)展，系統(tǒng)外的家長不能缺位、不能錯位、不能越位。家長一旦缺位、錯位、越位，就會嚴(yán)重制約教育質(zhì)量的發(fā)展。教育發(fā)展，教師和學(xué)生是內(nèi)因，內(nèi)因固然起決定作用，其他外因特別是家長還有社會，同樣重要。一定要全社會總動員，融媒體中心、共青團、婦聯(lián)，要發(fā)揮優(yōu)勢、共同出力，加強宣傳教育，讓家長不缺位、不錯位、不越位，給教育增添動力而不是阻力。還有今天在座的各個部門、各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，以及社會各界，要客觀公正地看待教育，站在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位支持教育，形成一股正能量。環(huán)境如果出了問題，教育是不能獨善其身的，希望我們共同發(fā)力，共同擎起×教育這片天，教育才能實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。千萬不要認(rèn)為教育高質(zhì)量發(fā)展，僅是站在課堂上講課的老師、學(xué)校的校長、教育局局長、分管教育領(lǐng)導(dǎo)同志的事，需要學(xué)校、學(xué)生、家長和社會四方發(fā)力，缺一不可。

　　三是創(chuàng)新品牌上力求新亮點。原有的亮點、叫響的牌子要繼續(xù)發(fā)揚光大，曾經(jīng)的亮點、曾經(jīng)響亮的牌子要重振昨日的輝煌。有條件能亮起來、響起來的牌子，要力爭早日亮起來、響起來。教育有很多亮點、很多響的牌子，有的到現(xiàn)在一直在亮，一直在響，省教育廳原廳長到×來看了幾所學(xué)校，回去一直很興奮，感到很欣慰，稱贊×有這么好的環(huán)境、這么好的教育。但是，有的亮點、有的牌子可能一度“長點銹”“掉點秤”，不要緊，只要找準(zhǔn)問題，下決心、用猛藥，一定會重振昨日的輝煌，還是大有希望、大有可能亮起來的。響起來的牌子，一定要爭取再打幾張出來。

　　第二，鍥而不舍抓難點，進一步回應(yīng)人民群眾期盼。

　　一是在深化改革上力求新進展。主動順應(yīng)改革，需要智慧，更需要勇氣。教育系統(tǒng)這支隊伍，特別是教育局的同志們，在貴元局長帶領(lǐng)下，既不乏智慧，更有勇氣。去年教育改革，第一炮打得非常響，包括這幾年馳而不息抓頂崗鍛煉和教師交流，想了很多辦法，在遼寧省范圍內(nèi)，這真是敢于第一個“吃螃蟹”。改革謀劃得好，關(guān)系×教育長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系每個孩子未來，關(guān)系每個家庭幸福，這是千秋大業(yè)。怎樣把改革做好，不能僅靠劉貴元局長一個人，教育系統(tǒng)的同志們，特別是局機關(guān)干部、各位校長、各位領(lǐng)導(dǎo)，都要認(rèn)真研究2019年、2020年兩個年度中共中央國務(wù)院和中辦國辦印發(fā)關(guān)于改革、關(guān)于教育長遠(yuǎn)規(guī)劃的文件，比如《中國教育現(xiàn)代化2035》，我市到2035年的遠(yuǎn)景目標(biāo)要建設(shè)教育強市，應(yīng)該去研究國家在這個問題上是怎么部署規(guī)劃的，在×能找到什么樣的影子。還有《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》《國家職業(yè)教育改革實施方案》《深化新時代教育評價改革總體方案》《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的意見》……要系統(tǒng)地讀幾遍、串起來，頭腦會越來越清醒，思路會越來越明晰。建議所有校長都向貴元局長學(xué)一學(xué)，要當(dāng)教育的行家里手，否則不專業(yè)的人去干專業(yè)的活兒，肯定會出問題，只不過這個問題大還是小、早還是晚而已。一定要學(xué)活到老學(xué)到老，要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些文件，因為這是方向、是旗幟、是引領(lǐng)。要把它研究透，再結(jié)合×實際一定會事半功倍，不會事倍功半、勞而無功。要在鞏固前期教育改革成果的基礎(chǔ)上，聚焦制約教育發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，敢于并善于打破傳統(tǒng)體制機制束縛，大膽創(chuàng)新，推進新時代教育教學(xué)改革、教育評價改革、教育督導(dǎo)體制機制改革。這三個改革非常重要，加強對辦學(xué)行為、教育質(zhì)量、教育熱點難點問題的評估監(jiān)測，要有效應(yīng)對中高考改革要求，確保新高考平穩(wěn)順利。要加快推進中職教育改革，做強優(yōu)勢專業(yè)，在產(chǎn)教融合、校企合作上有新進展。要通過改革挖掘潛力，催生動力，提升影響力，增強人民群眾的幸福感和獲得感。

　　二是在促進公平上力求新舉措。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，要通過資源合理配置，采取多種途徑，努力向著“每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育”目標(biāo)邁進。目標(biāo)說起來很簡單，做起來需要付出巨大努力。要在教育扶貧上精準(zhǔn)發(fā)力，保障每一名孩子不因為家庭困難或者變故而失學(xué)；要高度關(guān)注殘疾適齡兒童的入學(xué)問題，保障好留守兒童的健康成長；要用真情、動實招，回應(yīng)人民群眾的熱切期盼。

　　三是在作風(fēng)建設(shè)上力求新成效。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，不僅是對教育同志講，對于所有公職人員都要講這句話。要常抓、常管、常嚴(yán)，針對一些苗頭性、傾向性問題要抓早抓小，防微杜漸。要堅持正面宣傳教育為主，弘揚正能量，不要等出了問題再解決，一定要在不出問題的時候，大家都咬咬耳朵、扯扯袖子，紅紅臉、出出汗。人都愿意聽表揚話，不愿意聽批評的話，但是良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我希望同志們要經(jīng)常聽一聽不同聲音，經(jīng)常面對面地拍桌子，開誠布公，敞開胸懷去談問題、交流思想，不要當(dāng)面不講背后亂講，出了問題埋怨責(zé)怪為時晚矣。一定要有正能量，同志、領(lǐng)導(dǎo)之間要經(jīng)常談心交流，有意見擺到桌面上，堂堂正正做人，不做“兩面人”。作風(fēng)建設(shè)是一個永恒主題，這支隊伍太大，教職工接近6000人，一點問題沒有不正常，有問題是正常的，看這個問題是怎么產(chǎn)生、能不能很好解決、會不會傷筋動骨。要堅持教育和警示常態(tài)化、談心談話常態(tài)化、批評提醒常態(tài)化、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)常態(tài)化。

　　第三，一以貫之抓保障，進一步營造尊師重教濃厚氛圍。

　　一是優(yōu)先發(fā)展，經(jīng)費保障到位。教育優(yōu)先發(fā)展是國家戰(zhàn)略，不是想做不想做的問題，是必須做，不做就違法了。市政府相關(guān)部門和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道一定要牢固樹立這個戰(zhàn)略思維和長遠(yuǎn)眼光，從內(nèi)心深處真正重視教育、關(guān)心教育、支持教育，做尊師重教的倡導(dǎo)者和踐行者。要逐步提高教育經(jīng)費保障水平，重點解決好生均經(jīng)費、學(xué)校建設(shè)和教師待遇等問題，保證教育經(jīng)費按規(guī)定及時足額撥付。去年，在國家省市督導(dǎo)下，在市委市政府高度重視下，在各有關(guān)部門特別是財政部門積極籌措下，該兌現(xiàn)的錢都兌現(xiàn)了，特別在疫情防控、經(jīng)濟社會發(fā)展受到巨大沖擊的前提下，相當(dāng)不容易。希望把這種好的戰(zhàn)略思維、好的行為發(fā)揚光大，一定把優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略落實好。

　　二是齊抓共管，協(xié)調(diào)配合到位。市委六屆十三次全會和市政府工作報告已經(jīng)確定了2022年教育工作的目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)部門和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要齊心協(xié)力，齊抓共管，同舟共濟。特別強調(diào)發(fā)改、財政、人社、自然資源、住建等相關(guān)部門，更要積極主動千方百計的助力教育發(fā)展，公安、綜治、市場監(jiān)管、交通、城管、文旅等部門，要各司其職，按照誰審批誰主管、誰負(fù)責(zé)誰主管，嚴(yán)厲打擊危害師生安全的違法違規(guī)行為，凈化校園周邊環(huán)境，保障校園安寧。校園的平安要有一方凈土，離不開上述部門通力配合，每到一些緊要關(guān)頭，比如中高考，這些部門都非常給力。我代表市政府，代表教育系統(tǒng)同志，感謝多年來各個部門、各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道給予教育的大力支持，我們做起來才有力。這是一個合力，就像拉車一樣，哪一根繩子松了，車子速度都要受到影響。