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校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話15篇 母校校長(zhǎng)在同學(xué)聚會(huì)上的講話

時(shí)間:2022-08-13 00:00:00 綜合范文

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話15篇 母校校長(zhǎng)在同學(xué)聚會(huì)上的講話,供大家參考。

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話15篇 母校校長(zhǎng)在同學(xué)聚會(huì)上的講話

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話1

  學(xué)校唯有質(zhì)量才能贏來信譽(yù),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根,全校上下要以教學(xué)工作為中心,以嚴(yán)格管理為基礎(chǔ),以教師素質(zhì)為前提,以課堂教學(xué)為陣地,居安思危,逆勢(shì)而上,拼搏創(chuàng)新,確保實(shí)現(xiàn)我校新一學(xué)年的工作目標(biāo)。

  緊抓中心不動(dòng)搖。學(xué)校要以教學(xué)為中心,做到三個(gè)轉(zhuǎn)變:領(lǐng)導(dǎo)圍著基層轉(zhuǎn),后勤圍繞一線,一線圍繞教學(xué)轉(zhuǎn);在空間上以教學(xué)為中心,一切圍繞教師轉(zhuǎn);在師生中以學(xué)生為中心,一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)。

  1 、努力打造一支肯干事、能干事、權(quán)責(zé)清晰、善于管理、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),著力追求“ 各就各位、各司其責(zé)、層次分明、收放自如” 的管理境界,要以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)引領(lǐng)師德師風(fēng),努力帶出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師群體。

  2 、抓管理更精細(xì),抓工作要落實(shí)。學(xué)校工作千頭萬緒,然而精力是有限的,但關(guān)鍵在布置,關(guān)鍵在落實(shí)。學(xué)校工作要分工明確,責(zé)任到人,責(zé)權(quán)利為一體,逐級(jí)布置逐級(jí)落實(shí),事事有人管有人抓,事事有人管。校長(zhǎng)是布置者,班子成員是落實(shí)者。要分工負(fù)責(zé),獎(jiǎng)罰分明。每一期、每一月、每一周都要有工作內(nèi)容、工作目標(biāo)、具體負(fù)責(zé)人。每一周校長(zhǎng)要召開班子成員會(huì),匯報(bào)總結(jié)上周工作內(nèi)容,布置下周工作事宜。校長(zhǎng)要廣泛采納教師及班子意見,及時(shí)調(diào)整工作思路。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常在學(xué)校監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

  3 、構(gòu)建新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式。不論是那種教學(xué)模式,落腳點(diǎn)應(yīng)放在知識(shí)的掌握上。要建立日清、周結(jié)、月測(cè)、期評(píng)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式,讓學(xué)生日清當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),做到今日事今日畢;每周進(jìn)行周結(jié),總結(jié)當(dāng)周學(xué)習(xí)課程;月測(cè)及時(shí)檢測(cè)、分析、強(qiáng)化矯正;學(xué)期做出科學(xué)評(píng)價(jià)。 重點(diǎn)是進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)的專項(xiàng)檢查和抽查;認(rèn)真做好畢業(yè)班的各項(xiàng)教育教學(xué)和考試的有關(guān)工作;開展好本學(xué)期的校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、試卷命制評(píng)比和教師粉筆字比賽等工作;積極參加市級(jí)各項(xiàng)論文設(shè)計(jì)評(píng)選工作,認(rèn)真做好各級(jí)課題研究與結(jié)題工作 4 、要切實(shí)加強(qiáng)教師的考核和獎(jiǎng)懲,明確崗位職責(zé),落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。制訂方案要科學(xué)、全面、便于操作,一定要體現(xiàn)多勞多得的原則,一定要體現(xiàn)向一線傾斜的原則,一定要體現(xiàn)公開公正、陽光操作的原則,一切有利于教師積極性的提高,一切有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛爭(zhēng)取廣大教師的意見和建議,把工作做細(xì)、作具體。

  5 、要突出畢業(yè)班工作的重心位置。由于辦學(xué)體制轉(zhuǎn)軌的原因,今年我校九年級(jí)畢業(yè)生與往年相比不容樂觀,人數(shù)少,素質(zhì)差,在全市評(píng)估成績(jī),歷年來最低。其他學(xué)段的成績(jī)也不容樂觀。我們面臨的壓力很大。各個(gè)年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),一定要高度重視這項(xiàng)工作,研究對(duì)策、措施。畢業(yè)班教師要加強(qiáng)研究,研究課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)任務(wù);研究考試說明,了解考試要求;制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究中招試題,把握命題趨勢(shì);研究試卷評(píng)價(jià)和分析,掌握答題技巧?!〖皶r(shí)召開各年級(jí)、教研組質(zhì)量分析會(huì),客觀、準(zhǔn)確的總結(jié)了前一階段的教學(xué)質(zhì)量情況,找準(zhǔn)在教與學(xué)方面存在的問題,研究解決問題的途徑和方式,使教學(xué)工作更具有針對(duì)性和實(shí)效性。

  6 、 工作紀(jì)律。工作時(shí)間禁止喝酒和上網(wǎng)。

  7 、加強(qiáng)師德建設(shè)。新泰市倪市長(zhǎng)提出嚴(yán)格規(guī)范管理教師,嚴(yán)禁舉辦家教。教輔材料的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處。

  總之,我們要正視上學(xué)期教學(xué)工作中的不足,和我們管理中的不足,正視問題,嚴(yán)格剖析自己,在新的學(xué)期,扎實(shí)工作,把學(xué)校工作推向一個(gè)新的高潮。

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話2

  一、關(guān)于高一年級(jí)前期工作

  高一年級(jí)半期以來的工作,可以用兩個(gè)詞來總結(jié):井然有序,扎實(shí)有效。

  一是年級(jí)組長(zhǎng)管理工作得力、到位,班主任積極配合,嚴(yán)抓新班級(jí)的紀(jì)律和習(xí)慣養(yǎng)成,高一的起始工作做得很好;

  二是備課組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科的計(jì)劃周到,訓(xùn)練有序,教學(xué)計(jì)劃落實(shí)較好;

  三是任課老師工作塌實(shí)、負(fù)責(zé),高一的起始教學(xué)重視課本,重視基礎(chǔ),抓得很實(shí);

  四是學(xué)生管理工作穩(wěn)定、有序,幾乎沒有上課還在校園里閑逛的學(xué)生,早中晚自習(xí)遲到學(xué)生極少而且有班主任值班加強(qiáng)紀(jì)律管理,對(duì)于嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的都給予紀(jì)律處分,學(xué)生就寢和衛(wèi)生也管得很嚴(yán)。

  五是這次考試學(xué)生成績(jī)也有很多看點(diǎn):最高963.5 分,900 及以上5 人,840 分及以上30 人,800 分及以上70 人。

  二、做好分析反思工作:

  1 、高一年級(jí)工作的特點(diǎn),具體表現(xiàn)在“四有”上:

  目標(biāo)引領(lǐng)有條不紊;

  班級(jí)管理有板有眼;

  思想教育有的放矢;

  教師配合有目共睹。

  2 、成績(jī)?nèi)〉玫年P(guān)鍵在于八個(gè)字:

  不尚空談,真抓實(shí)干。

  3 、關(guān)于半期考試的分析與反思,其主要目的是:

  希望我們的班級(jí)和老師,總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),查找問題與教訓(xùn),明確目標(biāo)與對(duì)策。

  三、對(duì)后半期工作的建議:

  1 .進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,落實(shí)教學(xué)常規(guī),控制難度,狠抓基礎(chǔ),分層指導(dǎo),分步到位,加強(qiáng)班級(jí)的科學(xué)管理,協(xié)調(diào)學(xué)科的均衡發(fā)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)興趣,樹立信心,加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)措施特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)年級(jí)注重基礎(chǔ)的落實(shí),要夯實(shí)基礎(chǔ),注重落實(shí),講課注意細(xì)、慢、淺、實(shí),分步驟、分階段提高難度。也期待每位老師樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí),真做實(shí)干,把教學(xué)工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。

  2. 管理學(xué)生不僅僅是班主任的事,也是全體教師的事,特別是科任老師的事,管教管導(dǎo)。要求全體教師“關(guān)注班級(jí)管理、關(guān)注學(xué)生成人、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣、關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)。”讓高一學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)愉快;讓學(xué)?;蛭夷昙?jí)真正成為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、受益的地方。

  3. 各班要召開半期考試總結(jié)班會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次取得好成績(jī)的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以班上的進(jìn)步的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  四、對(duì)年級(jí)工作的要求:“超越”、“合作”、“落實(shí)”

  要有超越意識(shí),合作意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,期末考試是全市統(tǒng)考,這對(duì)我們本學(xué)期的工作的一次檢驗(yàn)。統(tǒng)考成績(jī)的好壞對(duì)我們下一步的工作會(huì)有很大的影響。

  鞏固教學(xué)中心,構(gòu)建高效課堂

  按照開學(xué)初學(xué)校提出的落實(shí)教學(xué)常規(guī)的工作思路:我們要以質(zhì)量求生存,以規(guī)范創(chuàng)優(yōu)質(zhì),以創(chuàng)新樹特色,以發(fā)展強(qiáng)實(shí)力,努力開創(chuàng)高一年級(jí)教學(xué)工作新局面。

  (一)教學(xué)工作取得的成績(jī)

  1 、教師的觀念在轉(zhuǎn)變。在新課程理念的引領(lǐng)下,新的課程理念不斷深入教師的內(nèi)心世界,在集體備課,公開課的展示中得到體現(xiàn)。

  2 、教師的工作作風(fēng)進(jìn)一步端正,備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié),絕大多數(shù)教師扎實(shí)工作,教風(fēng)和學(xué)風(fēng)出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

  3 、常規(guī)教學(xué)基本環(huán)節(jié)得到落實(shí),備、講、輔、改、測(cè)五大基本環(huán)節(jié)落實(shí)基本到位。

  (二)當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問題

  半學(xué)期來,我們年級(jí)雖然取得了一些成績(jī),但是與社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的要求還有較大差距。認(rèn)真總結(jié)過去成就的同時(shí),我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教學(xué)工作存在的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1 、全體教師觀念需要進(jìn)一步更新,教學(xué)方法需要進(jìn)一步改進(jìn),教學(xué)的精細(xì)化程度需要進(jìn)一步提高。努力完成教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。新課改的要求對(duì)我們教師、學(xué)生都提出了新的更高的要求。如果我們對(duì)課改的認(rèn)識(shí)還不充分,教學(xué)理念,教學(xué)方法,教學(xué)要求,還是按老一套,要取得優(yōu)異的成績(jī)是很困難的。所以我們應(yīng)該相互研討,不斷的學(xué)習(xí),努力提升自己,以便盡快適應(yīng)新的要求,以便在新課改新一輪洗牌有自己的一席之地。

  2 、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)教師拼搏奉獻(xiàn)的意識(shí)不強(qiáng),少數(shù)教師工作主動(dòng)性差。教師是與學(xué)生靈魂打交道的職業(yè),社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他職業(yè),特別是對(duì)我們一中教師要求更高。

  4 、各種管理特別是學(xué)生管理還有待完善。工作欠深入、欠落實(shí)的現(xiàn)象依然存在;課堂教學(xué)管理不嚴(yán),部分教師的課堂效益低下。

  (三)教學(xué)工作幾點(diǎn)思考:

  1 、如何真正落實(shí)教學(xué)中心地位。

  堅(jiān)持以教學(xué)為中心,根本在于切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。要強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位,要緊抓“四個(gè)著力點(diǎn)”,即“教師、學(xué)生、教學(xué)、創(chuàng)新”。

  所謂“教師著力點(diǎn)”,是因?yàn)榻處熓墙逃虒W(xué)的實(shí)施者,是鞏固教學(xué)中心,構(gòu)建高效課堂的關(guān)鍵性條件。教師的核心在教師的觀念、在教師的責(zé)任心、在教師的積極性。

  所謂“學(xué)生著力點(diǎn)”,學(xué)校的各項(xiàng)工作都是為了提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)生是主體。

  所謂“教學(xué)著力點(diǎn)”,就是要把搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為思考問題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  所謂“創(chuàng)新著力點(diǎn)”,要求教師具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法;促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。

  2 、如何構(gòu)建效率課堂,落實(shí)課堂教學(xué)的核心地位

  課堂教學(xué)活動(dòng)不僅僅成為傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能的過程,更應(yīng)成為信息傳遞、情感交流、思維碰撞的過程,成為師生共渡的歷程。在傳授知識(shí)的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,把知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的能力,升華為學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  教師:做到“四個(gè)精心”:教師要精心設(shè)置教學(xué)情境,尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)情趣,啟發(fā)思維;教師要精心設(shè)計(jì)有較高價(jià)值的問題,追求學(xué)生思維的質(zhì)量、思維的密度。要精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練,選題精當(dāng),適當(dāng)減輕學(xué)生簡(jiǎn)單重復(fù)課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精析,注重遷移,舉一反三;要精心引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)。

  3 、如何理清管理思路,開創(chuàng)教學(xué)新局面

  學(xué)校本周一專門對(duì)教師開會(huì),強(qiáng)化教學(xué)責(zé)任管理。我們年級(jí)教師要樹立崗位責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  學(xué)校繼續(xù)推行質(zhì)量目標(biāo)管理。學(xué)校的中心工作是教學(xué),在教學(xué)管理中實(shí)施目標(biāo)管理,是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效手段。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),已經(jīng)制訂出教學(xué)管理工作的總體目標(biāo),年級(jí)也分解到班級(jí),落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上。

  三年高中基礎(chǔ)年級(jí)很關(guān)鍵,讓我們以自強(qiáng)不息的精神,以精益求精的態(tài)度,樹立質(zhì)量第一意識(shí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)格管理,再樹信心,再寫新篇! 

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話3

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明、懂禮貌、愛護(hù)公物、助人為樂、互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們童年的舞曲。

  這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們?cè)覆辉干钤谶@樣的一個(gè)校園里?是啊,老師也愿意生活在這樣的校園里。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是中嶺小學(xué)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是同學(xué)們整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話4

  在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長(zhǎng),要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長(zhǎng)相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位,對(duì)我來說,不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持“三多一少”工作法,多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長(zhǎng)自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。

  三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同事們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的??茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭(zhēng)取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同事們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。

  謝謝大家!!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這春意盎然的美好時(shí)光里,輕輕閉上你的雙眼去感受,有一股書香在校園里飄逸,有一個(gè)主題在這兒激活,有一份快樂在此刻綻放!今天,是一個(gè)特殊的日子,我們欣喜地迎來了讀書節(jié)的開幕式!

  我喜歡讀書,書是遼闊無比的海洋,博大精深,我是一條無拘無束的小魚,我喜歡在書海中悠游自在地遨游。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一盞明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書能給我們帶來智慧,書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開拓視野。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!彪S著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……在楊紅櫻系列中,我和樂于助人的馬小跳交朋友,欣賞陽光開朗的笑貓,《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,我曾為曹文軒的凄美兒童小說而陶醉,從世界名著《飄》里的斯嘉麗身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立和勇敢,《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理……

  就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中,在書海中靜靜地遨游、徜徉……每天中午的午休時(shí)間,更是讓我如魚得水;做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會(huì)兒,不論是坐車的空閑時(shí)間,或陪媽媽逛商場(chǎng)時(shí)都要帶上一本書,甚至連上廁所時(shí)都不忘拿上一本書,媽媽說我真是個(gè)廢寢忘食的“小書迷”。每年的生日,我想要的生日禮物就是書,我最大的財(cái)富也是書,在我家的大小書柜里,從小小的、薄薄的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。從上學(xué)期起,學(xué)校圖書館的開放,又為我們充實(shí)了書源,這是最讓我興奮的事了!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴!只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。就從讀書節(jié)開始,讓讀書成為我們生活的一部分吧!

  最后,預(yù)祝本次讀書節(jié)能夠圓滿順利,祝老師同學(xué)們都能過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié),在這充滿幽幽書香的校園里,在書的海洋里成長(zhǎng),進(jìn)步!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話6

  老師們:

  大家上午好!

  今天是農(nóng)歷十二月二十二,后天就要過小年了。緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,在全體教職員工的辛勤努力下,我校20xx年各項(xiàng)教育教學(xué)工作,已經(jīng)順利完成。一年來,我們深化教改,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新機(jī)制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題。在這一年里,老師們勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),各處室工作人員相互協(xié)作,埋頭苦干,勇于創(chuàng)新,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻(xiàn)中有快樂。值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校董事會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!

  上周六,學(xué)校召開了學(xué)期工作總結(jié)會(huì),各處室負(fù)責(zé)人分別就本部門本學(xué)期所作的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),既總結(jié)所取得的成績(jī),又反省工作中的不足之處。會(huì)議從上午八點(diǎn)半一直開到十二點(diǎn)半,整整四個(gè)小時(shí)的會(huì)議,與會(huì)的人員沒有半點(diǎn)疲勞和厭倦,個(gè)個(gè)精神抖擻、干勁十足,共同商討學(xué)校教育教學(xué)和后勤保障工作。今天,由于時(shí)間關(guān)系,我在這不再詳細(xì)述說,會(huì)后學(xué)校安排了酬勞宴,感謝大家一年來的辛苦工作,請(qǐng)各位老師中午吃好!喝好!

  回顧20xx年工作,用四組關(guān)鍵詞加以概括的話,那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、感動(dòng)與感謝、祝福與祝愿。

  一、平安與規(guī)范。

  “師生生命大于天,管理責(zé)任重于山”。對(duì)于一個(gè)民辦學(xué)校而言,平安辦學(xué)尤其重要,它關(guān)系到學(xué)校能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,切實(shí)做到了“五抓五確保五到位五實(shí)現(xiàn)”,不斷強(qiáng)化師生的安全教育和安全防范水平,實(shí)現(xiàn)了平安辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)目標(biāo)。

  1、抓崗位責(zé)任。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位,建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任落實(shí)無縫隙、全覆蓋。如:每天學(xué)校安排行政值班人員對(duì)全校進(jìn)行巡查和考核;年級(jí)組安排值班老師對(duì)食堂和宿舍進(jìn)行巡查和監(jiān)管等等。

  2、抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應(yīng)急預(yù)案,制定相關(guān)規(guī)章制度,定期舉辦安全演練,如:9月18日舉行的消防逃生疏散演練;制定實(shí)行《教師工資條例》;編撰《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》;制定《安慶九一六學(xué)校行政人員考核規(guī)定》《教學(xué)樓、公寓財(cái)物管理辦法》《學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定》。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  3、抓安全教育。確保安全工作落實(shí)到位,以校園活動(dòng)為陣地,以市交警三大隊(duì)為依托,以學(xué)生喜聞樂見的安全活動(dòng)模式為載體,實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,全面提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,自覺形成遵紀(jì)守法,依法辦事,安定團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。

  4、抓綜合治理。確保安全工作措施到位,實(shí)現(xiàn)安全工作無死角。

  (1)、深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  (2)、加強(qiáng)技防、物防、人防的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)做到軟件、硬件一齊上,努力提高安全的科技防范水平,嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生。

  (3)、加強(qiáng)多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度,減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生多、年齡小、人均活動(dòng)面積少的客觀現(xiàn)實(shí),學(xué)校設(shè)置安全通道,張貼安全標(biāo)志,懸掛安全提示標(biāo)語等,下大氣力做好 “樓道安全”、“活動(dòng)安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點(diǎn)安全工作,保證安全防范不留死角。

  (4)、進(jìn)一步建立健全門衛(wèi)管理制度,加大封閉管理力度,實(shí)行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗(yàn)證措施,禁止社會(huì)閑散人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,確保校園的安全與穩(wěn)定。本學(xué)期學(xué)校辦公室為全體教職員工配置了《上崗證》和小車進(jìn)校園《通行證》。

  (5)、與永安派出所、城管、交警三大隊(duì)等緊密結(jié)合,綜合整治元山路,優(yōu)化校園周邊秩序,確保元山路成為安慶市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。 5、抓校車安全。確保安全工作監(jiān)管到位,實(shí)現(xiàn)安全行駛常態(tài)化。 本學(xué)期,我校已有師生3800余人,有走讀、半走讀、寄宿多元模式,其中有20xx多人每天乘坐學(xué)校租賃的交通班車上、下學(xué),學(xué)校共租賃37輛交通車,每天早接晚送,年接送車輛達(dá)1.5萬多臺(tái)次,我??煞Q得上“車輪子上學(xué)校”。因此,校車安全管理工作任務(wù)非常艱巨,交通安全形勢(shì)不容樂觀。對(duì)此,學(xué)校先后開通了15路公交專線車,及時(shí)與中北巴士公司簽訂租車合同和安全責(zé)任書,明確各自安全責(zé)任和義務(wù),同時(shí)制定了《校車安全管理制度》《校車調(diào)度員管理職責(zé)》《跟車?yán)蠋煱踩芾砺氊?zé)》《學(xué)生乘車安全管理規(guī)定》等校車相關(guān)管理制度。

  二、收獲與不足。

  20xx年對(duì)于我校來說是值得紀(jì)念的一年,本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)規(guī)模的大圓滿,全校累計(jì)師生達(dá)3800人,規(guī)模發(fā)展之迅速,也給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來許多新的挑戰(zhàn),如:食堂餐桌不夠,無法實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)就餐;校車不夠,出現(xiàn)超載現(xiàn)象;宿舍安排困難,人員擁擠等等。這些都將成為學(xué)校發(fā)展的障礙,如何解決這些現(xiàn)象成為了我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作。9月初,我?guī)ьI(lǐng)行政干部到合肥幾所知名學(xué)校(合肥壽春學(xué)校、合肥168學(xué)校、肥東圣泉中學(xué)、肥東錦泓中學(xué)、合肥炮院附中八一學(xué)校、肥西實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué))去考察學(xué)習(xí)?;貋砗?,我們認(rèn)真總結(jié),借鑒他校優(yōu)秀的管理方法,結(jié)合本校的辦學(xué)特點(diǎn),對(duì)我校進(jìn)行管理改革。經(jīng)過大家共同的努力,20xx年,我校教育教學(xué)亮點(diǎn)多多,收獲多多,學(xué)校各方面都取得了很好的成績(jī)。

  (一)亮點(diǎn)多多

  1、強(qiáng)師能、塑師德,骨干隊(duì)伍逐漸形成

  造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

  本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研究活動(dòng)。學(xué)校秉承 “走出去、帶回來”的理念,鼓勵(lì)老師外出學(xué)習(xí),我校涌現(xiàn)出了---------等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不斷提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

  一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。

  2、抓常規(guī)、促教研,教學(xué)質(zhì)量不斷提高

  教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),從課堂教學(xué)入手,抓教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。

  (1)抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。 教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓得不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn): ○1明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合教育局教學(xué)常規(guī)制定出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。

  2常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處隨時(shí)檢查與定期抽查。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到日日有人管、天天有實(shí)效。

  3常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時(shí)的改進(jìn),逐步的完善。

  在常規(guī)監(jiān)控的模式上,我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)聽推門課、隨機(jī)檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在檢查課堂教學(xué)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;多元評(píng)議不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查與推門課的情況結(jié)合起來,從多角度多方面進(jìn)行綜合評(píng)議。

  (2)抓教研,提能力,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。

  1為了切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平,進(jìn)一步努力向四十五分鐘要效率,我校于9月開展了為期四周的“推門聽課”活動(dòng)。本次活動(dòng)以教研組為單位分頭開展,教研組長(zhǎng)為責(zé)任人。四周中,共聽課70節(jié),聽課面涵蓋了各年級(jí)各學(xué)科, 656人次參加聽課。并在周二集體備課時(shí)間分學(xué)科進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課人次達(dá)338人次。

  2本學(xué)期經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定分別開展了初中語文、高中語文、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)、初中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。共計(jì)48人參賽。教師之間形成了良好的學(xué)習(xí)交流互動(dòng)局面。

  3進(jìn)一步落實(shí)周二集體備課,以各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為主導(dǎo),以全體老師為主體,做到了備課有主題有內(nèi)容有記錄,嚴(yán)格做好期中期末教師備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等常規(guī)教學(xué)檢查工作。

  3、多渠道、全方位,德育途徑不斷拓展

  一年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,面對(duì)德育工作的新形勢(shì),新問題,面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了一定的效果。

  (1)學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (2)加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)會(huì),開好家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)組分別舉辦了不同形式的家長(zhǎng)會(huì)。建立實(shí)施家校共管機(jī)制,并且通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。

  (3)努力加強(qiáng)學(xué)生自律、自治能力。

  1以高中住校生為主體,成立了校園文明監(jiān)督崗,對(duì)早晨進(jìn)出?!?/p>

  門的學(xué)生的出門證、儀表進(jìn)行監(jiān)督檢查;

  2食堂由于實(shí)行了自主選餐,所以在志愿者的管理上增加了我們○

  難度,(原來是由座位所在班級(jí)負(fù)責(zé)安排,所以職責(zé)明確)但是我們依然努力地做到最好,本學(xué)期,食堂的志愿者是由初高中輪流執(zhí)勤,效果較好,但是仍有部分的班級(jí)和學(xué)生的責(zé)任心還不是很到位,希望以后能做的更好一點(diǎn)。

  3成立了新的一屆學(xué)生會(huì),并對(duì)學(xué)生會(huì)的章程做了適當(dāng)?shù)男薷?,?/p>

  在生活部中成立了膳食委員會(huì),對(duì)1、2樓的食堂進(jìn)行打分,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)食堂伙食等情況的監(jiān)督。

  4、新挑戰(zhàn)、新機(jī)制、新思路

  (1)新老師,新團(tuán)隊(duì)。

  新一屆初一、高一大部分都是新加盟我校的老師,是個(gè)新的團(tuán)體,入校時(shí)間雖然不長(zhǎng),但都很敬業(yè),從跟車、食堂值班、午休值班到晚自習(xí)和晚就寢,早上來早,晚上走的晚,中午有時(shí)還要值班,但他們盡職盡責(zé),很快融入學(xué)校的管理中去。

  (2)新部門,新挑戰(zhàn)。

  這學(xué)期,學(xué)校為了便于管理,成立了兩個(gè)新部門:宿管處和采購(gòu)部。

  宿管處在硬件條件不足、制度不完善的情況下,努力克服各種困難,在有限的條件下解決了三千多名學(xué)生的午休和七百多名學(xué)生住宿的問題。面對(duì)千頭萬緒的工作,宿管處在程勁松主任的帶領(lǐng)下,真抓實(shí)干,病不離崗,每周6天班,每天5——6小時(shí)睡眠,工作進(jìn)步明顯。

  這學(xué)期,我校食堂對(duì)外承包,引進(jìn)兩家頗有實(shí)力的餐飲公司分別經(jīng)營(yíng)我校一、二樓食堂。我校采購(gòu)部除了及時(shí)采購(gòu)學(xué)校所需物品外,另外還負(fù)責(zé)食堂的管理工作,采購(gòu)部每天檢查各項(xiàng)食品的安全和數(shù)量,核對(duì)菜價(jià)等等,確保全校師生安全就餐、健康飲食。一學(xué)期下來,學(xué)校食堂、宿舍內(nèi)沒有發(fā)生一起大型校園事故。

  (3)新機(jī)構(gòu),新思路。

  采購(gòu)部和團(tuán)委共同努力下,成立“膳食委員會(huì)”,加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督。教研室成立“語言文字工作小組”,將我校教研工作推向新高潮。成立“校園網(wǎng)絡(luò)管理中心”,加大學(xué)校網(wǎng)站宣傳的廣度和力度。

  (4)新制度、新方案、新氣象。

  為了規(guī)范學(xué)校管理,這學(xué)期我校先后出臺(tái)了《行政教輔考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《行政值班領(lǐng)導(dǎo)檢查制度》、《班主任考評(píng)方案》等制度,目的是規(guī)范管理,強(qiáng)化管理。目前這些制度已經(jīng)開始實(shí)行,效果明顯,提高了學(xué)校的正能量,規(guī)范了教職工行為,給學(xué)校帶來了新氣象。

  (二)收獲多多

  1、初中學(xué)生參加了恒源祥作文比賽及第八屆書信大賽并有兩人獲一等獎(jiǎng);

  2、初高中學(xué)生參加了第四屆交通知識(shí)競(jìng)賽,我校有6人進(jìn)入全市(含八縣)前50名,決賽將在2月1日在九中舉行,我校入選市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),安慶市區(qū)只有3所小學(xué)、4所中學(xué)獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、20xx年10月17日至18日安慶市城區(qū)中學(xué)第一屆主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),張文芳高中組二等獎(jiǎng),張宇初中組三等獎(jiǎng);

  4、安慶市第四屆生物優(yōu)質(zhì)課(高中)評(píng)選,湯婷三等獎(jiǎng);

  5、20xx年9月14日安慶市城區(qū)初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,費(fèi)翔樓一等獎(jiǎng),方江波三等獎(jiǎng);

  6、20xx年9月下旬安慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,費(fèi)祥樓二等獎(jiǎng); 7、20xx 年市直學(xué)校高中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,徐華平二等獎(jiǎng)。

  8、20xx年安慶市第七屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,曾佳三等獎(jiǎng)。 9、20xx年安慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,施仲二等獎(jiǎng)。

  10、9月中旬帶領(lǐng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加安慶市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲團(tuán)體第六名,并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

  11、9月底,帶領(lǐng)全體體育組老師,在各部門的通力合作下,成功舉辦了我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  12、11月底,舉行兩個(gè)起始年級(jí)的廣播操比賽。

  13、12月中旬,搭上最后一班車,參加了安慶市中學(xué)生大合唱比賽,雖然準(zhǔn)備時(shí)間短,但仍然榮獲了三等獎(jiǎng)。

  14、12月底,成功舉辦我校元旦書畫展,并組織老師協(xié)助團(tuán)委搞好文藝匯演各方面的工作,尤其是率領(lǐng)部分老師登臺(tái)演出,給整臺(tái)匯演增色不少。

  15、1月初,我校已被省推薦為“全國(guó)文明交通示范學(xué)校”表彰單位。

  16、1月18日,我校第一本校本教材《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》印刷成功。

  這些成績(jī)的取得給我們很多啟示,之所以能取得這些成績(jī):

  (1)是有高的目標(biāo)追求,敢為人先。

  (2)是有創(chuàng)新的工作思路,周密安排。

  (3)是協(xié)作努力,細(xì)致工作。

  (4)是長(zhǎng)期堅(jiān)持,執(zhí)行有力。

  (三)正視不足

  回顧過去,我們有太多的收獲與感動(dòng),但我們也得勇敢的正視自己的不足之處,果斷地糾正缺失。只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)具有活力、朝氣、蓬勃,才會(huì)永立于名校之林。

  1、生源參差不齊。

  2、教師素養(yǎng)有待提高。

  3、管理有所缺失,不夠細(xì)化,出現(xiàn)脫管現(xiàn)象。

  4、校園環(huán)境(校內(nèi)、外)有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  5、學(xué)生課外德育活動(dòng)不夠豐富,一些文體社團(tuán)停留于形式。

  6、校本教育教學(xué)的研討需進(jìn)一步深化。

  7、食堂就餐、學(xué)生乘車、宿舍午休。

  四、祝福與祝愿。

  新的一年即將來臨,這一年將是我校優(yōu)化管理,豐富內(nèi)涵,提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,因?yàn)檫@兩屆畢業(yè)班是我校遷至新校區(qū)以來的第一批畢業(yè)班,社會(huì)很關(guān)注,家長(zhǎng)很期盼,祝愿我校新的一年里兩屆畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!

  老師們,春節(jié)快到了,希望大家在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個(gè)早年。再次祝福大家新春快樂,闔家幸福!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,金秋送爽,碩果飄香,在這一個(gè)非常美好的日子里,我們又迎來了初一新同學(xué),美麗的七中校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶猩鷻C(jī),更具活力。在此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來!

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級(jí)管理要效益。把教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時(shí),我們將時(shí)刻提醒自己:學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能,等著我們?nèi)c(diǎn)燃它;每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦,等著我們?nèi)ラ_采它;每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的巨人,等著我們?nèi)拘阉?。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。我們作為一名教師,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們?cè)敢鈨A我們的所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們都是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。

  借此機(jī)會(huì),我代表初一全體教師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。

  希望你們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅高飛。

  希望你們做有理想的`人,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校熱愛班級(jí),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為校增光。

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。

  最后祝初一年級(jí)全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  謝謝大家。

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話8

  親愛的各位運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們!

  大家好早上好!

  在這四月和煦的陽光和微風(fēng)下,我們迎來了我們自我的盛會(huì)“----”運(yùn)動(dòng)會(huì)。孩子們你們高興嗎?

  我也很高興在這樣萬物復(fù)蘇春暖花開的時(shí)候,我們能在學(xué)校的操場(chǎng)上盡情的奔跑、享受運(yùn)動(dòng)、擁抱健康、留下我們完美童年的珍貴記憶。親愛的孩子們,你們有沒有想過,我們?yōu)槭裁匆匍_運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?因?yàn)槟銈冞@樣年齡如同春蕾一般含苞待放的年紀(jì),長(zhǎng)身體比長(zhǎng)知識(shí)更重要。熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子,必須是熱愛生活的孩子,而熱愛生活的孩子必須愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),必須是聰明健康的孩子。

  同時(shí),我們也就應(yīng)感謝老師們的付出。感謝體育老師,為我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)、合理、精彩、搞笑兒的體育項(xiàng)目;感謝班主任老師,為我們能有好處的參與運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們協(xié)調(diào)人員、組織隊(duì)員。感謝其他的科任裁判員老師,公平公正、盡職盡責(zé)的為我們工作著、服務(wù)著。讓我們一齊說:多謝老師!

  孩子們,在這朝氣蓬勃的清晨在這個(gè)充滿生機(jī)的春天,我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出我們對(duì)體育的熱愛,表達(dá)出我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。一年級(jí)的小朋友們,你們的口號(hào)是什么呀?二年級(jí)…三年級(jí)…四年級(jí)…五年級(jí)…六年級(jí)…

  孩子們,讓我們盡情的奔跑、盡情地跳躍吧!以最飽滿的精神、最昂揚(yáng)的斗志開始我們精彩充實(shí)的體育運(yùn)動(dòng)之旅,你們準(zhǔn)備好了嗎?

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話9

  過去的一年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,我校以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,突出在規(guī)范管理上下功夫,廣大教職員工勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)合作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī)。

  20xx年高考,我校郭廷宇同學(xué)以685分考入清華大學(xué)航空航天工程專業(yè)、并獲得理科狀元;文科二本以上199名,創(chuàng)歷史最好成績(jī)。實(shí)屬難得。我校一批本科上線266人,二批本科以上上線804人。創(chuàng)造了我校高考尖子生升學(xué)史上的最好成績(jī),得到了燈塔市委、市政府的充分肯定和表彰,更得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)和認(rèn)可?;仡欉^去的一年,我們做的主要工作有:

  一、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平。

  為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步吸收借鑒省內(nèi)外一流高中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與沈陽市郊區(qū)聯(lián)合體的交流與合作。在完善教職員工聘任方案、穩(wěn)步推進(jìn)以考代練的考試制度、完善教研組考核方案、教師考核方案和班主任考核方案,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)德育管理、加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和課后反思等方面得到進(jìn)一步完善和提高,有效提高了學(xué)校的管理水平。

  二、規(guī)范管理,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  (一)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),大力倡導(dǎo)廣大教師愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《關(guān)于三亂問題的整治方案》。

  (二)修改教研組考核方案和教師考核方案,進(jìn)一步增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性,有效提高了教育教學(xué)效果。

  (三)加強(qiáng)與省內(nèi)外一流學(xué)校的交流與合作,更新廣大教師教育教學(xué)理念,增強(qiáng)教輔、職員隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)。

  三、繼續(xù)堅(jiān)持德育工作的重點(diǎn)地位

  (一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。首先,嚴(yán)把班主任聘任關(guān),將師德與班主任聘任聯(lián)系起來,亂辦班、亂補(bǔ)課的堅(jiān)決不聘。其次,政教處在班級(jí)管理考核上始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持正面教育,既理順了德育管理人員之間的關(guān)系,更使德育管理易于被學(xué)生接受,達(dá)到良好效果,充分發(fā)揮出學(xué)校德育教育的主體作用。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,為德育管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  政教處始終將耐心、細(xì)致地做好學(xué)生思想教育、疏導(dǎo)工作作為德育工作一項(xiàng)重要內(nèi)容,堅(jiān)持人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合,有效避免了學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

  (三)進(jìn)一步完善《班級(jí)管理考核方案》,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的懲戒力度,狠抓常規(guī)管理并堅(jiān)持常抓不懈。繼續(xù)開設(shè)“藝術(shù)生特長(zhǎng)班”、“體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練小組”、“廣播影視傳媒培訓(xùn)班”、“美術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)培訓(xùn)班”、深挖學(xué)生特長(zhǎng),引導(dǎo)其走上成才之路。

  (四)公開選拔學(xué)生會(huì)干部。在學(xué)生會(huì)干部積極參與下,組織開展了豐富多彩的校園文體活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理的過程中起到了不可替代的作用。

  (五)打造德育平臺(tái),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以班團(tuán)會(huì)、升旗儀式、宣傳欄等為陣地,以開展高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)、校內(nèi)文體比賽等為載體,廣泛對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合,不斷拓展德育空間,適時(shí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),有力推動(dòng)了學(xué)生身心良性發(fā)展和良好思想道德品質(zhì)的形成。

  四、以教學(xué)為中心,繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  (一)狠抓集體備課、聽評(píng)課,課堂教學(xué)秩序等教學(xué)流程的常規(guī)管理。教研組長(zhǎng)、骨干教師充分發(fā)揮出典型示范和輻射作用,形成良好的教研集備風(fēng)氣。

  (二)堅(jiān)持以考代練,并嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。著力抓好學(xué)生課后反思。使學(xué)生在分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)提高和應(yīng)試心理的培育上取得了明顯成效,有力推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)的形成。

  (三)分層次教學(xué)改革向縱深方向發(fā)展。繼續(xù)開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練小組和音樂特長(zhǎng)班,穩(wěn)步實(shí)行學(xué)籍動(dòng)態(tài)管理,為教師因材施教、分類指導(dǎo)創(chuàng)造了有利條件。

  (四)著重抓好“可上、可下”學(xué)生,實(shí)行“包干到戶”,有效提高了高考升學(xué)人數(shù)。

  (五)把握新課程改革和高考模式改革的態(tài)勢(shì),多方收集信息,深入研究高考方向,制定正確的復(fù)習(xí)、備考策略,明確教學(xué)方向,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。

  五、堅(jiān)持健康第一,體育衛(wèi)生工作卓有成效

  體育工作堅(jiān)持以師生員工身體健康為主線,以體育課、跑操和開展各種豐富多彩的體育比賽為載體,全面提高師生員工身體素質(zhì)。

  衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。以遼陽市傳染病院、遼陽市結(jié)核病防治所和燈塔市疾病預(yù)防控制中心為依托,定期為師生進(jìn)行身體檢查,有效預(yù)防了常見病、多發(fā)病,遏制了傳染病蔓延。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生食堂衛(wèi)生管理,杜絕事物中毒事件發(fā)生。

  六、后勤工作快捷、高效,保障有力

  后勤工作,人員少任務(wù)重,但他們不辭辛苦,忘我工作,周到服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,厲行節(jié)約。

  在充分肯定成績(jī)的同時(shí),必須清醒認(rèn)識(shí)到我校還存在薄弱環(huán)節(jié)。

  一、在學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量上與省內(nèi)其它一流高中相比,我們還存在一定差距。

  二、少數(shù)教師尚未形成正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,教師教育理念需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教育方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高,由于教師待遇下降,八小時(shí)額外工資遲遲未發(fā),部分教師缺乏責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),積極性不足,學(xué)生和家長(zhǎng)還不夠滿意。

  四、學(xué)生來源廣,思想道德素質(zhì)和文化基礎(chǔ)參差不齊,德育工作面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。

  五、由于規(guī)范辦學(xué),教學(xué)時(shí)間大幅減少,原有的教育教學(xué)模式已不適應(yīng),急需調(diào)整教學(xué)模式,進(jìn)行教學(xué)改革。

  六、存在考核制度不合理,管理松散等問題。

  上述困難和問題需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦懈叨戎匾?,調(diào)動(dòng)一切積極因素,齊心協(xié)力加以克服和解決,以不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重托和全市人民厚望。

  新學(xué)期工作:

  一、指導(dǎo)思想:

  在市委、市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)和xx屆三中全會(huì)精神,以同志重要講話精神為指針,堅(jiān)持黨的群眾路線,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、政策,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以文化立根基、以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展”的策略,堅(jiān)持“以人為本、尊重個(gè)性差異、開拓進(jìn)取、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的辦學(xué)理念,以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以教育教學(xué)改革為手段,以立德樹人、培養(yǎng)人才為重點(diǎn),以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,辦人民滿意的教育。

  二、師德師風(fēng)建設(shè)

  1、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),提升黨員素質(zhì),提高廣大教師的政治理論水平。

  2、將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。弘揚(yáng)高尚的師德,學(xué)校學(xué)年末評(píng)比學(xué)校師德標(biāo)兵,使我們教師具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)師德教育,貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。

  4、堅(jiān)決執(zhí)行師德不合格一票否決制,包括有償補(bǔ)課、亂辦班、超強(qiáng)度體罰學(xué)生、吃拿卡要等現(xiàn)象。

  5、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)的培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。

  三、教學(xué)工作

  1、落實(shí)國(guó)家、省、市對(duì)教師的培訓(xùn)計(jì)劃,采取集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)等形式提高專業(yè)知識(shí)發(fā)展。

  2組織好“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,請(qǐng)專家講學(xué),派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),參加比賽和觀摩。

  3、繼續(xù)開展好新教師的“青藍(lán)工程”活動(dòng),以帶徒弟、認(rèn)師傅等多種形勢(shì)落實(shí)青年教師的培養(yǎng)方案。

  4培養(yǎng)教師終身學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)校重視教師專業(yè)化成長(zhǎng),形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,摒棄不學(xué)無術(shù)、吃老本思想。

  5、重新修訂教師業(yè)務(wù)考核方案。將教師的勞動(dòng)紀(jì)律、課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)、教案標(biāo)準(zhǔn)、超課時(shí)待遇等做到細(xì)化、量化,改變單項(xiàng)賦分分?jǐn)?shù),體現(xiàn)多干少干不一樣、干好干懶不一樣。

  6、加大過程管理力度,執(zhí)行教師的考核按月評(píng)比,按月公示制度,使教師有比較,平衡年級(jí)之間、職員與領(lǐng)導(dǎo)之間的考核標(biāo)準(zhǔn)。

  7、以教科研為先導(dǎo),號(hào)召教研組組組有課題、人人都參與。實(shí)現(xiàn)以科研促教研、以教研推動(dòng)教學(xué)工作,號(hào)召全體教師積極參加教學(xué)改革,學(xué)校給予財(cái)力、物力支持外,額外勞動(dòng)部分算課時(shí),為打造高效課堂奠定基礎(chǔ)。

  8、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作,班科教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要從細(xì)微處著眼,糾正錯(cuò)誤、引上正途,做到因勢(shì)利導(dǎo)。

  9、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,發(fā)揮集備作用,充分調(diào)動(dòng)組員積極性,做到充分備課,優(yōu)化教案和學(xué)案,積累適合我校的骨干知識(shí)框架,為今后校本課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。

  10、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,杜絕教師只管教、不管學(xué)的毛病,師生互動(dòng)時(shí)間也要充分,探究到位,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,避免亂課、亂班現(xiàn)象。

  11、開展人人上公開課活動(dòng)、評(píng)出優(yōu)秀教師,再到學(xué)校層面上觀摩、上示范課。

  12、研究20xx年高考備考策略,精心安排好每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定并落實(shí)每月計(jì)劃,有針對(duì)性地調(diào)研,糾偏改正。

  四、德育工作

  1、德育工作以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,努力構(gòu)建德育工作體系,進(jìn)一步提高德育實(shí)效性。

  2、為引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展,培育優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍,組織專題培訓(xùn)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(十月中旬),促使班主任職業(yè)品質(zhì)與素養(yǎng)、班級(jí)管理工作技巧、學(xué)生思想教育方式方法、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、學(xué)生心理健康教育等方面有較大收益。

  3、以狠抓日常管理為突破口,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生日常行為,提高學(xué)生自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識(shí),狠抓上課、課間、早晚自習(xí)及午休的管理。

  4、本學(xué)期重點(diǎn)抓“五大教育”,即:文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康教育、法制安全教育。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和集體感,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。

  6、繼續(xù)推進(jìn)家校合作教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開好家長(zhǎng)會(huì)。

  7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,確保每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)。在學(xué)生當(dāng)中廣泛開展群體心理輔導(dǎo)活動(dòng)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng),抓好學(xué)生生命健康教育、青春期教育。

  8、加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育

  堅(jiān)持安全法制教育工作的制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化。做到重大活動(dòng)和節(jié)日前要強(qiáng)化,并有具體的措施和記錄。針對(duì)突發(fā)事件,舉辦安全疏散演練活動(dòng),幫助學(xué)生掌握逃生方法,提高學(xué)生的應(yīng)變能力。

  9、繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作

  堅(jiān)持跑操制度,提高跑步質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)眼操的檢查,規(guī)范體育課流程,達(dá)到鍛煉目的。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的清理工作,增強(qiáng)環(huán)境育人功能。堅(jiān)持師生體檢制度,防止傳染病的流行和蔓延,堅(jiān)持每天教室通風(fēng)兩次。加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管,定期檢查,杜絕事物中毒事件發(fā)生。

  10、繼續(xù)舉辦第九屆校園文化周,堅(jiān)持全員參與、安全第一、節(jié)約辦事情的理念,使師生受到良好熏陶。

  五、總務(wù)后勤工作

  樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨,開源節(jié)流、厲行節(jié)約,嚴(yán)格依法依規(guī),加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理,按預(yù)算有計(jì)劃開支經(jīng)費(fèi),按標(biāo)準(zhǔn)做好收費(fèi)工作,做到收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開。年終經(jīng)費(fèi)收支向教工代表公開。

  新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將把握機(jī)遇,以提高辦學(xué)效益為中心,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步深化改革、加快發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才和實(shí)用人才,為燈塔市教育及社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話10

  敬的忠縣中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),彩葉滿山;金秋九月,情意綿綿。今天,蒼翠的方斗山迎來了石子小學(xué)最尊貴的客人——一忠縣最高學(xué)府的全體領(lǐng)導(dǎo)們。首先,我謹(jǐn)代表石子小學(xué)全體師生并以我個(gè)人名義,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎;對(duì)你們一路的辛苦,表示誠(chéng)摯的問侯;對(duì)你們的指導(dǎo),表示最衷心的感謝!我把今天這次令人欣喜的行動(dòng)凝聚成一句永恒的話語,那就是“相約金秋,友誼長(zhǎng)存”。

  忠縣石子鄉(xiāng)中心小學(xué)校位于海拔1800多米的方斗山腳下,離忠縣城40余公里,這里地廣人稀(全鄉(xiāng)42平方公里 6000余人)、偏僻窮困,環(huán)境惡劣(風(fēng)大、路爛、經(jīng)常缺水停電),原校舍簡(jiǎn)陋破敗,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界人士的慷慨支持下,石子小學(xué)才有了如今的面貌。我校創(chuàng)建于1962年,學(xué)校占地總面積12796平方米,活動(dòng)場(chǎng)地3569平方米,共轄中心校一所,基點(diǎn)校2所,教學(xué)班14個(gè),小學(xué)生387人,幼兒學(xué)生154人,教職工30人。石子小學(xué)的全體教工遠(yuǎn)離了城市的喧囂,堅(jiān)守著一分寧?kù)o,默默地耕耘,甘為山里孩子的登云梯,20xx年,秦愿同學(xué)在石子小學(xué)畢業(yè),考入你們忠縣中學(xué),后經(jīng)貴校的精心培養(yǎng),20xx年考入清華大學(xué)。

  各位來賓,我們同耘一方土,共飲一江水,對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛是我們共同的追求。我們彼此都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:

  情系忠縣教育------你們責(zé)無旁貸!

  愛灑石子山區(qū)------我們無怨無悔!

  正是因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐?,為著同樣的目?biāo),流著同樣的汗水,爭(zhēng)取共同的榮譽(yù);今天才得一起聯(lián)歡,共謀學(xué)校發(fā)展,共悟育人之道。愿你們不吝言詞,給我校管理、教學(xué)等方面提出寶貴意見,我們將虛心接受,坦誠(chéng)交流。群山見證,你們的石子之行一定會(huì)給我校帶來前進(jìn)的動(dòng)力;白云陪行,我們兩校的聯(lián)誼在歲月長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒。

  衷心祝愿你們石子之行愉快!祝愿你們及你們的家人幸福、安康!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話11

  各位專家、教師們:上午好!

  我校申請(qǐng)立項(xiàng)的地級(jí)重點(diǎn)科研課題《關(guān)于構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)踐》和其他九個(gè)地級(jí)一般課題,經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真調(diào)查、選題、申報(bào),特別是經(jīng)過我市教育科研所的專家和同志們的精心指導(dǎo),順利的被地教育科學(xué)研究所立項(xiàng),這是一個(gè)可喜可賀的成績(jī)。今天正式開題,這標(biāo)志著我校教育科研工作又開創(chuàng)了嶄新的局面,我代表學(xué)校對(duì)我校開題會(huì)議給予指導(dǎo)的市教育科研所的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示最真誠(chéng)的感謝!

  過去多年來我校高度重視教育科研工作,先后有國(guó)家、省、地、市多項(xiàng)課題立項(xiàng)、研究并取得了豐碩的成果,多次被評(píng)為市科研先進(jìn)單位,20xx年被評(píng)為國(guó)家級(jí)教育科研先進(jìn)集體。今天我校一個(gè)重點(diǎn)課題和九個(gè)一般課題研究的立項(xiàng)、批準(zhǔn)和順利開題,對(duì)我校具有里程碑的意義。我校的課題在選題、調(diào)查、立項(xiàng)等方面,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師做了大量工作,我校的選題能夠通過立項(xiàng),充分說明了學(xué)校高度重視教育科研工作,也有能力開展好教育科研工作,是我校的教育科研工作開創(chuàng)全新局面的重要標(biāo)志。在今天的開題會(huì)議上我講以下五點(diǎn)。

  一、廣大教師要積極投入到教育科研中來。我們今天開題的課題,根據(jù)地、市主管部門的要求,要有多名領(lǐng)導(dǎo)和幾十位教師參與研究,參與面之大是空前的,我希望每個(gè)課題組成員都要積極做好研究的方方面面工作。同時(shí)要緊密結(jié)合自己實(shí)際教育教學(xué)工作。認(rèn)真開展研究。只有我們有熱情、有信心、努力探索、積極實(shí)踐,就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

  二、要扎實(shí)有效的開展研究工作。要克服功力思想,要實(shí)是求事,特別注得教育科研的嚴(yán)肅性、真實(shí)性和科學(xué)性,要力戒浮華、虛擬和詭辯,要做扎實(shí)細(xì)致的工作,注重研究過程,搞好調(diào)查,積累好材料,充分運(yùn)用辯證法,去偽存真,保證研究的科學(xué)性。

  三、要把教育科研和教學(xué)科研有機(jī)結(jié)合。教育科學(xué)研究不是獨(dú)立的,在我們學(xué)校,課題來源于學(xué)生身心發(fā)展中的實(shí)際,來源于教育教學(xué)實(shí)踐,又高于實(shí)踐,是實(shí)踐到理論的飛躍。我們的中心工作是教育教學(xué),要把課題研究緊密結(jié)合到教育教學(xué)實(shí)踐工作中去,在調(diào)查實(shí)踐中積累資料,在實(shí)踐中探索研究?jī)?nèi)容和方向,把科研和教研緊密結(jié)合,用科研促教研,以教研完善科研。

  四、要特別注重研究成果的轉(zhuǎn)化。教育科研的目的是通過教育科研來促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,要特別注重科研成果的轉(zhuǎn)化,把科研成果轉(zhuǎn)化成教育教學(xué)效果。向科研要教師素質(zhì)提升,向科研要教學(xué)質(zhì)量的提高。把科研和教師培訓(xùn)提高結(jié)合起來,加強(qiáng)科研反思,緊密結(jié)合新課改,把新課程改革中的思想、理念結(jié)合到教育科研中來。要通過教育科研拓展知識(shí)視野,提高全體教師科學(xué)素養(yǎng)和研究能力,要實(shí)現(xiàn)教育科研有成果、教師素質(zhì)有提升、教學(xué)質(zhì)量有提高。

  五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)合作,保證課題研究順利實(shí)施并取得成果。

  要加強(qiáng)對(duì)課題研究的領(lǐng)導(dǎo),課題組長(zhǎng)要定期召開相關(guān)會(huì)議,明確分工,做好階段研究和總結(jié)。要督促研究人員腳踏實(shí)地做好研究工作。學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)、物力、時(shí)間上給予大力支持,保證課題研究順利開展。研究人員要團(tuán)結(jié)合作,廣大教師要積極配合。保質(zhì)保量保時(shí)完成課題研究任務(wù)。

  總之,有教育科研所領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心和指導(dǎo),有學(xué)校的大力支持和保障,有課題相關(guān)人員的潛心研究和實(shí)踐,有全體教師的積極配合,我相信我校的課題一定會(huì)進(jìn)展順利,成果豐富,效益良好。我的講話完了,謝謝大家!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話12

  各位教研組長(zhǎng):

  大家下午好!

  開學(xué)剛好一個(gè)月,大家辛苦了!

  剛才教科室張主任對(duì)3 月份教研工作的小結(jié)簡(jiǎn)潔有力,教務(wù)處張副主任對(duì)3月份教學(xué)檢查的情況通報(bào)十分中肯,他們對(duì)4月份及近期工作的安排布置明確具體,而趙副校長(zhǎng)充分肯定了開學(xué)一個(gè)月來各教研組備課組及老師們的辛勤付出,也指出了工作中的不足,特別是一些細(xì)節(jié)問題和常規(guī)要求,需要我們高度重視并加以改進(jìn),我非常贊同,希望大家遵照?qǐng)?zhí)行!

  如果說“年級(jí)組—班主任” 是一條管理緯線,側(cè)重于教育管理,那么“教研組—備課組”則是是一條管理經(jīng)線,側(cè)重于教學(xué)管理,經(jīng)緯線有序交織,構(gòu)成了學(xué)校教育教學(xué)管理的有效網(wǎng)絡(luò)。所以,作為學(xué)校教育教學(xué)管理的兩條主線之一,教研組長(zhǎng)承擔(dān)著十分重要的任務(wù)。

  目前,學(xué)校的管理已步入正軌,各項(xiàng)工作有條不紊,各年級(jí)各部門執(zhí)行力增強(qiáng),工作的布置落實(shí)暢通有序,老師們的精力和注意力基本能夠集中于教學(xué)和教研,這是我們提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障和關(guān)鍵所在。在此基礎(chǔ)上,我們教研組的任務(wù)就要進(jìn)一步提高管理品質(zhì),提升教研水平。

  為此,我想就教研組的工作和建設(shè)談以下兩個(gè)方面的意見:

  一、教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)教研的核心,希望每一位教研組長(zhǎng)都樹立五種意識(shí):

  1 .敢為人先的引領(lǐng)意識(shí)

  每一位組長(zhǎng)一定要深入學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),積極探索教學(xué)規(guī)律和方法,潛心研究中高考,精心打造自己的特色課堂,引領(lǐng)老師做課題、做研究,努力使自己成為學(xué)科的專家、中高考的專家,成為本學(xué)科的領(lǐng)軍人物。

  2.寬厚仁愛的責(zé)任意識(shí)

  對(duì)老師最大的關(guān)心關(guān)愛莫過于助其發(fā)展, 幫助他充分展現(xiàn)和發(fā)展自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和職業(yè)理想。組長(zhǎng)要有對(duì)自己組內(nèi)的每一位老師負(fù)責(zé)的意識(shí),人無完人,要包容老師的缺點(diǎn)和不足,積極營(yíng)造教師成長(zhǎng)的優(yōu)秀氛圍,為老師的成功創(chuàng)造有利條件,讓教研組成為老師們靜心研究教學(xué)的主陣地。

  3.敏銳超群的質(zhì)量意識(shí)

  教研組長(zhǎng)要有敏銳超群的質(zhì)量意識(shí),要明確自己首先是一位任課教師,自己任教的班級(jí)要有過硬的成績(jī),同時(shí)更是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者和學(xué)科質(zhì)量的管理者,在年級(jí)組長(zhǎng)做全年級(jí)各學(xué)科橫向質(zhì)量分析的同時(shí),教研組長(zhǎng)要有縱向的各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析的意識(shí),掌握本學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)成績(jī)、存在的問題,并提出準(zhǔn)確的指導(dǎo)意見,促進(jìn)學(xué)科成績(jī)的提高。

  4.勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶忠庾R(shí)

  我們的學(xué)校面積不大,但班級(jí)多,師生人數(shù)多,人口密度大,所以整個(gè)學(xué)校必須要分層管理,科學(xué)管理,各管理層各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),同時(shí)學(xué)校的工作又是一盤棋,所有的工作都必須在全校統(tǒng)籌下有序進(jìn)行,對(duì)學(xué)校及其相關(guān)部門安排的工作,教研組長(zhǎng)既要積極接受,又要鼓勵(lì)老師積極參與,有意見或建議可以下來協(xié)商,但是一定要提升執(zhí)行力,一定要維護(hù)學(xué)校的正面影響,要有為學(xué)校勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶忠庾R(shí)。

  5.以生為本的服務(wù)意識(shí)

  學(xué)校是一個(gè)服務(wù)單位,這已是不爭(zhēng)的事實(shí),我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是服務(wù)于學(xué)生,幫助學(xué)生成長(zhǎng),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想,所以任何一項(xiàng)工作都要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生的發(fā)展。如“藝術(shù)節(jié)”不僅僅是為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái),還要提升學(xué)生的審美品位,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),“科普節(jié)”不僅僅要展示學(xué)生的奇思妙想,還要引領(lǐng)學(xué)生深入探究科學(xué)奧妙,激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),“體育節(jié)”也不僅僅讓學(xué)生去角逐競(jìng)技,還要引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)體育精神,學(xué)會(huì)鍛煉身體的本領(lǐng)。而“勤奮杯”除了拔出學(xué)科尖子予以培養(yǎng)外,還要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展趣味競(jìng)賽,如實(shí)驗(yàn)操作比賽、辯論賽、英語風(fēng)采大賽、經(jīng)典誦讀比賽等,讓更多的學(xué)生真正享受到我們學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,“以學(xué)生為本”不再是一句響亮的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),是沉甸甸的責(zé)任。

  二、教師是教學(xué)教研的主體,通過我們不懈的努力,讓每位老師對(duì)教研組都充滿三種情感:

  1.精神歸宿感

  學(xué)科教師一方面隸屬于年級(jí)組管理,而年級(jí)組管理更多的是關(guān)注班主任的工作,因此班主任在年級(jí)組的歸宿感較強(qiáng),而學(xué)科教師(非班主任)在業(yè)務(wù)上屬于教研組領(lǐng)導(dǎo),所以教研組長(zhǎng)要?jiǎng)幽X筋想辦法,通過自己的不懈努力,讓教研組充滿溫暖和活力,讓教研活動(dòng)富有實(shí)效和創(chuàng)意,讓老師們熱愛教研組,期待教研活動(dòng),努力使教研組成為老師的精神家園。

  2.團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感

  中高考對(duì)于學(xué)生來說是尋求總分的最大化,六科要均衡,不能有弱勢(shì)學(xué)科,即“6-1=0 ”,所以以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),要相互協(xié)調(diào),共同努力,任何一個(gè)學(xué)科都不要成為學(xué)生的“短板”。而以教研組長(zhǎng)引領(lǐng)的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì),一定要樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到“n-1=0 ”的意義,即只要有一個(gè)老師的教學(xué)質(zhì)量過低,必然影響整個(gè)組的學(xué)科質(zhì)量,只要一個(gè)學(xué)科質(zhì)量過低,必然影響全年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,只要一個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量過低,必然影響到全校的教學(xué)質(zhì)量,就如同“多米諾骨牌 ” 效應(yīng)。每個(gè)老師必須要有高度的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,不斷提高自己在班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)值。

  3.工作成就感

  學(xué)校實(shí)施教職工培養(yǎng)的“三大工程”,就是要讓不同層次的老師有不同的奮斗目標(biāo),取得同樣驕人的成績(jī),我們?cè)敢鉃槊恳晃焕蠋煷罱ǔ砷L(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)成功的條件,教研組要借此東風(fēng)激勵(lì)老師不斷努力,創(chuàng)新發(fā)展。只有經(jīng)常性的成就感才能真正激發(fā)老師的內(nèi)動(dòng)力。

  各位組長(zhǎng),20xx 年學(xué)校歷史教研組被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教研組,一是全組10 位老師,都發(fā)展得很好,2 位學(xué)校中層干部,1 位黨支部書記,4 位優(yōu)秀班主任,1 位多年跨年級(jí)教學(xué)的高三優(yōu)秀教師;二是近幾年高三歷史省市統(tǒng)測(cè)成績(jī)不錯(cuò);三是全組老師共同教研,共同做課題,編著出版教輔,輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽并獲獎(jiǎng);四是教研組凝聚力強(qiáng),活動(dòng)豐富多彩,老師團(tuán)結(jié)和諧;五是教研組長(zhǎng)身體力行,09 年所帶普通班高考上線率100% ,20xx 年兼任班主任和全年級(jí)歷史教學(xué)任務(wù),在第一次參加高中學(xué)業(yè)水平考試,全年級(jí)歷史合格率100% 。歷史組不僅當(dāng)之無愧地成為先進(jìn)教研組,其做法值得推廣和學(xué)習(xí)。

  總之,教研組肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)教研重任,希望我們的教研組長(zhǎng)正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,把教研組工作和建設(shè)提上更高的層次。謝謝!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話13

  尊敬的通道縣第三中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  今天,菁蕪洲中學(xué)迎來了最尊貴的客人——通道縣第三中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)。在此,我謹(jǐn)代表菁蕪洲中學(xué)全體師生并以我個(gè)人名義,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎;對(duì)你們一路的辛苦,表示誠(chéng)摯的問侯;對(duì)你們的指導(dǎo),表示最衷心的感謝!我把今天這次令人欣喜的行動(dòng)凝聚成一句永恒的話語,那就是“相約金秋,友誼長(zhǎng)存”。

  菁蕪洲中學(xué)位于209國(guó)道邊,離縣城19余公里,原校舍簡(jiǎn)陋破敗,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及上屆校長(zhǎng)的英明決策,在社會(huì)各界人士的慷慨支持下,菁蕪洲中學(xué)才有了如今的面貌。通過《菁蕪洲中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》和合格學(xué)校創(chuàng)建以來,現(xiàn)我校已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)?,F(xiàn)在我們校園雖然還是比較狹小,但我校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)排列精致,視野開闊,布局比較合理。目前我校共設(shè)10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生431人,其中寄宿生400人;全校教職工51人,其中專任教師49人,占教職工總?cè)藬?shù)的96%,其中大專以上學(xué)歷46人,學(xué)歷合格率為93.8%,獲中教高級(jí)職稱4人,中教一級(jí)職稱21人。近年來我校發(fā)展勢(shì)頭良好,去年的合格學(xué)校創(chuàng)建更是推動(dòng)了我校的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)校管理日趨規(guī)范,各項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  20xx年我校順利通過了農(nóng)村義務(wù)教育合格學(xué)校省市縣評(píng)估。20xx--20xx學(xué)年度義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估獲第四名的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)了保四爭(zhēng)三的目標(biāo),同時(shí)有5人獲義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估先進(jìn)個(gè)人。在課堂教學(xué)改革中,菁蕪洲中學(xué)獲中小學(xué)課堂教學(xué)改三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校的課堂教學(xué)改革工作已經(jīng)推行了三年,廣大教師做了很多積極的嘗試,已經(jīng)具備了自己的特色,形成了“練習(xí)回顧,自學(xué)討論,展示提升,鞏固測(cè)評(píng)”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,吸引了兄弟學(xué)校的關(guān)注,成為我縣課堂教學(xué)改革活動(dòng)中的亮點(diǎn),我校也因此被評(píng)為“課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位。”今后我校還將繼續(xù)進(jìn)行課堂改革的探索,并加大課堂改革獎(jiǎng)勵(lì)的力度,要求人人都上課改課,人人都會(huì)上課改課。今年我校還獲得了“湖南省文學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)及基層計(jì)生縣優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)的取得離不開上屆校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)和全校教職員工的付出。

  各位同仁,我們同耘一方土,共撐一片藍(lán)天,對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛是我們共同的追求。正是因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐?,為著同樣的目?biāo),流著同樣的汗水,爭(zhēng)取共同的榮譽(yù);今天才得一起聯(lián)歡,共謀學(xué)校發(fā)展,共悟育人之道。愿你們不吝言詞,給我校管理、教學(xué)等方面提出寶貴意見,我們將虛心接受,坦誠(chéng)交流。我相信,我們兩校的聯(lián)誼在歲月長(zhǎng)河中必將成為珍貴的永恒。

  最后,衷心祝愿你們菁中之行愉快!祝愿你們及你們的家人幸福、安康!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話14

  各位老師:

  大家好!

  帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂?;厥走^去的一學(xué)年,盡管學(xué)校發(fā)展上出現(xiàn)了許多我們無法預(yù)想的困難,學(xué)校的多項(xiàng)工作還是取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì),向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學(xué)年,我們必將收獲更大的驚喜,為通海口二小抒寫更壯麗的詩(shī)篇。下面我就上學(xué)期工作作一簡(jiǎn)要回顧,闡述一下本學(xué)期工作思路,并談幾點(diǎn)工作要求,與大家共勉。

  一、上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧

  在過去的一學(xué)年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校各方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是注重養(yǎng)成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

  以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點(diǎn),以德育創(chuàng)新為突破口,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針,全力推進(jìn)和諧校園建設(shè),制定校園進(jìn)出管理制度,學(xué)生進(jìn)校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,建立學(xué)校安全防范體系。強(qiáng)化常規(guī)管理工作。把抓常規(guī)管理作為教育學(xué)生、管理班級(jí)的一個(gè)有利抓手,把教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅(jiān)持每天檢查、公布、每月評(píng)比。定期召開班主任會(huì)議。堅(jiān)持定期召開全校班主任會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)、布置相關(guān)工作。 二是不斷加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建了比較健全的教育教學(xué)管理制度體系。 學(xué)校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作有規(guī)可依、有章可循。在管理的實(shí)施過程中也能做到管理目標(biāo)明確,部門職責(zé)明晰,人

  員崗位職責(zé)明朗。通過一系列管理措施,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,各部門配合無間。

  三是大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)打造平臺(tái)。

  學(xué)校極力創(chuàng)造條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),為年輕教師的發(fā)展和提高提供平臺(tái)。通過學(xué)校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業(yè)知識(shí)還是課堂教學(xué)都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  四是規(guī)范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學(xué)一線做好服務(wù)工作。后勤工作是為學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和全體師生共同辦好學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個(gè)人的責(zé)任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神。后勤戰(zhàn)線各崗位的職員們?nèi)蝿谌卧?,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,心甘情愿地為師生服?wù),為師生提供學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便,為學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期工作思路

  展望未來,任重道遠(yuǎn)。新的一學(xué)年,我們二小這個(gè)集團(tuán)要以嶄新的姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個(gè)字:“師德立身、教研立校、質(zhì)量提升、不斷發(fā)展”。

  20xx年對(duì)我們來說,是最不平凡的一年,通??诮逃龑W(xué)區(qū)管理體制的變化,通??诙〗逃瘓F(tuán)的成立,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是新的機(jī)遇。學(xué)校的每一步發(fā)展對(duì)未來影響深遠(yuǎn),而學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于人,核心在于質(zhì),我們提出的這十六字工作思路是完全符合學(xué)校當(dāng)前發(fā)展實(shí)際的。第一,教師、學(xué)生作為學(xué)校人的兩大主體,科學(xué)發(fā)展觀的根本要求就是堅(jiān)持以人為本,學(xué)校辦學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以教師為本,育人應(yīng)以學(xué)生為本,而倡導(dǎo)師德規(guī)范,提高教師素質(zhì),強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,是促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本保證;第二,在當(dāng)前新課改的大背景下,加強(qiáng)教學(xué)研究,特別是在新課程理念強(qiáng)調(diào)“問題即課題”的今天,倡導(dǎo)教研立校,倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)之風(fēng)顯得尤為必要;第三,學(xué)校發(fā)展好壞最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量,但我們?cè)谶@里提的質(zhì)量是一種全面的質(zhì)量觀,我們關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。

  一、師德立身,我們的主要任務(wù)是倡導(dǎo)師德規(guī)范,強(qiáng)調(diào)師德是立身之本,建立健全教師績(jī)效考核機(jī)制,為教師隊(duì)伍健康、迅速成長(zhǎng)護(hù)航。

  首先,明確師德建設(shè)責(zé)任,提高使命意識(shí)。學(xué)校組織教師有步驟、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。促使每個(gè)教師嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,自覺遵守師德規(guī)范。其次,完善師德建設(shè)機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校將加強(qiáng)師德評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè),將師德考核與教師的專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來,建立系統(tǒng)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷豐富教師的學(xué)識(shí)素養(yǎng),提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設(shè)平臺(tái),提升師德形象。圍繞師德建設(shè)開展形式多樣的主題活動(dòng),通過搭建平臺(tái),不斷挖掘潛力,整合師德建設(shè)的各種教育資源,強(qiáng)化師德形象,做社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的教師。

  本學(xué)期起,我們將加大績(jī)效考核力度,拉開績(jī)效工資的差距,加強(qiáng)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度。具體做法如下:1、教學(xué)上,每月進(jìn)行一次月考,月考的考績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,整個(gè)集團(tuán)按學(xué)科分類獎(jiǎng)勵(lì)前三名(獎(jiǎng)金為50、30、20元),期中期末考法與學(xué)期績(jī)效工資掛鉤;2、德育上:每?jī)稍略u(píng)一批優(yōu)秀班主任(每校一名),給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品;3、每學(xué)期集團(tuán)內(nèi)評(píng)一所教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和一所德育管理先進(jìn)學(xué)校,對(duì)管理德育及教學(xué)的校長(zhǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊(duì)伍而不懈努力,為教師隊(duì)伍的健康、快速成長(zhǎng)護(hù)航。

  二、教研立校,我們將大力倡導(dǎo)教學(xué)研究之風(fēng),不斷成就教師自我,推廣多元?jiǎng)?chuàng)新型教學(xué)模式,努力完善學(xué)校特色建設(shè)。

  加強(qiáng)教學(xué)研究,打造一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,對(duì)適應(yīng)新課改要求,保持教師隊(duì)伍永久的活力至關(guān)重要。其主要應(yīng)著力于以下兩個(gè)大的方面:一是對(duì)老師的尊重,在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)一種學(xué)術(shù)研究之風(fēng);二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。那么,如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,我認(rèn)為關(guān)鍵是加強(qiáng)備課組的建設(shè),實(shí)行重心下移。從教學(xué)層面上來說,重心應(yīng)下移至備課組,從教育層面上來說,重心應(yīng)下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團(tuán)內(nèi)開展名師授課活動(dòng)。

  三、質(zhì)量提升,我們追求全面的質(zhì)量觀,關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,質(zhì)量的全面提升關(guān)鍵離不開科學(xué)有效的管理。本學(xué)期,我們將大力推行精細(xì)化管理,力求使學(xué)校的規(guī)章制度健全、完善、實(shí)用,力求體現(xiàn)以人為本的管理理念,使學(xué)校管理更加人性化、科學(xué)化。其要義是對(duì)工作實(shí)行項(xiàng)目化管理,首先針對(duì)項(xiàng)目制定詳細(xì)的工作方案,并做好相關(guān)籌備工作,然后按圖索驥,按計(jì)劃實(shí)施,在實(shí)施的過程中隨時(shí)監(jiān)控,進(jìn)行跟蹤監(jiān)察,事情完畢要進(jìn)行驗(yàn)收、評(píng)價(jià)、提升。做得好的要大力推廣,形成經(jīng)驗(yàn)。

  我們始終堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,并通過系列的德育活動(dòng)使之內(nèi)化為每一位雅禮學(xué)生的本質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展基礎(chǔ)上特長(zhǎng)發(fā)展的精英,關(guān)注每一個(gè)人,為每一個(gè)人的終身發(fā)展奠基。本學(xué)期我們通過管理擬達(dá)到以下目標(biāo):一是培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、能力高強(qiáng)、管理科學(xué)、工作扎實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;二是努力提高學(xué)生文明素養(yǎng),學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%,日常行為規(guī)范率達(dá)98%以上,犯罪率為零;三是以培養(yǎng)“志向高遠(yuǎn)、道德高尚、氣質(zhì)高雅、能力高強(qiáng)”的學(xué)生為目標(biāo),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地開展德育教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展、成長(zhǎng);四是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)災(zāi)害性突發(fā)事故的應(yīng)急能力,力爭(zhēng)全期無安全責(zé)任事故發(fā)生;五是開展多姿多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活,培養(yǎng)全方位、高素質(zhì)的學(xué)生,彰顯特色;六是全面提升學(xué)生的考試成績(jī)。

  四、不斷發(fā)展,我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,努力改善集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校的硬件環(huán)境,著力提高二小集團(tuán)發(fā)展軟實(shí)力,實(shí)現(xiàn)二小集團(tuán)持續(xù)發(fā)展。

  學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是人的問題;學(xué)校要科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵是以人為本的問題。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,關(guān)鍵是要切實(shí)做到辦學(xué)以教師為本,育人以學(xué)生為本,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展、整體和諧發(fā)展”的目標(biāo)要求,一是著力提升學(xué)校品位,加快校園文化建設(shè)步伐。通海口二小教育集團(tuán)剛成立,就四處煥發(fā)著生機(jī),彰顯自己鮮明的個(gè)性是二小集團(tuán)學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)定位。

  二是全面規(guī)范后勤工作,努力提高服務(wù)水平,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)校行政后勤工作是為教育教學(xué)工作服務(wù)的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團(tuán)總體工作思路的前提下,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,提高后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,提升服務(wù)水平。

  三是始終堅(jiān)持以人為本,切實(shí)解決好教職工工作生活中的實(shí)際問題。關(guān)注集團(tuán)內(nèi)每一位教職工的健康成長(zhǎng),關(guān)心每一位教職工的生活細(xì)節(jié),讓每一位教職員工都有事業(yè)成功的滿足感,物質(zhì)充裕的優(yōu)越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業(yè)留人,待遇留人,感情留人。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,為努力實(shí)現(xiàn)我們既定的工作目標(biāo),我希望通??诙〗逃瘓F(tuán)全體教職員工在新的學(xué)期里:

  一、愛崗敬業(yè)。加強(qiáng)師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。

  二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。全體教職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高育人本領(lǐng),適應(yīng)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。

  老師們,讓我們堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,振奮精神、昂揚(yáng)斗志、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取,我堅(jiān)信,在我們這些勤勞質(zhì)樸、才華橫溢的通??诙〗搪殕T工的共同努力下,憑著我們只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神、開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力、鍥而不舍的執(zhí)著干勁、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),一定會(huì)譜寫出通??诙〗逃瘓F(tuán)更加輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)在兩校聯(lián)誼會(huì)上的講話15

  各位老師,大家好:

  今天我們?cè)谶@里舉行首屆師徒結(jié)對(duì)儀式,由于是第一次做,肯定有不完善的地方,我希望有了一個(gè)開頭,一屆屆做下去,越來越好,越來越有成效。剛才徒弟敬茶時(shí),可能大家覺得好笑或者說好玩,我在這里要說是,教育是要有浪漫和詩(shī)意的,我覺得學(xué)校開展的活動(dòng)應(yīng)該有儀式感。我們學(xué)校有這樣的傳統(tǒng),記得我剛來到這里時(shí)候,學(xué)校剛好開展軍訓(xùn),在學(xué)校匯報(bào)表演上,我成了軍訓(xùn)的總指揮,那時(shí)我感覺自己象一個(gè)統(tǒng)帥千軍萬馬的將軍,深感振奮。我覺得儀式有其自身的莊嚴(yán)和力量。

  我們開展師徒結(jié)對(duì)目的是通過這個(gè)平臺(tái),讓新教師更快的融入這個(gè)集體,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,加快成長(zhǎng)的步伐,促使新教師向優(yōu)秀看齊,向先進(jìn)看齊,縮小與其它老師的差距。我曾在會(huì)上講過,對(duì)于平行班級(jí)而言,和同科目的差距在5個(gè)點(diǎn)以內(nèi)很正常,但綜合指數(shù)差距在10多20個(gè)點(diǎn),那么要從自己的工作態(tài)度,教學(xué)方法,師生關(guān)系等方面好好的找一下原因了。今年新調(diào)入我校的教師都是教語文數(shù)學(xué)科的,大家知道,自去年學(xué)業(yè)水平考試改革以來,語數(shù)外三門學(xué)科的成績(jī)所占的分值比重是非常大的,對(duì)于我們這樣一所小的學(xué)校來說,一個(gè)教師的成績(jī)影響到一個(gè)科目的成績(jī),對(duì)于語數(shù)外學(xué)科來說,一個(gè)科目的成績(jī)甚至決定著一個(gè)班級(jí)學(xué)生的升學(xué),從而影響到整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。而作為新調(diào)入我校教師而言,無論你原來優(yōu)秀與否,都要有一個(gè)適應(yīng)的過程。對(duì)新教師來說,新的學(xué)校意味著新的挑戰(zhàn),如何在短時(shí)間內(nèi)迅速成長(zhǎng),關(guān)系到個(gè)人和學(xué)校今后的發(fā)展,我希望通過學(xué)校搭建的這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人集體雙贏,師徒共成長(zhǎng),學(xué)校共發(fā)展的局面。下面我對(duì)徒弟和師傅分別說幾點(diǎn)建議和要求: 對(duì)徒弟說三點(diǎn)要求:

  一、在思想上要愛教育,愛學(xué)生,只有用愛,才能做好教育。落實(shí)到具體上,就是對(duì)學(xué)校的事情,學(xué)生的事情主動(dòng)熱情,積極向上。“主動(dòng)熱情,積極向上”,也是我們學(xué)校的教風(fēng)。我來到學(xué)校的第一要求就是師生相互問好,保持微笑。我想一個(gè)人工作生活保持主動(dòng)熱情,是熱愛生活,積極工作的表現(xiàn),在座的每個(gè)都是一個(gè)平凡人,都沒有超凡的能力,只要我們保持一種積極向上的心態(tài),不斷的努力,一定可以做出相應(yīng)的成績(jī)和屬于我們的不平凡。

  二、希望你們通過不斷的學(xué)習(xí),干出成績(jī),干出威信。一個(gè)老師,工作幾年后,通過自身不斷努力和不斷學(xué)習(xí),在工作中作出成績(jī),不斷積累經(jīng)驗(yàn),在全體師生中建立威信,可以說是自己人生價(jià)值的體現(xiàn),同時(shí)也是快樂工作的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)你的努力在師生中在群眾心中有威信,有威望時(shí)候,你的工作也就更加輕松愉快。當(dāng)一個(gè)老師,當(dāng)你的話語在學(xué)生中有份量,每一句話有人聽時(shí),你的想法或者你所傳授的知識(shí)更容易被接受,毫無疑問你是快樂的。而這一切來自于你前面的付出。我希望在座的各位老師越是付出越有成就,也更有幸福感。

  三、我希望大家作為一名新教師更快成熟起來,盡量減少成長(zhǎng)期,盡快過渡到成熟期。這就要求一方面要加強(qiáng)研究,經(jīng)常進(jìn)行反思,多進(jìn)行教學(xué)方面的研究研討,把自己置于一個(gè)研究者的角度來看待教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,這樣可以避免一些急躁或者處理不當(dāng)?shù)膯栴},也更有利于更快的成長(zhǎng)。另一方面要虛心向師傅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),管理經(jīng)驗(yàn)等,要尊重老師,不恥下問,多聽多看多問多探討;三是要把關(guān)注自己講轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的學(xué)上來,一堂課你講得好只是一個(gè)方面,更重要是學(xué)生學(xué)到了多少,任何時(shí)候都要“目中有人”。

  對(duì)師傅也提幾點(diǎn)要求:

  一、要有開放包容的態(tài)度,將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。教育是開放的,并不是“前浪死在沙灘上”的關(guān)系,“授人與漁”的同時(shí),一方面自己也獲得很大成功感,另一方面,在傳授教學(xué)的同時(shí),自己也在不斷的得到提高,徒弟上來了,師傅的境界 也得到提升,當(dāng)然學(xué)校也因此得到發(fā)展;第三,其實(shí)在徒弟身上,我們也看到自己的曾經(jīng),聽他們課,其實(shí)也是看到另一個(gè)自己,在他們身上也能夠?qū)W到很多東西,在教授他們同時(shí),也能夠共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  二、要在工作作風(fēng),工作態(tài)度給新教師一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)示范。幾位師傅都是學(xué)??焖俪砷L(zhǎng)起來的優(yōu)秀教師,對(duì)學(xué)校的優(yōu)秀文化、積極的文化應(yīng)起到一個(gè)傳承傳播的作用,學(xué)校管理不可能兼顧到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)老師上,這就要求師傅們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中對(duì)新老師有一個(gè)具體細(xì)致的指導(dǎo)。

  三、共同構(gòu)建和諧向上的氛圍,快樂工作和學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)習(xí)最大的成功不是在硬件上改善多少,甚至還不是學(xué)校教學(xué)成績(jī)名次排在前面,更重的是是否形成一個(gè)健康和諧,積極向上的一氛圍。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)教研組,就是一大家庭,如果形成一個(gè)劍拔弩張、相互爭(zhēng)斗角逐場(chǎng),沒有一些溫馨與和諧,這都不是一個(gè)好的教育,我們作為學(xué)校一分子應(yīng)努力營(yíng)造快樂向上的氛圍而努力。

  最后,在新一學(xué)年,我希望我們大家更加高效的工作,更加快樂工作,為學(xué)校也為自己書寫更加輝煌的篇章。

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