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《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文12篇(猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文)

時(shí)間:2022-12-21 14:25:52 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文12篇(猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文),以供借鑒。

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文12篇(猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文)

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文1

  他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。

  上課時(shí),當(dāng)他坐端正的時(shí)候,他的頭發(fā)像被雷電擊中似的,一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上,像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。

  他是一名樂于助人的同學(xué)。有一次,我們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)部訓(xùn)練時(shí),我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子,就報(bào)告了老師,他帶我去了醫(yī)務(wù)室量體溫。他活潑開朗,特別愛笑。有時(shí)笑得前仰后合,像一名剛上幼兒園的小朋友。

  有一次,我們上體育課時(shí),老師讓我們踢毽子。他非要我踢個(gè)高的。哎!看在他是我的好朋友的份兒上,我就滿足他的“無理”要求,踢了一個(gè)比樓房還要高的。他拍著大腿,連蹦帶跳地歡呼著:“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛運(yùn)動(dòng)。暑假里,他和我一起在廣場(chǎng)上踢足球。有一次,我們連續(xù)踢了兩個(gè)小時(shí),還依依不舍,于是我們相約第二天再踢。

  大家快來猜猜這位帥氣活潑開朗、樂于助人又熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)是誰(shuí)吧!

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文2

  他長(zhǎng)著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時(shí)不時(shí)的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。

  他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰(shuí)喜歡???”把對(duì)方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。

  他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)那是因?yàn)樗匠5目炭嘤?xùn)練。他練習(xí)時(shí)的姿勢(shì)像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說得好:“功夫不負(fù)有心人!”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。

  他,就是一個(gè)脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!

  姜老師,你知道他是誰(shuí)了么?

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文3

  他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。

  他特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話,他覺得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

  他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候,總能看見他在操場(chǎng)上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。

  大家自由活動(dòng)完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動(dòng),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文4

  他呀!長(zhǎng)著一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來還有一個(gè)小酒窩呢!

  他真算的上是個(gè)籃球達(dá)人,每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近,他總約我打籃球。每當(dāng)我剛要開始做作業(yè)的時(shí)候,媽媽的手機(jī)就響了起來,手機(jī)里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音,大聲說道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎?”這句話讓我聽到了,我興奮地大叫起來:“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的帶領(lǐng)下,我也能成為“喬丹2號(hào)”呢!

  他口才也很不錯(cuò),記得在一年級(jí)的時(shí)候,只要一下課,他就愛給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來。

  他的才藝還有很多,比如:畫畫、樂高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),沒錯(cuò)!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文5

  今天,我要給介紹的同學(xué),他非常愛學(xué)習(xí),是我們班的“學(xué)習(xí)之星”。

  他長(zhǎng)的小巧玲瓏,機(jī)靈可愛。梳著平頭,有一張長(zhǎng)方臉,濃眉大眼,高鼻梁。鼻梁上戴著一副眼鏡,嘴不大,不小。當(dāng)他一笑,就露出整齊的小白牙。

  他學(xué)習(xí)很好,因?yàn)樗刻鞄е槐緯?,認(rèn)認(rèn)真真地看。

  有一次,還有十分鐘就放學(xué)了,老師讓我們自己看自己喜歡的書。他拿出一本書,看了起來,看得津津有味。

  放學(xué)了,他還在看。老師拍了一下他的肩膀,竟然嚇了一跳。

  老師說:“都放學(xué)了,快回家吧!”

  這時(shí),他才知道已經(jīng)放學(xué)了,小伙伴們都走了,教室里只剩下一名學(xué)生,他才把書合上收拾書包回家了。

  這就是我們的學(xué)習(xí)之星,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文6

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)可愛的小男孩。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)一根一根的豎著,兩個(gè)小耳朵像貝殼一樣張開,圓圓的臉蛋紅撲撲的像兩個(gè)大蘋果,他笑起來還掛著兩個(gè)小小的酒窩,眼睛還像兩顆又大又圓閃閃發(fā)亮的大玻璃球一樣,嘴巴大大的,鼻梁高高的,真是可愛極了。

  他的字非常工整,每一次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)他的字,而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得非常漂亮,而且他寫作業(yè)的速度非常地快,因?yàn)樗看紊险n時(shí),都會(huì)非常認(rèn)真的聽,老師在講題目的時(shí),他也不會(huì)低下做自己的事,也不會(huì)和別人說話,所以他的作業(yè)總是完成的又快又好。記得有一次,學(xué)校要舉行非常大的活動(dòng),那個(gè)時(shí)候英語(yǔ)很多作業(yè),數(shù)學(xué)也很多作業(yè),語(yǔ)文就更多作業(yè)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要去大小廣場(chǎng)參加活動(dòng),他還是很迅速地寫完了所有的作業(yè),讓我們感到非常吃驚。

  他非常愛笑,也很喜歡講笑話,他有時(shí)候說出來的笑話把我也笑個(gè)不停,他自己也笑得肚子都痛了,他真是一個(gè)非??蓯塾指阈Φ哪泻⒆?。

  你們猜猜我的好朋友到底是誰(shuí)?

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛穿運(yùn)動(dòng)服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣,但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別,只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他的耳朵就能豎起來,認(rèn)真傾聽!

  俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來像是個(gè)活潑的男孩兒,其實(shí)他是個(gè)文靜的人。

  他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了,大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室??伤麉s來到了圖書角,搬來一張小凳子,拿了一本心愛的書,津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的模樣,心想:他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗??我終于忍不住了,走上前去,問他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽了我的話,好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續(xù)看。哈,真是一只小書蟲呀!

  這下你該知道他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的何鵬。

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文8

  他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱贊他答得好,又問他是不是課余很愛看科學(xué)、自然方面的書。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了?!?/p>

  他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過心田。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文9

  他的臉圓圓的,眼睛瞇瞇的,笑起來像一條線。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壯壯的,就像一個(gè)“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗,臉上常掛著燦爛的笑容。

  上課時(shí),他端正地坐在座位上,手和腳平放著,眼睛則聚精會(huì)神地盯著黑板上的字,耳朵豎起來,像小兔子一樣機(jī)靈地聽著老師講的每一句話。他上課的狀態(tài)可真專注啊!難怪他學(xué)習(xí)那么好,考試總是名列前茅。

  他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課,老師要測(cè)短跑,輪到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只見他邁開大步,手前后擺動(dòng),倒是他的脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一只調(diào)皮的小猴子,在跑道上瘋狂地飛馳著。

  放學(xué)了,我倆肩搭肩,開心地唱著歌,跟著隊(duì)伍來到校門口。我們互相說笑著,談著一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終,我們不得不依依不舍地說“明天再見”。

  你們猜猜他是誰(shuí)吧,他就是我的好朋友陳……

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文10

  我有一個(gè)好朋友,他的眼睛像兩顆黑葡萄,頭發(fā)又黑又硬,耳朵大大的像貝殼一樣,鼻子滑滑地像滑滑梯一樣,他的嘴巴很甜,很會(huì)說話。

  他很大方,有一次我們做完早操回來,我很想喝牛奶,但我忘記帶回學(xué)校了,我又不好意思向他們要一個(gè)牛奶,這時(shí),他看到我非常想喝牛奶,于是他從鐵柜里拿出一瓶牛奶給我,我說:“謝謝你,給我一瓶牛奶?!彼f:“不用謝!”我說:“你不想喝嗎?”他說:“我還有牛奶?!蔽抑浪緵]有牛奶了,他真是一個(gè)大方的人。

  他特別喜歡打籃球,他每次拿到球都會(huì)傳給我,他射三分球很厲害 ,基本上每一局籃球比賽都射過5次三分球。他雖然有一點(diǎn)肥,但是籃球打得還是很厲害,我有時(shí)候都防不了他的三分球,有一些人都把他的三分球叫成"飛火三分球"。聽下去都很厲害,他訓(xùn)練時(shí)常常練三分球,我每次和他比三分球每次都輸了。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文11

  他是我的朋友,我和他一起玩,一起分享,一起成長(zhǎng)。

  他一直是我的朋友,他不是新生,一年級(jí)時(shí)他就是我的朋友了,他現(xiàn)在是語(yǔ)文科代表的同桌,我與他同一個(gè)組,但我與不是一個(gè)宿舍。

  他的頭發(fā)很黑,發(fā)量比較多,看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑,當(dāng)然他也非常會(huì)講笑話,一個(gè)笑話就可以讓我笑半天,有時(shí)講的笑話又讓我哭笑不得。一對(duì)貝殼一樣的耳朵,非??蓯?。

  他的優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會(huì)和我分享,當(dāng)然他也會(huì)分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好,但我才91分,他主動(dòng)跑過來我身邊教我訂正試卷,當(dāng)時(shí)我看了一眼他的試卷,哇!一百分呀!當(dāng)時(shí)我暗下決心,我也要考好,也要考一百分!不能拖后腿!

  當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,比如:黃岡不會(huì)寫,口算不會(huì)寫全部都來找我,我教時(shí),有時(shí)我講得不是很詳細(xì),但他的學(xué)習(xí)能力非常好,我講一遍兩遍他就會(huì)寫了,考試時(shí),他考得比我還好,他的試卷寫的如飛鳥一樣,一會(huì)兒就寫完了,但我還有幾個(gè)沒寫完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣,但我就如一只小烏龜,不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。

  這就是我的朋友,一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)講笑話的人。你們猜到是誰(shuí)了嗎?(廖唯東)

《猜猜他是誰(shuí)》三年級(jí)作文12

  馬路上,車水馬龍,南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑,無論春夏秋冬,你都會(huì)看見一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。

  這個(gè)人的眼睛較小,鼻梁寬寬的',有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見他像機(jī)器人一樣走來走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無論做多久也不見累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準(zhǔn)拿第一名。

  我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車了,三輛車擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來,就像擁有超能力一樣,維護(hù)了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

  這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍,說了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

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