下面是范文網(wǎng)小編收集的親子活動范文模版3篇(親子活動設計模板),供大家品鑒。
親子活動范文模版1
篇一:幼兒園親子活動方案 幼兒園親子活動方案
一、活動時間:2011年 6月 1日
二、活動地點:幼兒園大操場
三、運動會目標: 通過開展親子游戲, 加強家長與子女之間的情感交流, 增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動 , 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
四、活動準備:
五、具體活動方案:(一)活動流程:
1、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5— 6歲)材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿” 活動二:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽 活動三:
1、游戲名稱:小小領路人
2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長 活動四:找媽媽: 玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。
1、游戲名稱:投球
2、游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個
3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)活動六:夾豆子比賽 : 材料:筷子、球
5、為幼兒及家長頒獎 幼兒園親子活動方案 猜爸爸媽媽(4-6歲)注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。大西瓜、小西瓜(5-6歲)目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小 西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。小雞出殼
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地 從蛋中間撕破一個洞, 然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過, 再跨出報紙。發(fā)出 “嘰、嘰” 聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。
傳達室動作(4-6歲)毛毛蟲(4至 6歲)活動一:踩氣球 利用資源:水池
參加對象: 10個大班家庭
準備:氣球若干、氣筒 10只、毛巾若干、塑料筐 20只 玩法:
三、水中踩氣球:
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球? 活動二:摘果子 利用資源:大樹 參加對象:個中班家庭 目標: 準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。玩法:
一、活動身體:重點下肢運動
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
3、母(父子)子一起摘果子。幼兒園親子方案 親子音樂游戲活動《乘著白云蕩秋千》 活動目標: 活動準備:音樂、紗巾、彩虹傘 活動過程:
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘 幼兒園親子活動方案
幼兒園親子 活動方案的目標:
1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。幼兒園親子活動方案的活動準備: 分班親子游戲:
1、送彩球寶寶回家
2、送水果
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干 玩法: 以上兩個游戲兩班可以交錯進行。
三、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長自己準備一 塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙 眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不 能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
四、請園領導頒發(fā)獎狀。陽光幼兒園親子活動方案(一)活動目標: 時間:10月 25日(周一)參加對象:小、托班幼兒和家長 參加形式:自愿報名 活動流程: 附:小班親子游戲 剝桔子
準備:人手一只桔子 大腳小腳
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向
托班親子游戲: 蹦蹦跳跳摘糖果
目標:1.喜歡和老師,同伴一起做游戲 2.學習跳起摘糖果 3.激發(fā)幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:1教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力 準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇 玩法:1.教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇” 2.告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇” , “小兔”要跳著去采“蘑
菇” ,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇” 陽光幼兒園親子活動方案(二)活動目標: 活動事項: 大班親子游戲 小腳踩大腳
玩法:4個家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳 規(guī)則:
1、在前進的過程中,小孩的腳不能著地;推小車
2.訓練空間知覺 準備:軟墊數(shù)塊
方法:1.讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使 中班親子游戲 水果大比拼 小雞出殼
方法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間 撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一 只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。慶“三八”幼兒園親子活動方案——給媽媽過節(jié)
一、內(nèi)容與要求:
三、材料準備:
四、活動過程:(一)主持人引出活動(二)慶?;顒?/p>
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時, 感受到快樂的情緒, 同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。(4)個別媽媽表演本領(8)媽媽游戲——搶椅子(9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是 慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。
(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作 禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。(1)祝賀,送禮物
(2)給媽媽說一句悄悄話。(五)建議
篇二:招生-幼兒園親子游戲活動方案 招生-幼兒園親子游戲活動方案(2012-07-11 09:55:02)轉載▼
標簽:分類:幼師新聞 雜談
幼兒園招生情況不容樂觀,很多園長都曾想過舉辦親子大賽,先把家長請進幼兒園,讓 家長和孩子一同感受幼兒園的快樂氣氛,以此擴大生源。事實證明,這樣的招生方式破有成 效。
一、活動目的:
二、活動運作:
三、活動準備 &內(nèi)容: 比賽分組比賽內(nèi)容材料準備
6-10個月開小船床單 5條, 1條備用 11-13個月爬行比賽逗引玩具(自備)14-16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)17-24個月推大球大龍球 4個 2-3歲運糖果枕頭 20個
1、場地準備:音響設備一套、麥克風 2個(商場準備),搭臺、背景:
2、音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲
4、桌子、椅子、咨詢臺、報名收費處、簽到處、獎品臺
5、獎品:紀念品 50-100份,冠軍、亞軍獎品及獲獎證書(12份,打印好)
7、其它:圓珠筆 10支,飲水、零食
四、工作人員安排:
1、主持人(2):xxx 老師、xxx 老師
2、現(xiàn)場督導:xxx 老師
3、道具監(jiān)管:xxx 老師、xxx 老師
4、咨詢老師:xxx 老師、xxx 老師
5、報名收費:xxx 老師、xxx 老師
6、嬰幼兒簽到、核對年齡、分組(3人):xxx 老師、7、獎品臺:xxx 老師、xxx 老師
8、音樂 dj :xxx 老師
五、活動程序:
1、開場白:
2、分組比賽并頒獎 6—— 10個月:開小船 11—— 13個月:爬行比賽 14—— 16個月:送小動物回家 17—— 20個月:推打球 21—— 24個月:推打球 2—— 3歲:運糖果
時間:x 月 x 日(周日)下午 16:00—— 18:30
老師 xxx 地點:————門前廣場 對象:6個月—— 3歲寶寶 報名熱線:******* 比賽項目: 比賽分組 6-10個月 11-13個月 14-16個月 17-24個月 2-3歲 比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動物回家推大球運糖果 報名方式:
1、到 xxxx 一樓服務臺報名
2、直接到 xxxx 花園二棟 xxxxxx 親子中心報名
3、報名電話:*********
4、比賽現(xiàn)場報名(限當天 9:00-15:30)現(xiàn)場辦理報名繳費手續(xù)的,一律贈送一個月的親子課程 還猶豫什么呢?快快報名吧!活動廣播稿: 您家有天才寶寶嗎? 您家有淘氣乖乖嗎? 您家有憨態(tài)可掬的小機靈鬼嗎? ——那您一定是一位全身心充滿幸福和滿足感,而又被孩子的成長與教育問題苦惱并困 惑著的爸爸媽媽!告訴您一個令人興奮的好消息,最新采用全套美國全腦開發(fā)課程體系的— ————— ***親子中心首次進入我市,在眾多家長的熱切關注之下,開始迎接第一批寶寶。開設班級對象上課時間發(fā)展目標 快樂星光班 0-1歲 快樂陽光班 1-2歲 半日制寶寶班 全日制寶寶班 1-3歲 2-4歲
一流的教學與服務造就一流的天才寶寶!大眾化的合理價格為所有家庭解除后顧之憂!一個真正的屬于孩子樂園正期待著您在寶寶黃金期作出最英明的決定!(名額有限, 快快 撥打報名熱線)熱線電話:************ 園址:*************** 邀請函:親親我的寶貝——游戲大賽活動方案 尊敬的家長: 您好!親子教育是 20世紀 60年代從美國開始,在日本和中國臺灣等地興起的一種全新早期教 育。它已血(親)緣關系為主要維系基礎,研究父母(含祖母、保姆等家庭成員)與寶寶關 系及其教育。xxxx親子園位于區(qū)委對面 xxxx 花園,是一家對 0—— 12歲嬰幼進行早期教育及家庭指 導的專業(yè)機構。xxx親子園
地址:xxxx 花園 xx 棟 電話:xxxxxxxx 附錄:“親親我的寶貝——游戲大賽” 主持詞
1、開場白,介紹親子園及本次活動 尊敬的家長、親愛的小朋友們: 下午好!在春意盎然的今天,我們再次歡樂共度;宜人的周末,我們再次相約 xxxx;孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點點進步——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語,從小腳亂蹬到蹣跚學步,我們都被幸 福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長!本次活動由 xxxx 親子園主辦。它位于 xxxx 正對面 xxxxx 花園,是一家對 0—— 12歲嬰 幼童進行早期教育和家庭指導的專業(yè)機構。
xxxx 親子園成立于 xxxx 年 xxxxx 月,環(huán)境溫馨、教學質量高、收費合理,凡在 xxx 月 xxxx 日之前報名親子班的寶寶,還可以贈送一個月的親子課程。同時,每天下午 4:00以后,我 們都為孩子們免費開放,歡迎前來咨詢、報名。
我們的大賽馬上就要開始了,請 6—— 10個月寶寶參加“開小船”的寶寶到檢錄處接受 檢錄,同時停止對該組的報名。如果賽前沒有及時接受檢錄,我們將視之為主動棄權,不參 加比賽。小寶寶們今天可高興了!想看 xxx 親子園寶寶們的精彩表演嗎?請大家給與熱烈的掌聲, 再來點掌聲,歡迎他們——
2、幼兒節(jié)目表演: 謝謝這群可愛的陽光寶寶們!別看他們小,其實可厲害了呢!和許多家庭一樣,他們的 爸爸媽媽也都非常關注寶寶的教育成長,他們從小就接受了早期教育。點點班(6—— 10個月):開小船
首先請 6—— 10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。游戲中要注意兩點:(1)開船的爸爸媽媽必須抓緊毛巾被的四個角,保證寶寶的安全;(貼復賽標記、主持人記錄參賽者的參賽情況)決賽:本組粉紅色組“開小船”初賽已結束,寶寶和爸爸媽媽配合的真默契,表現(xiàn)的相 當出色!有(x)名寶寶進入決賽,他們是——小寶寶,——小寶寶,——小寶寶,——小寶 寶。頒獎:“粉紅色”寶寶開小船比賽最后結果產(chǎn)生了!他們是: 祝賀你們!請問:(一個一個的問)本次活動獲得大獎,作為父母,有何感受?(怎樣才能教育出一個更為優(yōu)秀的寶寶呢?首先要有一個有科學教育理念的老師——爸
爸媽媽就是寶寶的第一任老師。其二,要為孩子提供良好的教育材料。這兩項也許有些家庭 能夠達到。
孩子都是獨生子女,在家雖然有父母、有爺爺奶奶,但沒有同伴玩,是非常孤獨的。容易產(chǎn) 生驕縱、急躁、不合群等種種心理問題。青蛙班(11—— 14個月):爬行比賽
(貼復賽標記、主持人記錄參賽者的參賽情況)*******親子中心是一家針對 0—— 12歲嬰幼童進行早期教育及家庭指導專業(yè)早教機構。頒獎:“粉紅色”寶寶爬行比賽最后結果產(chǎn)生了!他們是: 祝賀你們!請問(一個一個問)寶寶是什么時候學爬的? 您決定寶寶學習爬行很重要嗎? 爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶 寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發(fā)育。研究和事實表明:不會爬的寶寶,或沒有 充分爬行的寶寶在今后的一生學習、工作、心理等容易產(chǎn)生障礙。比如學習時,注意力不集 中,平衡感不強,情商低等。
請親子園 xxx 園長分別為爬行比賽的冠軍、亞軍頒獎!親子游戲:小背簍、親子園簡介
******親子中心位于 *******, 環(huán)境溫馨、教學質量高、收費合理, 凡 x 月 x 日之前報名親子 班的寶寶,還可以贈送一個月的親子課程。同時,每天下午 4:00以后,我們都為寶寶們免 費開放,歡迎前來咨詢、報名。
小背簍的游戲是怎樣玩的呢?(邊示范邊講解)這是一個親子游戲,所以需要爸爸或媽媽和寶寶一起參加。個別演示,誰愿意來試一試?還有誰愿意來? 集體游戲:請 xxx 寶寶, xxx 寶寶, xxx 寶寶, xxx 寶寶 ?? 和媽媽們一同過來游戲。我們設計的親子課程中,都會涉及各種親子游戲。
企鵝班(15—— 18個月):送娃娃
xxxx親子園成立于 xxxx 年 xxxxx 月,環(huán)境溫馨、教學質量高、收費合理,凡在 xxx 月 xxxx 日之前報名親子班的寶寶, 還可以贈送一個月的親子課程。同時, 每天下午 4:00以后, 我們都為孩子們免費開放,歡迎前來咨詢、報名。
比賽規(guī)則:寶寶手抱公仔站在起點處,家長站在終點處,最先到達終點的把娃娃給家長 的寶寶獲勝。請 15—— 18個月參加:“送娃娃”比賽的寶寶做好參賽準備。
決賽:寶寶們真是太棒了!經(jīng)過初賽的選拔,有 xxx 寶寶、xxx 寶寶、xxx 寶寶、xxx 寶 寶進入決賽,請小選手們再接再厲,做好決賽準備。到底誰是最后的贏家,賽場上馬上見分 曉。
親子活動范文模版2
親子活動——學習滑板
親子活動能夠讓孩子健康全面的發(fā)展,親子活動中不僅僅有情感交流,還有心智發(fā)展,社會活動,興趣培養(yǎng)和認知活動。
1.能夠啟發(fā)孩子的智慧。
2.親子雙方平等參與。
3.親子活動是有多樣性。
4.活動給親子雙方都會帶來樂趣。
親子運動成為親子活動的一種重要內(nèi)容。首先,親子運動有利于增進父母與孩子之間的情感交流,其次,親子運動對兒童的身心健康成長有好處,親子運動對孩子的內(nèi)在潛能有所激發(fā)。親子運動寓教于樂,讓孩子在游戲中,運動中,玩耍中學到知識,也鍛煉了身體,與此同時開發(fā)了孩子的智力,提高動手能力,反應能力,創(chuàng)造力,使孩子在德,智,體,美,勞各方面得到全面發(fā)展。
通過教孩子學習滑板,家長深有感處,不僅讓孩子身體得到了鍛煉還鍛煉了孩子的平衡能力,也增進了父母和孩子的感情,讓孩子感受到苦中有樂,樂中有甜,讓孩子深深體會到無論做什么事都要堅持不懈,明確目標,持之以恒。
親子活動范文模版3
和孩子們一同成長
——淺論幼兒園親子活動
(陳冬芳,林南倉鎮(zhèn)中心幼兒園,河北省玉田縣,0)
摘要
親子活動以其生動活潑、別具一格的教學和充滿活力的課堂,為孩子、家長和教師創(chuàng)造了共同活動的空間,成為幼兒園和家庭之間建立的一種特殊互動、信任和交流的方式,因而越來越受到人們的關注。而親子活動最令人稱道的地方正在于它把幼兒園、孩子、家庭三者有機結合,綜合了幼兒園與家庭的教育優(yōu)勢,使孩子擁有了完美的教育空間。
關鍵字: 親子活動;家庭;學校
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!薄凹彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!庇删V要可以看出,幼兒園教育和家庭教育同樣重要,都是孩子成長過程中的必不可少的一部分。而要想孩子獲得更好的成長,幼兒園教育和家庭教育必須要相互結合,相互補充,缺一不可。
近年來,在幼兒園組織的活動中親子活動日漸盛行。親子活動顧名思義是指:以親緣關系為主要基礎,以撫育者與嬰幼兒的互動性活動為核心內(nèi)容,以建立和諧的親子關系和促進其身心健康發(fā)展為宗旨的一種早期教育手段。親子活動以其生動活潑、別具一格的教學和充滿活力的課堂,為孩子、家長和教師創(chuàng)造了共同活動的空間,成為幼兒園和家庭之間建立的一種特殊互動、信任和交流的方式,因而越來越受到人們的關注。而親子活動最令人稱道的地方正在于它把幼兒園、孩子、家庭三者有機結合,綜合了幼兒園與家庭的教育優(yōu)勢,使孩子擁有了完美的教育空間。
對于孩子和家長而言,親子活動不僅能夠讓孩子孩子增長智慧,還能給家長和孩子雙方都帶來無窮的樂趣。當孩子在活動中體會到動手和競爭的快樂時,而家長則能夠體會到親子交流的一種幸福感。這種親子活動能促進家長與孩子之間的親情交流,要知道建立良好的牢固的親子關系,對于孩子的健康成長十分重要。
而要想建立良好的牢固的親子關系需要父母長期的努力,特別是在孩子學齡前下功夫。一些父母忽視了孩子學齡前親子間的密切聯(lián)系,孩子一出生,或是送爺爺奶奶家,或是送外公外婆家,一直到上小學的年齡才接到自己的身邊,上學的孩子很少有大量的時間與父母一塊活動,造成交流少,親子間的親情自然就少。而沒有親情的親子關系是脆弱的。在親子活動中,孩子和家長的距離被進一步拉近,家長也更加了解孩子,這樣也更加有利于孩子的成長。
親子活動對教師而言,教師可以通過對游戲時親子互動的觀察,更為清楚地了解到每一個孩子的發(fā)展特點和個體需要。并且及時了解到家長的教育觀及對孩子的指導方式方法是否正確合理。更重要的是能及時調(diào)整自己的教育理念與方法,更好地做到因材施教。在每次活動結束后,教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的案例介紹給大家,然后分析其中一些科學的觀念及方法,以此帶給大家一些有益的啟發(fā)。教師有針對性的指導可以縮短教師與家長的距離,使家長在活動中獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處的每一刻中,使孩子更為健康的成長。
而與此同時,如何組織更為有效的親子活動,是擺在廣大幼兒園教育工作者面前的一個重要課題。
首先,在選擇相關游戲活動時,我們要秉承一些原則。尤為必要的是,我們要考慮到,活動內(nèi)容的難度要適合孩子的智力水平。幼兒園中選擇活動時,根據(jù)孩子身體、心智發(fā)展的不同階段,小班、中班和大班的活動要各有不同。我們要把握的一個原則就是,既要讓孩子體驗到成功的快樂,同時又能感受到一定的挑戰(zhàn)。如果活動內(nèi)容與寶寶的先前經(jīng)驗無關,寶寶沒有充分的經(jīng)驗準備和能力準備,活動任務超出了其駕馭的范圍,即使形式再活潑有趣,也不能吸引他們的注意;如果任務難度過低,對寶寶來說沒有一點挑戰(zhàn),寶寶也不會感興趣。如此看來,適當?shù)剡x擇親子活動是親子過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
其次,親子活動的主題與意義要十分明確。我們不僅要讓孩子們在親子活動中獲得快樂,還要將游戲與教育有效的相結合,讓孩子們邊玩邊學。比如說我園不久前舉辦了一場由家長和孩子共同參加的別開生面的“環(huán)保時裝秀”活動。孩子們在家長的指導下身兼服裝設計師與模特,一方面很好的鍛煉了孩子的動手能力,另一方面又激發(fā)了孩子的創(chuàng)造能力。而且,在眾人面前走模特步,展現(xiàn)自我,也加強了孩子的表現(xiàn)力。而在眾人的掌聲中,又有利于樹立孩子的自信心,可謂一舉多得。更為重要的是,孩子們的服裝材料都是一些廢棄物品,不僅讓孩子們
從小學習了勤儉節(jié)約,“變廢為寶”的道理,還在孩子們幼小的心靈中就埋下了保護環(huán)境,愛護地球的種子。由此可見,親子活動的選擇還要遵循“寓教于樂”的原則。
總之,親子活動有其無可比擬的優(yōu)勢,從今以后在幼兒教育中,我們要學會更好的利用親子活動這一教育方式。而對于幼兒園而言,在親子活動中就是要為家長和孩子做更好的一個交流的平臺,在這個平臺上指導家長如何樹立正確的教育觀念,促進更為和諧的親子關系,讓孩子更為健康地成長。
參考文獻
1.韓幼萍,《大型戶外親子活動與提高嬰幼兒家長教養(yǎng)水平》,《寧波大學學報:教育科學版》 2008年第2期。
2.馮春蘭,《開展多種形式的活動,促進親子間的溝通理解》,《天津教育》2009年第10期。
3.彭建蘭 舒亞倩,《在親子和諧活動中培養(yǎng)孩子良好個性》《教育學術月刊》2009年第1期。
4.匡莉,《田野親子活動淺談》,《學前教育研究》2007年第1期。
5.周學雷,《大班親子觀察活動》,《早期教育(教師版)》2005年第5期。
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