下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)方案3篇(校園文化墻建設(shè)方案),供大家品鑒。
學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)方案1
公司文化墻設(shè)計(jì)方案
為進(jìn)一步提升企業(yè)發(fā)展水平,增強(qiáng)員工對公司文化認(rèn)知度,根據(jù)總經(jīng)理指示及辦公室會議精神,特制定以下方案:
一、欄目設(shè)置
根據(jù)公司企業(yè)文化墻的實(shí)際情況,初步計(jì)劃列出八個(gè)板塊,分別是:開欄語、企業(yè)簡介、企業(yè)文化、發(fā)展藍(lán)圖、成功案例、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、勵(lì)志故事、公告欄等。
二、欄目內(nèi)容
(一)開欄語
一種文化的形成非一朝一夕之功,企業(yè)文化的確立正是一個(gè)企業(yè)長期建設(shè)發(fā)展的結(jié)果,而企業(yè)文化的不斷完善和鞏固,正體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的后勁和強(qiáng)大的生命力。在競爭日趨激烈的市場經(jīng)濟(jì)體制中,企業(yè)生存發(fā)展更為緊迫,但其獨(dú)特的企業(yè)自身文化是極為重要的支撐。
今天,我們正是秉承“執(zhí)行、清晰、分享”的先進(jìn)企業(yè)文化,堅(jiān)持“勵(lì)精圖治、追求卓越”的精神,胸懷“志存高遠(yuǎn)、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x”的氣質(zhì),務(wù)實(shí)“用數(shù)據(jù)說話、按流程辦事、無障礙溝通”的原則,奮力實(shí)現(xiàn)“持續(xù)發(fā)展、多方共贏 ”的局面。在此,號召和凝聚“三慧”每一位員工,依舊“用心、嚴(yán)謹(jǐn)、主動(dòng)、高效”,時(shí)刻的踐行“弘揚(yáng)正道、和諧興業(yè)”的光輝使命。
(二)企業(yè)簡介
三慧商貿(mào)有限公司是貴州省品牌服裝代理的先驅(qū)者。憑借快速穩(wěn)健的發(fā)展、優(yōu)秀的經(jīng)營業(yè)績和成熟的品牌形象,現(xiàn)已成為一家專業(yè)代理、開發(fā)、經(jīng)營國內(nèi)外品牌企業(yè)。代理過的品牌有:帝牌、愛登堡、卡賓、高爾普、VS、迪斯尼、BTBOY、E訊等品牌。多年來,三慧商貿(mào)有限公司在總經(jīng)理岑智慧的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,公司不斷開拓創(chuàng)新,運(yùn)用先進(jìn)的管理理念,有效實(shí)施多元化經(jīng)營策略,積極搭建廣闊的商業(yè)平臺,為公司全體家人營造良好的發(fā)展環(huán)境,屢創(chuàng)不朽的品牌經(jīng)營奇跡。
展望未來,三慧商貿(mào)有限公司將于貴州市場,以經(jīng)營創(chuàng)新和管理提升為基礎(chǔ),繼續(xù)保持快速穩(wěn)健的發(fā)展步伐、走多品牌多城市經(jīng)營的發(fā)展路線,2015年,相信憑借三慧商貿(mào)有限公司優(yōu)秀的品牌經(jīng)營理念和團(tuán)隊(duì)以及多年來的國內(nèi)外的品牌操作經(jīng)驗(yàn),定能走向璀璨的明天!
(三)企業(yè)文化
(該部分主要對公司文化“執(zhí)行、清晰、分享”進(jìn)行深入剖析和理解。內(nèi)容由行政部向員工征集,總經(jīng)理負(fù)責(zé)核稿。)
(四)發(fā)展藍(lán)圖
(1)O2O發(fā)展平臺的建立
(2)科學(xué)化、數(shù)字化一管理
(五)成功案例
(該部分內(nèi)容講述公司合作的具有較大影響的成功案例,旨在宣傳展示公司實(shí)力和形象,增強(qiáng)員工自豪意識。內(nèi)容由總經(jīng)理提供,人力資源部負(fù)責(zé)收集,總經(jīng)理負(fù)責(zé)核稿。)列:
1、2013年年會
2、旗艦店開業(yè) 3、2014年戶外拓展。。。
(六)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
(該部分內(nèi)容主要展現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù)意識,內(nèi)容為公司活動(dòng)、教育培訓(xùn)、對外交流和優(yōu)秀員工展示等方面,旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。內(nèi)容由行政部提供,總經(jīng)理負(fù)責(zé)核稿。)列:
1、..........2、.........3、...........(七)勵(lì)志故事
(該部分內(nèi)容從可以從各類刊物上摘抄,同時(shí)發(fā)現(xiàn)員工實(shí)際工作生活中產(chǎn)生的具有教育意義的事件,旨在啟發(fā)和指引員工健康成長。內(nèi)容由各部門提供,人力資源部收集,總經(jīng)理負(fù)責(zé)核稿。)(勵(lì)志故事)
(八)公告欄
(及時(shí)發(fā)布公司各類信息)
本方案計(jì)劃5-15號前完成
學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)方案2
如何設(shè)計(jì)學(xué)校文化墻|校園文化墻建設(shè)方案
學(xué)校文化墻是為了體現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特文人風(fēng)采,向外界展示本學(xué)校的文化底蘊(yùn)。目前大多數(shù)學(xué)校的文化墻建設(shè),都在向這個(gè)方向上努力。但還是有不少學(xué)校忽略的自己的文化墻建設(shè),他們僅僅是用自己的文化墻用作學(xué)校的介紹,師資的展示,學(xué)校榮譽(yù)的展示,三好學(xué)生的風(fēng)采等等,這些僅僅只能算是一所學(xué)校的介紹,完全體現(xiàn)不出學(xué)校的個(gè)性。而且,相當(dāng)一部分的學(xué)校是拿文化墻作為黑板報(bào),學(xué)習(xí)園地用的,其設(shè)計(jì)布局是否好看不談,里面的內(nèi)容的價(jià)值直接關(guān)系著文化墻的影響和作用。
所以,學(xué)校的文化墻建設(shè)一定要從學(xué)校的文化理念開始,找準(zhǔn)學(xué)校的文化理念,凸顯學(xué)校的文化理念。學(xué)校文化不是一堆華美的辭藻,最重要的是要有自己的靈魂。
第二步,合理分配學(xué)校文化墻的內(nèi)容。學(xué)校文化墻的主要內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)校的教育理念,文化理念等,最好舉出實(shí)例加以證明。有的學(xué)校喜歡把校訓(xùn)放到最顯眼的地方,并且占據(jù)很大地方,其實(shí)這樣是完全沒有必要的,學(xué)校的校訓(xùn)的意義不是靠一句華美的辭藻來說出來的,而是用實(shí)際的教育行動(dòng)和要達(dá)到的教育目標(biāo)體現(xiàn)出來的。因此,一個(gè)比較顯眼的板塊或者抬頭和結(jié)尾足以實(shí)用。
第三步,學(xué)校文化墻一定要請專業(yè)的設(shè)計(jì)師布局設(shè)計(jì)。同樣的內(nèi)容,普通人做出來,會顯得俗不可耐;在專業(yè)的人手里,會著就風(fēng)采華章。如果學(xué)校直接隨便在附近找一家廣告公司或者打印店來做文化墻的話,成本不見得會低,其效果也通常很不好。
學(xué)校標(biāo)語大師精研學(xué)校文化墻,學(xué)校文化標(biāo)語設(shè)計(jì)十載,目前旗下有數(shù)千幅學(xué)校文化墻模板,均由專業(yè)設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì),原圖均為高清矢量大圖。模板內(nèi)容可以任意修改,以進(jìn)口高分辨率打印機(jī)打印,品質(zhì)絕對超贊。
1、學(xué)校文化墻模板推薦-校園文化標(biāo)語【點(diǎn)擊圖片查看詳細(xì)內(nèi)容】
二、學(xué)校文化墻之學(xué)生素養(yǎng)標(biāo)語、教師培訓(xùn)標(biāo)語系列【老師和學(xué)生是學(xué)校的根本所在,必須注重老師和學(xué)生的素質(zhì)教育】
三、學(xué)校文化墻模板之學(xué)校名人警句系列
四、學(xué)校文化墻主題宣傳模板:
1、心理健康教育標(biāo)語系列:
2、學(xué)校規(guī)章制度標(biāo)語系列:
3、校園安全標(biāo)語系列:
注:點(diǎn)擊圖片可以查看詳細(xì)信息和更多的相關(guān)的圖片
本文來自:學(xué)校標(biāo)語大全 信伴人生
二、遵循原則:
(一)以人為本的原則:
高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。
(二)思想性原則:
就是要堅(jiān)持中國傳統(tǒng)文化與倫理道德相統(tǒng)一,用社會主義精神文明的重要思想統(tǒng)領(lǐng)校園文化陣地。
(三)實(shí)踐性原則:
校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動(dòng)。
(四)教育性原則:
校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于以德治校,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和全體師生的綜合素質(zhì)提升,積極營造和諧校園。
(五)個(gè)性化原則:
在校園文化建設(shè)中既要注重規(guī)范要求,又要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有側(cè)重地與學(xué)校的辦學(xué)理念相符合。
三、具體實(shí)施方案:
(一)1號墻面的的建設(shè)
1.整個(gè)墻體設(shè)計(jì)以學(xué)校校門為界,分左右兩部分,墻面大概長為60米,高約米,所以在1號墻面的建設(shè)過程中,計(jì)劃以校門為中心點(diǎn),采用左右展開的形式進(jìn)行經(jīng)典成語故事手繪,讓左右兩面最后的焦點(diǎn)匯聚在校門口,這樣更能體現(xiàn)出在整個(gè)校園文化建設(shè)過程中學(xué)校的主體地位。
2.具體內(nèi)容的安排:傳承傳統(tǒng)精神,汲取文化精髓
一個(gè)民族賴以傳承的重要條件之一就是本民族的傳統(tǒng)文化。我國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。作為中華民族的后世子孫理應(yīng)擔(dān)起傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任,為其弘道揚(yáng)義,從中汲取豐厚的養(yǎng)料。如“仁義禮智信,忠孝和;梅蘭竹菊丹松荷”等;這些都是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。把這些內(nèi)容與我校 “誠潤心靈,信伴人生”的辦學(xué)理念相結(jié)合,進(jìn)行文化墻面的建設(shè),整個(gè)墻面的建設(shè)采用配詩、措詞、手繪畫相結(jié)合的形式進(jìn)行,即以校門為中心點(diǎn),左右兩邊采用祥云卷軸的方式展開,通過手繪成語故事,讓師生通過欣賞圖文墻繪,思考人生。
3.學(xué)校1號文化墻模板推薦
(二)2號墻面的建設(shè)
號墻面長約70米,寬約2米,分為八段,所以計(jì)劃采用分段式的處理,每段又分為三個(gè)小版塊,三個(gè)小版塊會以一種幾何形狀的方式表現(xiàn),例如:扇形、圓形、正方形、多邊形等,讓這些幾何形狀根據(jù)對稱結(jié)構(gòu)進(jìn)行排序,使他們有機(jī)的融合在整個(gè)墻面這一整體之中。其中的內(nèi)容都用手繪的方式添加在幾何圖形之中。
2號墻面有甘草店鎮(zhèn)中心幼兒園入口,為了突出幼兒特點(diǎn),又與小學(xué)文化墻不沖突,整體門柱以藍(lán)、綠為主色調(diào),上繪適合幼兒特點(diǎn)的圖案,明麗而雅。
2.具體內(nèi)容:結(jié)合我校辦學(xué)理念
因?yàn)閴γ嬗谐潭炔灰坏钠茐那闆r,整體墻面的下端有墻皮脫落,無法對整個(gè)墻面進(jìn)行手繪工作。學(xué)校從大局出發(fā),重新對全部墻體進(jìn)行了維修、粉刷,以學(xué)校主色調(diào)之橙色為大背景,藍(lán)色為主裙,分塊布色,色彩異常明麗。為此,我們結(jié)合具體情況,計(jì)劃在墻面離地面60厘米的距離繪制墻裙,上、左、右各留出5厘米涂同色邊框,這樣與墻裙會成為一個(gè)整體,形成視覺上的差距,提高視覺沖擊力。圖案內(nèi)容結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,選擇以誠信為主題的內(nèi)容,例如:“梅、蘭、竹、菊?!被ɑ苤械拇?,竹子代表虛心學(xué)習(xí),蘭花代表君子等,這樣不僅能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化,更能與學(xué)校的辦學(xué)理念相結(jié)合。一些傳統(tǒng)的誠信場景或典故也可以表現(xiàn)在墻面的繪畫工作中,大多數(shù)采用一種兒童能夠接受的形式表現(xiàn),例如:
兒童人物畫等形式,在畫面中采用一些詩句的添加,起到解釋說明的作用,因?yàn)檫@樣的表現(xiàn)方式更為直接、直觀,利于小學(xué)生的理解和學(xué)習(xí),使中國傳統(tǒng)文化與倫理道德相統(tǒng)一。使得孩子們在平時(shí)的欣賞著中學(xué)到知識,從而運(yùn)用到自己的日常生活之中。
3.學(xué)校2號文化墻模板推薦
(1)60厘米墻裙及上、左、右顏色全部為橙色為底色,赭石色為邊框,內(nèi)繪3個(gè)120*80的小版塊。
(2)版塊內(nèi)容模板參考
四、所需材料:
1、丙烯顏料:白色3瓶、檸檬黃2瓶、黑色3瓶、大紅2瓶、湖藍(lán)2瓶、深綠2瓶、中黃、土黃、橘黃、橘紅、天藍(lán)、金色、黃綠、草綠、深紅、灰色、熟褐、赭石各1瓶,共計(jì)26瓶。
2、水彩筆1-12號兩套,勾線筆4支,大、中、小板刷各兩支,大、中、小號毛筆各兩支,鉛筆4B一盒,橡皮擦3個(gè)。
3、圍裙2個(gè),手套4雙。
五、時(shí)間安排
10月8日——10月31日
六、其他
1、整個(gè)工程需要領(lǐng)導(dǎo)保證參與人員的工作時(shí)間,調(diào)配所任科目,保證工作人員能夠?qū)P耐度牖顒?dòng)中。
2、整個(gè)工程竣工后,待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收合格后,形成效果圖一份。
3、人員安排 組長:祁海軍 組員:寇興海
附:工程進(jìn)度表
2016年9月26日
學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)方案3
一、指導(dǎo)思想
班級文化墻建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是全面提高教育質(zhì)量的需要,也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要。“讓一面墻說話”是校園文化墻的根本作用,應(yīng)本著“高品位,兒童化”的原則,對文化墻進(jìn)行文化著裝。
二、實(shí)際意義
1、抓特色,出亮點(diǎn)。突現(xiàn)班主任治學(xué)風(fēng)格,凝聚班集體團(tuán)隊(duì)意識,成為校園文化建設(shè)的推進(jìn)過程中的先鋒榜。
2、通過優(yōu)化班級特色環(huán)境,提升班級物質(zhì)文化,實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中教育人、培養(yǎng)人、熏陶人。
3、通過對班級特色文化的建設(shè),全面推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展,最終能夠?yàn)閷W(xué)校學(xué)生的健康成長和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。
三、建設(shè)內(nèi)容
班主任根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色和本班級特色,選擇不同的選題內(nèi)容,根據(jù)不同年級段學(xué)生的特點(diǎn),可作如下特色選項(xiàng)。
低年級:硬筆書法(鉛筆)、兒歌朗誦、古詩文誦讀、創(chuàng)造性繪畫等項(xiàng)目。
中年級:硬筆書法(鋼筆)、校園童謠、趣味英語、手工制作等項(xiàng)目。
高年級:軟筆作品(毛筆)、經(jīng)典閱讀、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等項(xiàng)目。
校園文化墻讓師生身在其中,感在其中,悟在其中,長在其中。這樣文化墻布置才能真正達(dá)成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。
四、下面以低年級段為例
文化墻的整個(gè)版面可分為四個(gè)板塊。
1、愛的約定(包括上學(xué)不遲到,上課要認(rèn)真,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要保持,舉手要文明。)
2、我的風(fēng)采(班級學(xué)生的生活照)
3、作品展示(包括書法、繪畫、小寫話)
4、快樂家園(包括班主任寄語、學(xué)生的溫馨提醒)
再加上主題、邊花、尾花等。
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