下面是范文網(wǎng)小編整理的中小學(xué)精細(xì)化管理專項(xiàng)督導(dǎo)檢查3篇 小學(xué)精細(xì)化管理檢查，供大家參閱。
中小學(xué)精細(xì)化管理專項(xiàng)督導(dǎo)檢查1
落實(shí)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督導(dǎo)工作方案
為落實(shí)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”，確保督導(dǎo)工作順利進(jìn)行，特制定本方案：
一、督導(dǎo)主體區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督導(dǎo)組牽頭，組織全體中小學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)集體參與。
二、督導(dǎo)對(duì)象全區(qū)公辦、民辦中小學(xué)
三、督導(dǎo)原則
以“五項(xiàng)管理”文件為指導(dǎo)，全面督導(dǎo)、突出重點(diǎn)
四、督導(dǎo)內(nèi)容手機(jī)管理方面
1.學(xué)生是否帶手機(jī)進(jìn)校園工作的管理；
2.是否建立手機(jī)入校園后的統(tǒng)一保管制度；
3.是否良好管控布置或完成手機(jī)作業(yè)；
4.是否教育學(xué)生正確使用手機(jī)，不玩游戲、不看娛樂視頻等。睡眠管理方面
1.教師是否按規(guī)定不要求學(xué)生早到、不延遲放學(xué)；
2.學(xué)校是否建立學(xué)生按時(shí)午休、按時(shí)入睡制度；
3.是否正確管控校外培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容；
4.是否開展學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)登記和教育。讀物管理方面
1.重點(diǎn)督導(dǎo)課外讀物進(jìn)入校園的管理；
2.校內(nèi)圖書質(zhì)量是否嚴(yán)格把關(guān)；
3.是否存在教師引導(dǎo)性、暗示性購(gòu)買；指點(diǎn)書店、渠道購(gòu)買的行為。作業(yè)管理方面
1.是否存在超量布置作業(yè)，布置家長(zhǎng)作業(yè)的情況；
2.是否存在家長(zhǎng)批改作業(yè)、學(xué)生相互批改作業(yè)的情況；
3.教師是否進(jìn)行二次批改。體質(zhì)管理方面
1.重點(diǎn)督導(dǎo)開齊開足、不占用、不積壓體育課時(shí)間，保證學(xué)生校內(nèi)體育鍛煉達(dá)到1小時(shí)；
2.教師是否存在占用課間時(shí)間或放學(xué)時(shí)間的情況；
3.教師是否教育學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)，做好近視防控工作；
4.是否落實(shí)體質(zhì)健康測(cè)試制度。
五、工作安排
年x月x日開展組織部署工作；
年x月x日開展學(xué)校自檢自查工作，形成自檢自查報(bào)告，并統(tǒng)一發(fā)送到xx郵箱；
年x月x日開展實(shí)地督導(dǎo)工作，采用校園督查、入班聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、學(xué)生訪談、教師交流等方式；
年x月x日開展收集督導(dǎo)工作報(bào)告工作，督導(dǎo)員務(wù)必查找問題，深入分析，如實(shí)報(bào)告，同時(shí)教育局啟動(dòng)批評(píng)、約談、問責(zé)機(jī)制，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話**；
年x月x日開展配合督導(dǎo)工作，將督導(dǎo)工作內(nèi)容及總結(jié)等上報(bào)給上級(jí)教育督導(dǎo)部門，配合市里、省里、國(guó)家督導(dǎo)組的隨訪和督查工作，確保相關(guān)工作順利進(jìn)行。
六、責(zé)任要求
1.學(xué)校及督導(dǎo)組相輔相成，相互助力，全面落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，細(xì)化工作流程，明確分工，確認(rèn)責(zé)任主體負(fù)責(zé)人，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)；
2.督導(dǎo)組遵守紀(jì)律、規(guī)范行為，全面核查群眾投訴或舉報(bào)內(nèi)容，認(rèn)真梳理相關(guān)問題，如實(shí)反應(yīng)情況，總結(jié)成報(bào)告，提出有效指導(dǎo)意見，上報(bào)給上級(jí)組織；
3.嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作的具體實(shí)施，對(duì)敷衍推諉、工作不力等亂象嚴(yán)肅處理、溯源追責(zé)；
4.以結(jié)果為導(dǎo)向，深入分析問題，做好相關(guān)應(yīng)對(duì)工作，切實(shí)保證“五項(xiàng)管理”工作的徹底落實(shí)，解決根本問題。
中小學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”督導(dǎo)方案
加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”），關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。為確?！拔屙?xiàng)管理”相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)落地，根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室〈關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知〉》和《市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于組織本市責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作的通知》要求，組織本區(qū)中小學(xué)責(zé)任
督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作。本次督導(dǎo)采用全覆蓋督導(dǎo)方式，結(jié)合責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實(shí)施。具體方案如下：
一、督導(dǎo)對(duì)象本區(qū)所有中小學(xué)校（包括公辦學(xué)校、民辦學(xué)校）。
二、督導(dǎo)時(shí)間2022年9月至12月。
三、督導(dǎo)內(nèi)容圍繞“五項(xiàng)管理”，聚焦相關(guān)因素開展督導(dǎo)，了解學(xué)校及學(xué)校周邊在“五項(xiàng)管理”方面的工作開展情況，緊盯不落實(shí)、亂作為，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。
督導(dǎo)工作要重點(diǎn)聚焦《中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作方案》中的國(guó)家底線要求。手機(jī)管理方面重點(diǎn)督是否對(duì)學(xué)生帶手機(jī)入校園進(jìn)行管理，是否建立學(xué)生手機(jī)校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度，是否對(duì)用手機(jī)布置或完成作業(yè)行為進(jìn)行管控，是否對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)等情況。睡眠管理方面重點(diǎn)督落實(shí)中小學(xué)上午上課時(shí)間規(guī)定，建立學(xué)生按時(shí)就寢制度，管控校外培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)網(wǎng)課平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管，開展學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)等情況。讀物管理方面重點(diǎn)督課外讀物進(jìn)校園管理，校園推薦圖書質(zhì)量把關(guān)，校園內(nèi)銷售課外讀物行為管控，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物等情況。作業(yè)管理方面重點(diǎn)督嚴(yán)控書面作業(yè)量、教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)等情況。體質(zhì)管理方面重點(diǎn)督開設(shè)體育與健康課程、落實(shí)大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)制度、學(xué)生近視眼防控、落實(shí)體質(zhì)健康測(cè)試制度等情況。四、督導(dǎo)方式堅(jiān)持客觀、真實(shí)的督導(dǎo)原則，通過校園巡視、查閱資料、訪（座）談、問卷調(diào)查等方式督導(dǎo)。
1.聽取匯報(bào)。通過聽取學(xué)校匯報(bào)，了解各學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作方面的主要舉措、取得的成效和存在困難。
2.實(shí)地查看。檢查學(xué)校在“五項(xiàng)管理”工作方面設(shè)施設(shè)備配備情況；推門聽課；作業(yè)批改、體育課開展、大課間活動(dòng)、圖書借閱等。
3.查閱資料。查閱學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”相關(guān)工作資料，查看課表、作息時(shí)間表，查閱學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”相關(guān)制度文本，查閱過程性記錄檔案，查閱相關(guān)家?；?dòng)的過程性資料等。
4.訪談座談。通過對(duì)學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)開展座談、隨機(jī)訪談，深入了解學(xué)校在“五項(xiàng)管理”工作方面的具體措施、工作成效和存在問題。
5.問卷調(diào)查。結(jié)合問卷調(diào)查開展督導(dǎo)，督導(dǎo)過程中，建議對(duì)照督導(dǎo)要點(diǎn)針對(duì)性地對(duì)教師、三年級(jí)以上學(xué)生、家長(zhǎng)開展問卷調(diào)查。
五、工作安排
1.督導(dǎo)準(zhǔn)備。區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室制定督導(dǎo)方案，確定督導(dǎo)指標(biāo)。對(duì)責(zé)任督學(xué)和學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估聯(lián)絡(luò)員開展督前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件匯編，領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”精神，明確工作要求。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：5月26日之前。
2.督導(dǎo)實(shí)施。
①學(xué)校自查。學(xué)校圍繞“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)開展自查，梳理學(xué)校的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，形成自評(píng)報(bào)告。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：*月30日之前。
②責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)到校實(shí)地督導(dǎo)，結(jié)果由責(zé)任督學(xué)通過“市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”上報(bào)，并形成責(zé)任區(qū)“五項(xiàng)管理”督查報(bào)告，提交區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：*月15日之前。
③督促整改。督促學(xué)校按照自查和實(shí)地督導(dǎo)互查提出的問題和建議，制定整改方案，不斷完善制度，積極采取有效措施，及時(shí)整改、立行立改。對(duì)整改不落實(shí)的，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談；對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的，要追究責(zé)任。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：9月15日之前。
④每月督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)對(duì)照“五項(xiàng)管理”通知及《“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)》有關(guān)要求，每一個(gè)月到校督導(dǎo)一次，結(jié)果由責(zé)任督學(xué)通過“市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”上報(bào)。10月20日前，責(zé)任督學(xué)完成7月至10月“五項(xiàng)管理”責(zé)任區(qū)督查報(bào)告，提交區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：12月20日（責(zé)任區(qū)督查報(bào)告于10月20日前提交區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室）。
3.區(qū)內(nèi)匯總。區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)各校督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容完成相應(yīng)的區(qū)級(jí)督導(dǎo)報(bào)告。督導(dǎo)報(bào)告基于區(qū)內(nèi)各校各指標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行分析，對(duì)達(dá)成度高的指標(biāo)，總結(jié)有效舉措、成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)達(dá)成度低的指標(biāo)，分析主要原因及后續(xù)改進(jìn)措施。時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
第一次6月20日之前，第二次10月20之前。
六、結(jié)果運(yùn)用督導(dǎo)結(jié)果作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，作為對(duì)學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)
●手機(jī)
1.是否有學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度
2.是否規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂
3.是否有手機(jī)保管裝置
4.是否有手機(jī)保管責(zé)任人
5.是否有校內(nèi)公用電話
6.是否規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得用手機(jī)布置作業(yè)
7.是否規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)
8.是否對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)
9.是否將學(xué)生手機(jī)管理要求告知學(xué)生家長(zhǎng)。
●睡眠
10.是否規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)上午上課不早于8:201
1.是否規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)上午上課不早于8:001
2.是否要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)1
3.是否告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生按時(shí)就寢1
4.是否對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量1
5.是否規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:301
6.是否規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得布置任何形式家庭作業(yè)1
7.是否確保線上培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于21:001
8.是否確保每日22:00至次日8:00不得為未成年人提供游戲服務(wù)1
9.省級(jí)是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制20.市級(jí)是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制2
1.縣級(jí)是否建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制●讀物2
2.省級(jí)教育行政部門是否進(jìn)行全面指導(dǎo)與管理2
3.市、縣級(jí)教育行政部門是否進(jìn)行監(jiān)督檢查2
4.是否按照辦法中列出的12條負(fù)面清單對(duì)校園推薦圖書進(jìn)行清理2
5.是否對(duì)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象進(jìn)行有效管控2
6.是否對(duì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物行為進(jìn)行有效管控●作業(yè)2
7.小學(xué)1-2年級(jí)是否不布置書面家庭作業(yè)2
8.小學(xué)3-4年級(jí)每天書面作業(yè)時(shí)間是否超過60分鐘2
9.初中每天書面作業(yè)時(shí)間是否超過90分鐘30.是否指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)3
1.是否指導(dǎo)初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)3
2.教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)是否做到全批全改3
3.是否做到不得要求學(xué)生自批自改3
4.是否做到不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)●體質(zhì)3
5.小學(xué)1-2年級(jí)是否安排每周4課時(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程3
6.小學(xué)3-6年級(jí)和初中是否安排每周3課時(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程3
7.高中是否安排每周2課時(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程3
8.是否在沒有體育課的當(dāng)天，中小學(xué)校在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時(shí)集體體育鍛煉3
9.是否全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)40.每節(jié)課間是否允許學(xué)生出教室適量活動(dòng)或放松4
1.是否組織全體學(xué)生每天上午下午各做1次眼保健操4
2.是否建立中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制，落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查4
3.是否建立并落實(shí)面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度4
4.是否建立并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度4
5.是否建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案
中小學(xué)精細(xì)化管理專項(xiàng)督導(dǎo)檢查2
中小學(xué)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告
漢東小學(xué)
根據(jù)湟中縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《青海省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查工作的通知》的通知精神，我校從4個(gè)方面25個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行自查，并從6個(gè)不足之處進(jìn)行整改，現(xiàn)將自查情況和整改措施報(bào)告如下：
自查
一：教育管理方面
1、學(xué)校在適當(dāng)時(shí)間會(huì)召開有關(guān)體育衛(wèi)生方面的工作會(huì)議；
2、學(xué)校每學(xué)期都制定體育衛(wèi)生計(jì)劃（有資料）；
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定開足體育課；
4、能保證一天一小時(shí)課外活動(dòng)；
5、課間活動(dòng)落實(shí)到位；
6、學(xué)校對(duì)體育衛(wèi)生方面的工作進(jìn)行定期檢查（有資料）；
7、每年召開一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)（有資料）；
二：條件保障方面
8、學(xué)校有兼職體育教師；
9、無教師進(jìn)行體育專項(xiàng)崗位培訓(xùn)；
10、無專（兼）職衛(wèi)生保健人員，無這方面的培訓(xùn)資料；
11、學(xué)校無正規(guī)的體育場(chǎng)地；
12、學(xué)校體育器材缺乏，只有少量器材可用于教學(xué)；
13、教室采光良好；
14、教室課桌椅配備齊全；
15、學(xué)校無學(xué)生食堂；
16、師生飲水干凈；
17、學(xué)校廁所天天打掃，并定期清除；
18、學(xué)校開學(xué)對(duì)學(xué)生無體檢；
19、學(xué)校對(duì)學(xué)生無保險(xiǎn)；
三：評(píng)價(jià)機(jī)制
20、學(xué)生視力在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)檢查；
21、有學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度；
22、新學(xué)生無預(yù)防接種檢查；
四：體質(zhì)狀況
23、每年實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，并對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行上報(bào)；
24、學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求；
25、學(xué)生視力不良的有，但很少。
整改措施
1、爭(zhēng)取讓我校教師進(jìn)行體育崗位專項(xiàng)培訓(xùn)；
2、爭(zhēng)取配備專（兼）職衛(wèi)生保健人員；
3、學(xué)校爭(zhēng)取投入一定的資金購(gòu)買體育器材；
4、每學(xué)期開學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢；
5、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種檢查
6、建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生健康檔案。
中小學(xué)精細(xì)化管理專項(xiàng)督導(dǎo)檢查3
湖北省中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查實(shí)施方案
（試 行）
為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見》（國(guó)辦發(fā)【2012】53號(hào)）精神，推進(jìn)各級(jí)人民政府履行加強(qiáng)學(xué)校體育工作的職責(zé)，促進(jìn)各級(jí)中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省對(duì)學(xué)校體育提出各項(xiàng)任務(wù)和要求，完善符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步推動(dòng)我省中小學(xué)體育的科學(xué)發(fā)展，特制定如下工作方案：
一、督導(dǎo)對(duì)象
縣級(jí)政府及相關(guān)部門，全省所有中小學(xué)校（不含教學(xué)點(diǎn) 和特殊教育學(xué)校）。
二、督查內(nèi)容
根據(jù)國(guó)務(wù)院53號(hào)文件對(duì)學(xué)校體育工作提出的各項(xiàng)要求，采取督政與督學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)落實(shí)政府統(tǒng)籌職能和學(xué)校管理職能開展督導(dǎo)檢查。
（一）政府統(tǒng)籌職能方面
一是學(xué)校體育工作政策規(guī)章建設(shè)；二是學(xué)校體育工作納入發(fā)展規(guī)劃；三是學(xué)校體育責(zé)任分工和社會(huì)參與機(jī)制；四是學(xué)校體育工作條件保障措施；五是學(xué)校體育工作監(jiān)督檢查機(jī)制；六是學(xué)校體育風(fēng)險(xiǎn)管理；七是學(xué)校體育工作發(fā)展環(huán)境。
（二）學(xué)校管理職能方面
一是學(xué)校體育工作規(guī)劃（計(jì)劃）和規(guī)章制度建設(shè)；二是學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施方案；三是執(zhí)行體育與健康課程計(jì)劃和體育考試制度建設(shè)；落實(shí)體育課時(shí)；四是體育教師的配備，專業(yè)發(fā)展和待遇落實(shí)；五是學(xué)校體育場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè)；六是學(xué)校體育教學(xué)和活動(dòng)安全管理；七是實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)上報(bào)以及結(jié)果公示。
三、組織實(shí)施
全省中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，按照縣級(jí)自查、市州復(fù)查、省級(jí)認(rèn)定的方式進(jìn)行。
（一）縣級(jí)檢查。各縣（市、區(qū)）要對(duì)照《學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查縣市用表》（附表1）開展自查，同時(shí)，組織轄區(qū)所有學(xué)校對(duì)照《學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查學(xué)校用表》（附表2）開展自查，在此基礎(chǔ)上，以縣（市、區(qū)）為單位撰寫自查報(bào)告，分學(xué)校填寫《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》(附表4），于2013年9月30日前，將自查材料（自查報(bào)告、附表
3、附表4）以電子件和紙質(zhì)件報(bào)送市州政府教育督導(dǎo)室、教育局。
（二）市(州)復(fù)查。市（州）政府督導(dǎo)室、教育局要對(duì)各縣（市、區(qū)）自查報(bào)告進(jìn)行匯總和復(fù)核，填寫附表3和附表4。市州復(fù)查采取材料復(fù)查和現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查相結(jié)合的辦法進(jìn)行，對(duì)所轄縣（市、區(qū)）現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核比例應(yīng)30%以上，高級(jí)中學(xué)復(fù)查的覆蓋率應(yīng)達(dá)到70%，初中和小學(xué)校的自查規(guī)模由各市、州確定。將復(fù)查材料（復(fù)查報(bào)告、附表3和附表4）于10月30日前，以電子件和紙質(zhì)件報(bào)省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳。
（三）省級(jí)認(rèn)定。省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳根據(jù)縣級(jí)自查、市（州）復(fù)查情況，組織若干督導(dǎo)檢查組開展實(shí)地檢查。
四、具體要求
（一）各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)要以本次學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院53號(hào)文件精神，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)心，對(duì)學(xué)校體育的重視和支持，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)體育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，研究制定學(xué)校體育工作發(fā)展規(guī)劃，規(guī)范學(xué)校體育工作的管理，完善學(xué)校體育工作的督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校體育工作的科學(xué)發(fā)展。
（二）各地各校要認(rèn)真開展自查工作。教育行政部門要圍繞國(guó)務(wù)院53號(hào)文件和《省委省政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》（鄂發(fā)【2008】10號(hào)）提出的各項(xiàng)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育和督導(dǎo)檢查的指導(dǎo)，通過督導(dǎo)檢查達(dá)到以評(píng)促建，以評(píng)促改，達(dá)到推進(jìn)國(guó)家和省學(xué)校體育政策法規(guī)的落實(shí)，規(guī)章制度的完善，條件保障的建設(shè)，評(píng)價(jià)制度的建立，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
（三）各地要健全學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查制度。將學(xué)校體育的重點(diǎn)工作納入督導(dǎo)檢查內(nèi)容，健全考核機(jī)制，每?jī)赡觊_展一次學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
五、結(jié)果運(yùn)用
（一）實(shí)行督導(dǎo)檢查結(jié)果公布、限期整改和獎(jiǎng)懲制度，將督導(dǎo)檢查的結(jié)果作為考核縣（市、區(qū)）級(jí)政府教育工作和學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估的重要依據(jù)，納入教育行政部門和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容。
（二）對(duì)學(xué)校體育工作成績(jī)突出的地區(qū)或?qū)W校，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。省對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收合格的縣（市、區(qū)）的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，按不少于20%的比例用于學(xué)校體育的發(fā)展。對(duì)不落實(shí)國(guó)家和省的政策，學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估檢查不合格的單位，責(zé)令限期整改，整改后仍然不合格的單位，目標(biāo)考核作為重要的扣分因素，評(píng)優(yōu)評(píng)先、合格性評(píng)估和檢查實(shí)行一票否決，在全省通報(bào)并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
六、有關(guān)說明
（一）等級(jí)評(píng)定。督導(dǎo)檢查結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí)，滿分為100分。其中，90分以上為優(yōu)秀；75—89分為良好；60—74分為合格；59分及其以下為不合格。
（二）凡有以下情形之一者，督導(dǎo)檢查為不合格： 不能保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間；未按國(guó)家規(guī)定開齊體育與健康課；《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校實(shí)施率低于60%、測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)不真實(shí)。
聯(lián)系人：省教育廳督導(dǎo)辦劉世學(xué)，聯(lián)系電話：（傳真）；省教育廳體衛(wèi)藝處繆勝杰，聯(lián)系電話：，電子郵箱：hbjyttwy@。附表：
1.全省中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查縣市用表 2.全省中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查學(xué)校用表
3.全省中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表（縣市區(qū)用表）
4.全省中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表（中小學(xué)校用表）
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