下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表10篇 高中學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表，歡迎參閱。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表1
清華學(xué)霸高效學(xué)習(xí)方法
一、要極為重視課堂學(xué)習(xí)，對(duì)老師要達(dá)到非常虔誠(chéng)才行。
在學(xué)生生涯中，決定成績(jī)好壞的根本在于課堂，特別是小學(xué)、中學(xué)階段，老師的作用更重要。千萬(wàn)不要以為靠自學(xué)自學(xué)就能成績(jī)很好，這絕對(duì)不太可能。要知道老師每節(jié)課都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，而且不僅僅只講本節(jié)課的新知識(shí)，還會(huì)把把有知識(shí)點(diǎn)串連在一起。課堂走神一小時(shí)，課后就需要花費(fèi)數(shù)倍的時(shí)間才能彌補(bǔ)回來(lái)。同時(shí)課堂要記好筆記，這是以后復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。
二、會(huì)做的題目不是重點(diǎn)，不會(huì)做的題目才是核心。
在高中，我們需要做大量的題目，有不少是自己會(huì)的或者重復(fù)題，這樣的題目做再多也對(duì)提高成績(jī)效果不大，我們核心要找的是自己不會(huì)做、做錯(cuò)的題目，這些錯(cuò)題才是對(duì)提高自己成績(jī)最有價(jià)值的部分。對(duì)于錯(cuò)題要尋找錯(cuò)誤原因，把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上積累下來(lái)，錯(cuò)題要明白錯(cuò)誤的原因，同時(shí)也注意總結(jié)，做一道題會(huì)一類(lèi)題。錯(cuò)題要經(jīng)常復(fù)習(xí)。
三、好心態(tài)很重要。
高中心態(tài)也是極重要的，好心態(tài)、積極的心態(tài)非常重要，不要害怕困難，我們遇到困難不能釋?xiě)训闹饕蚓褪且驗(yàn)樾睦锓挪幌?，終于郁郁寡歡，精神恍惚做事不積極，影響我們的學(xué)習(xí)。困難是暫時(shí)的，方法永遠(yuǎn)比困難多。
學(xué)霸的主要學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)能力可分為八大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí)管理八環(huán)節(jié)：計(jì)劃管理、預(yù)習(xí)管理、聽(tīng)課管理、復(fù)習(xí)管理、作業(yè)管理、錯(cuò)題管理、難題管理、考試管理。
計(jì)劃管理---規(guī)律
1
長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。
在制定一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)期的目標(biāo)同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過(guò)努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)后，再制定下一個(gè)目標(biāo)，確保一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2
擠時(shí)間，講效率。
重要的是進(jìn)行時(shí)間上的通盤(pán)計(jì)劃，制定較為詳細(xì)的時(shí)間安排計(jì)劃表，下班后的時(shí)間要充分利用，合理安排，嚴(yán)格遵守，堅(jiān)持下去，形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序，把工作回家后自己的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下，學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié)，中間休息10分鐘。
預(yù)習(xí)管理---主動(dòng)
1
讀：
每章節(jié)視篇幅大小用16分鐘左右的時(shí)間通讀(或默讀)教材，把不理解的內(nèi)容記錄下來(lái)。
預(yù)習(xí)的目的是要形成問(wèn)題，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課件或者看規(guī)范/圖示，當(dāng)你的問(wèn)題在腦中形成后，在聽(tīng)課件時(shí)就會(huì)集中精力聽(tīng)老師講這個(gè)地方。所以，發(fā)現(xiàn)不明白之處要及時(shí)寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上。
——建立預(yù)習(xí)本。
2
寫(xiě)：
預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書(shū)寫(xiě)下來(lái)。
——讀寫(xiě)同步走。
3
練：
預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí)，預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上，就是做相關(guān)章節(jié)練習(xí)題，每章做題20道以上為佳。做題時(shí)若你會(huì)做了，說(shuō)明你的自學(xué)能力在提高，若不會(huì)做，沒(méi)關(guān)系，很正常，因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)教材中沒(méi)有，可能需要查閱規(guī)范。
聽(tīng)課管理---效益
1
聽(tīng)課效益
聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓重要考點(diǎn)，如：工作原理、設(shè)計(jì)參數(shù)、設(shè)置要求……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。
事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%—60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%—90%左右。當(dāng)堂沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)當(dāng)堂問(wèn)懂、研究懂。
復(fù)習(xí)管理---方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字：想、查、看、寫(xiě)、說(shuō)。
1
想：
即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影。課后最需要做的就是是回想，如果能默寫(xiě)出思維導(dǎo)圖更好。比如復(fù)習(xí)安全疏散時(shí)，要明白疏散參數(shù)中涉及到的寬度與距離，疏散的類(lèi)型分為垂直疏散和水平疏散。考友應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
2
查：
最有效的復(fù)習(xí)方法，也是查漏補(bǔ)缺的最好方法?；叵霑r(shí)，有些會(huì)非常清楚地想出來(lái)，有些則模糊，甚至一點(diǎn)也想不起來(lái)。能想起來(lái)的，說(shuō)明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過(guò)這樣間隔性的2-3遍，幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來(lái)的就是漏缺部分，需要從頭再學(xué)。
3
看：
即看教材，看聽(tīng)課筆記。既要有面，更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)，既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn)，也包括回憶的時(shí)候沒(méi)有想起來(lái)、較模糊的"漏缺"點(diǎn)。
4
寫(xiě)：
隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號(hào)，以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候，注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
5
說(shuō)：
就是復(fù)述。如：每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白，說(shuō)明白才是真的明白。堅(jiān)持2～3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)。比如口述出防火間距不足時(shí)的處理措施。
作業(yè)管理---自律
1
不計(jì)時(shí)不做題：
限時(shí)做題，記錄做題時(shí)間，與做題無(wú)關(guān)的事什么也不做。比如：簡(jiǎn)單的單選題，30s能正確作答;很難的多選題，2分鐘內(nèi)能正確作答。
2
不復(fù)習(xí)不做題：
先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后做題，不建議在沒(méi)有看書(shū)的前提下做題，既影響效率，也不利于查漏補(bǔ)缺。
3
先易后難
遇到難題，百思不得，先放過(guò)，后攻堅(jiān)。
4
不檢查不做題：
做題后必須檢查一遍，把錯(cuò)誤的考題進(jìn)行梳理。
5
不小結(jié)不做題：
做完習(xí)題后，總結(jié)自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么，去發(fā)現(xiàn)命題點(diǎn)在哪里，如果20--年再考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)以什么形式出題。
錯(cuò)題管理---反思
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錯(cuò)題本
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。
建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本，每頁(yè)上下分五部分。
第一部分是原題;
第二部分是錯(cuò)因;
第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫(xiě)出正確答案，過(guò)了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)，看一遍還不會(huì)，就問(wèn)自己：怎么還不會(huì)?就要進(jìn)一步查找原因，這時(shí)舉一反三，將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來(lái)，寫(xiě)下來(lái)。
第四部分是歸納提醒：寫(xiě)出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方，如：錯(cuò)在維護(hù)管理方面，則提醒自己這部分掌握不好，應(yīng)著重記憶每月檢查維護(hù)什么，每季度檢查維護(hù)什么。
第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。
難題管理---溯源
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難題溯源
一般來(lái)說(shuō)，難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多，消防工程師知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng)，因此，對(duì)于難題，建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識(shí)清單，同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑，查"堵"點(diǎn)、"歧"點(diǎn)。
三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后，同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。
考試管理---重點(diǎn)
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重點(diǎn)
在備考過(guò)程中，各位考生要懂得考試重點(diǎn)，只有懂得考試重點(diǎn)，才能夠節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)做到不盲目，不浪費(fèi)時(shí)間。
最后告訴各位考生：沒(méi)有人從一開(kāi)始就是"學(xué)霸"，如果想要成為學(xué)霸，要記住：最笨的努力，就是沒(méi)有效率的勤奮，你的目標(biāo)應(yīng)該是找對(duì)方法，富有成效。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表2
從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人，每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言，學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里，我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō)，大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位，學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒(méi)什么問(wèn)題!而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處，交流，這十幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程，都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書(shū)山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì)，對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少，所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
?、?不管怎樣，大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
?、?個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
?、?證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!以后再過(guò)六級(jí)!一步一步發(fā)展!
?、?既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始，立足專(zhuān)業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
?、?其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研!
其次，身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò)，生命是革命的本錢(qián)!所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢(qián)!
要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上，或者下午!
作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種.種原因酷愛(ài)籃球的我，報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把，所以呢?以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦!必須能要打的精彩!
早睡早起，永遠(yuǎn)都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起，不賴(lài)床!堅(jiān)持不遲到!
另外，興趣愛(ài)好方面;不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛(ài)好，就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué)，必須要發(fā)展好!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表3
5:00-5:30 起床，洗漱半小時(shí)
5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間
6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞
6:30-7:00 背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文
7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書(shū)，一般是看英語(yǔ)單詞，背誦古詩(shī)什么，或者是看看理化的公式，不能浪費(fèi)任何時(shí)間
7:45-8:00 課間休息
8:00-8:45 第一節(jié)課
8:45-8:55 課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候
8:55-9:40 第二節(jié)課
9:40-10:10 跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的，背首古詩(shī)
10:10-10:55 第三節(jié)課
10:55-11:05 課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容
11:05-11:50 第四節(jié)
11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫(xiě)作文
12:40-1:40 睡午覺(jué)，睡好覺(jué)一下午有精神
1:40-2:00 去教室的路上
2:00-2:45 下午第一節(jié)課
2:45-2:55 課間休息期間可以看會(huì)書(shū)，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲
2:55-3:40 下午第二節(jié)課
3:40-4:00 課間空比較長(zhǎng)，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng)，放松一下自己的心情
4:00-4:45 下午第三節(jié)課
4:45-4:55 課間休息期間可以看會(huì)書(shū)
4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒(méi)有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)
5:40-6:20 下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間
6:20-7:00 晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ)，做題為主，背為輔
7:00-7:50 理化科目，主要是看書(shū)做題，鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)
8:00-8:50 數(shù)學(xué)，看書(shū)做習(xí)題
9:00-10:30 這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說(shuō)今天做錯(cuò)的題目，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái)，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了，要是不明白的明天再問(wèn)老師，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。
10:00之后 整理完之后，按時(shí)休息。第二天即將到來(lái)，還有很多的事情等著咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表4
初三上學(xué)期階段(9月初~2月底，約170天
這個(gè)階段我們會(huì)以學(xué)習(xí)新知識(shí)為主，在寒假結(jié)束之前，我們會(huì)學(xué)習(xí)完初三所有知識(shí)。這個(gè)時(shí)期會(huì)比較緊張，大多數(shù)學(xué)校講課速度明顯加快，將下學(xué)期的知識(shí)提前學(xué)習(xí)完給總復(fù)習(xí)留出更多的時(shí)間，而且初三所學(xué)在中考中的比重并不弱于初二。感覺(jué)這個(gè)時(shí)期比較長(zhǎng)?我們要學(xué)習(xí)5科內(nèi)容，170÷5=?對(duì)了，我們還有會(huì)考科目......
第一輪復(fù)習(xí)階段(3月初~4月底，約50天
這個(gè)階段將進(jìn)行初三知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)，把課本內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍，地毯式復(fù)習(xí)，不留死角。
第二輪復(fù)習(xí)階段(4月底~5月中旬，約30天
這個(gè)階段的時(shí)間并不長(zhǎng)，一般在3個(gè)星期左右，雖然時(shí)間短，但是我們查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行提高的最佳階段。
第三輪復(fù)習(xí)階段(5月中旬~中考，約40天
這個(gè)階段從二模之后一直持續(xù)到中考，4個(gè)星期左右，主要任務(wù)是最后沖刺，進(jìn)行總結(jié)性復(fù)習(xí)，練習(xí)套卷，找感覺(jué)，調(diào)整心態(tài)。
看了以上的時(shí)間安排大家有何感受?用“時(shí)間緊任務(wù)重”六個(gè)字來(lái)形容初三一點(diǎn)也不過(guò)。每個(gè)人掌握的知識(shí)程度不一樣，中考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到自己力所能及的目標(biāo)，中考就是成功的。臨考前幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是中考成功的靈魂，只要有良好的心態(tài)就能達(dá)到你的目標(biāo)。加油!
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表5
制定作用
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖
目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。
促使自己實(shí)行計(jì)劃
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成，這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。
如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面
學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂(lè)也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。
如何制定
長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排
在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比方說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。
有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒(méi)有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以?xún)烧呷币徊豢?，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。
安排好學(xué)習(xí)時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。
對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計(jì)劃
制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿(mǎn)腔熱情，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表6
王芳芳：
我從5月份開(kāi)始學(xué)習(xí)，報(bào)了三科，準(zhǔn)備基礎(chǔ)班就要聽(tīng)兩遍的，可是時(shí)間太緊張，聽(tīng)得很快，學(xué)得很累，后來(lái)的習(xí)題班都沒(méi)怎么聽(tīng)了。所以我建議，如果時(shí)間太緊的話，最好分開(kāi)報(bào)，一定要做好計(jì)劃去學(xué)習(xí)，畢竟中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)還是有一點(diǎn)難度的。另外，考試前一定要做大量的練習(xí)題，考前沖刺串講班要聽(tīng)一聽(tīng)，老師重點(diǎn)抓得很準(zhǔn)。
郭曉楠：
從5月1日制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)3到4個(gè)小時(shí)，日日如此。臨近考試1個(gè)月時(shí)，開(kāi)始進(jìn)入模擬考試狀態(tài)，給自己定時(shí)間做考試真題，我認(rèn)為很不錯(cuò)的，給自己找找考試的狀態(tài)。
任素娟：
我聽(tīng)了去年的基礎(chǔ)班，對(duì)知識(shí)有個(gè)初步的掌握。每天保證4個(gè)小時(shí)的聽(tīng)課時(shí)長(zhǎng)，從開(kāi)始學(xué)習(xí)到考試前我整整聽(tīng)了3遍網(wǎng)校的課程，每一次聽(tīng)都有新的收獲。 一般聽(tīng)完課很容易遺忘，這時(shí)候通過(guò)講義回顧能更好的加深印象。做計(jì)劃時(shí)留一點(diǎn)休息時(shí)間，參加室外體育活動(dòng)能讓自己身心得到舒緩。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表7
1、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
2 、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
3 、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4 、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。
06:30 起床，開(kāi)始背誦單詞和語(yǔ)文課文
17:30 放學(xué)后至晚飯前時(shí)間，完成家庭作業(yè)
20:00 飯后開(kāi)始學(xué)習(xí)
21:30 洗澡，稍作休息
22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課
22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束，進(jìn)行適量的課外娛樂(lè)放松
23:10 上床休息
周中學(xué)習(xí)方案
學(xué)習(xí)類(lèi)別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(合計(jì)2小時(shí)25分鐘)數(shù)學(xué)(50分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘)：以老師勾畫(huà)的題為準(zhǔn);錯(cuò)題整理(10分鐘)：整理、謄寫(xiě)錯(cuò)題;物理(40分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘)：以老師勾畫(huà)的題為準(zhǔn);語(yǔ)文(30分鐘)背誦內(nèi)容(20分鐘)：課文背誦，早起+晚復(fù);知識(shí)復(fù)習(xí)(10分鐘)：課堂知識(shí)點(diǎn)，整理筆記英語(yǔ)(25分鐘)單詞背誦(15分鐘)：20個(gè)，早起+晚復(fù)(即晚上復(fù)習(xí));課程復(fù)習(xí)(10分鐘)：課本和筆記為主，注意語(yǔ)法;課外任務(wù)閱讀當(dāng)天報(bào)紙或看新聞適當(dāng)看半小時(shí)左右美劇作為放松
周末學(xué)習(xí)方案
學(xué)習(xí)類(lèi)別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(5小時(shí))數(shù)學(xué)(1小時(shí)50分)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(30分鐘)：15-20道專(zhuān)項(xiàng)技巧、方法習(xí)題;提速訓(xùn)練(30分鐘)：20-30道速度加強(qiáng)性習(xí)題訓(xùn)練;模擬測(cè)驗(yàn)(40分鐘)：1套精簡(jiǎn)模擬考題測(cè)驗(yàn);錯(cuò)題整理(10分鐘)：整理、謄寫(xiě)錯(cuò)題;物理(1小時(shí)10分鐘)專(zhuān)題歸納(30分鐘)：1個(gè)專(zhuān)題知識(shí)歸納;模擬測(cè)驗(yàn)(30分鐘)：1套精簡(jiǎn)模擬考題測(cè)驗(yàn);延伸拓展(10分鐘)：1-2道創(chuàng)新延伸大題練習(xí)語(yǔ)文(1小時(shí)10分鐘)作文訓(xùn)練(40分鐘)：1類(lèi)作文題型練習(xí);閱讀訓(xùn)練(30分鐘)：3篇閱讀理解練習(xí);英語(yǔ)(50分鐘)聽(tīng)力訓(xùn)練(15分鐘)：1套聽(tīng)力題訓(xùn)練;作文訓(xùn)練(20分鐘)：1類(lèi)作文題型訓(xùn)練;閱讀訓(xùn)練(15分鐘)：2篇閱讀理解練習(xí)
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表8
1、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
2 、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
3 、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4 、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。
06:30 起床，開(kāi)始背誦單詞和語(yǔ)文課文
17:30 放學(xué)后至晚飯前時(shí)間，完成家庭作業(yè)
20:00 飯后開(kāi)始學(xué)習(xí)
21:30 洗澡，稍作休息
22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課
22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束，進(jìn)行適量的課外娛樂(lè)放松
23:10 上床休息
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表9
20xx優(yōu)秀學(xué)員王宇：
我在制定計(jì)劃的時(shí)候，是按照章節(jié)，每一章先聽(tīng)老師的課件講解，然后把課件自己再過(guò)一遍，特別是老師講到的例題，自己再做一遍，然后再把經(jīng)典題解的相關(guān)章節(jié)的習(xí)題做了，這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都詳細(xì)制定出來(lái)，根據(jù)具體實(shí)施情況再不斷進(jìn)行調(diào)整，這樣可以保證按時(shí)完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的局面。
如果是一次準(zhǔn)備多門(mén)考試的話，切忌不要把一科集中安排在一段時(shí)間，然后再準(zhǔn)備下一科，這樣會(huì)導(dǎo)致對(duì)上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計(jì)劃，每一門(mén)都盡量平均分配時(shí)間。通過(guò)課件的講解時(shí)間，自己做習(xí)題的時(shí)間來(lái)合理分配。在最后沖刺的時(shí)候就能體現(xiàn)出這樣學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，能夠快速抓住當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)，再進(jìn)行考前強(qiáng)化。
20xx年優(yōu)秀學(xué)員何盟盟：
一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握，這樣才能做出可行的計(jì)劃，切不可眼高手低搞大躍進(jìn)，也不可過(guò)于低估自己以至耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間。同時(shí)，要留出充足的時(shí)間，因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無(wú)法自己控制，導(dǎo)致最后不得不放棄某一科就不好了。
我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí)，先通讀教材理解大致含義，再配合聽(tīng)網(wǎng)校課程。做綜合練習(xí)前一定要聽(tīng)網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多，重在舉一反三。
20xx年優(yōu)秀學(xué)員李珊珊：
第一階段，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，這段時(shí)間可計(jì)劃的長(zhǎng)一些。主要是聽(tīng)網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，然后每聽(tīng)完一章，把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看一遍。第二階段，加強(qiáng)階段。把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。第三階段，沖刺階段該階段，為考前一個(gè)月。我會(huì)再溫習(xí)一遍教材，背相應(yīng)的考點(diǎn)，并在考前兩周每門(mén)做大概三套模擬題，做一下前3年的歷年考題。中級(jí)職稱(chēng)考試的考試知識(shí)點(diǎn)重復(fù)幾率較高，熟練掌握歷年考題的思路、考點(diǎn)對(duì)于鞏固我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)及順利地通過(guò)考試很重要。
學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表10
學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不同于常人。每名學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧都各有千秋，但成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生卻都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——制定并嚴(yán)格遵循自己的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃!
下面有一份學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，他堅(jiān)持了三年，最終成功被清華大學(xué)錄取。
另外一份學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃表更為細(xì)致，連課間休息做些什么都有計(jì)劃，簡(jiǎn)直是“精確到秒”?；蛟S你能從他的計(jì)劃中找到靈感，給自己制定一份合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為何要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。
1 、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
2 、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
3 、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4 、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。
06:30 起床，開(kāi)始背誦單詞和語(yǔ)文課文
17:30 放學(xué)后至晚飯前時(shí)間，完成家庭作業(yè)
20:00 飯后開(kāi)始學(xué)習(xí)
21:30 洗澡，稍作休息
22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課
22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束，進(jìn)行適量的課外娛樂(lè)放松
23:10 上床休息
周中學(xué)習(xí)方案
學(xué)習(xí)類(lèi)別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(合計(jì)2小時(shí)25分鐘)數(shù)學(xué)(50分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘)：以老師勾畫(huà)的題為準(zhǔn);錯(cuò)題整理(10分鐘)：整理、謄寫(xiě)錯(cuò)題;物理(40分鐘)課程復(fù)習(xí)(10分鐘)：公式、概念、例題理解;課后練習(xí)(30分鐘)：以老師勾畫(huà)的題為準(zhǔn); 語(yǔ)文(30分鐘)背誦內(nèi)容(20分鐘)：課文背誦，早起+晚復(fù);知識(shí)復(fù)習(xí)(10分鐘)：課堂知識(shí)點(diǎn)，整理筆記 英語(yǔ)(25分鐘)單詞背誦(15分鐘)：20個(gè)，早起+晚復(fù)(即晚上復(fù)習(xí));課程復(fù)習(xí)(10分鐘)：課本和筆記為主，注意語(yǔ)法; 課外任務(wù)閱讀當(dāng)天報(bào)紙或看新聞適當(dāng)看半小時(shí)左右美劇作為放松
周末學(xué)習(xí)方案
學(xué)習(xí)類(lèi)別學(xué)習(xí)任務(wù)(按序完成)完成情況課內(nèi)學(xué)習(xí)(5小時(shí))數(shù)學(xué)(1小時(shí)50分)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(30分鐘)：15-20道專(zhuān)項(xiàng)技巧、方法習(xí)題;提速訓(xùn)練(30分鐘)：20-30道速度加強(qiáng)性習(xí)題訓(xùn)練;模擬測(cè)驗(yàn)(40分鐘)：1套精簡(jiǎn)模擬考題測(cè)驗(yàn);錯(cuò)題整理(10分鐘)：整理、謄寫(xiě)錯(cuò)題;物理(1小時(shí)10分鐘)專(zhuān)題歸納(30分鐘)：1個(gè)專(zhuān)題知識(shí)歸納;模擬測(cè)驗(yàn)(30分鐘)：1套精簡(jiǎn)模擬考題測(cè)驗(yàn);延伸拓展(10分鐘)：1-2道創(chuàng)新延伸大題練習(xí) 語(yǔ)文(1小時(shí)10分鐘)作文訓(xùn)練(40分鐘)：1類(lèi)作文題型練習(xí);閱讀訓(xùn)練(30分鐘)：3篇閱讀理解練習(xí);英語(yǔ)(50分鐘)聽(tīng)力訓(xùn)練(15分鐘)：1套聽(tīng)力題訓(xùn)練;作文訓(xùn)練(20分鐘)：1類(lèi)作文題型訓(xùn)練;閱讀訓(xùn)練(15分鐘)：2篇閱讀理解練習(xí)
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