五年級堆雪人作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級堆雪人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級堆雪人作文 篇1
天下雪了,我和姐姐準備下去堆雪人,我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子,拿了兩根深藍色的圓扣子,扣子中間有X,我們用一個鐵桶做雪人的帽子,我們又拿了一根鐵絲,做雪人的嘴巴,我們又拿了一條圍巾,做雪人的圍巾,圍巾是三角形的,紅色和黑色方格組成,邊上有很多小條條,我們又拿了兩個小鏟子。
我們拿好東西去堆雪人,我們把手套戴好,把帽子也戴好,開始堆雪人,我們先鏟了一些雪,全是干凈的雪,我們認真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的頭,小小的,過了一會,我們倆個做完了,姐姐先把圓圓的身子放在下面,然后我把頭放在上面,雪人的`頭和身子做好了,我們開始裝飾了,姐姐先把雪人的圍巾圍上了,?。碚媾溲┤?,我們開始把鐵桶放在雪人的頭上,雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了,我們開始做雪人的眼鏡,我先把第一只眼做好,我拿著扣子把扣子往臉上一摁,第二個眼和第一個眼一樣,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我們開始做鼻子,我把胡蘿卜往上一插,鼻子做好了,開始做嘴巴,我們把鐵絲一彎,嘴巴出來了,我把鐵絲一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。
我們給雪人起了一個名字叫華華,我們和華華玩了幾個小時,就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了,我們回家了。
我們還依依不舍的想著華華,雖然華華快化了,可它永遠是我們的好朋友。
五年級堆雪人作文 篇2
今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因為上午我們打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他們?nèi)ノ壹彝妫谑撬麄冊谖壹铱措娪?。這時候,天上有下起了雪。
不一會,我家陽臺上積滿了密密麻麻的雪。這時,我們看電影看累了,周超然說:“我們?nèi)ピ靷€雪人吧!”我們紛紛同意。我們來到陽臺,看見雪大概有40到30厘米毛俊杰,我們便更加性質(zhì)勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。葉晨云。劉佳豪、毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點點雪做了一個小圓圈,接著我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來滾去……過了一會兒,我們堆的雪人下部分完成了。
我再過去看看雪人的頭有沒有做好,沒想到他們還沒有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點雪,于是我將雪補上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。
接著,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴……我拿來蘿卜、樹枝、西瓜皮、樹葉……我把蘿卜當鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點,樹葉當眼睛放在鼻子上面,樹枝當手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。
五年級堆雪人作文 篇3
寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會兒,我的手被凍的冰冷,但是我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但是滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭?。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
五年級堆雪人作文 篇4
中午放學,老師宣布了個好消息:因為下雪,今日下午加明天一天不上課。聞聽此事,班里立刻響起了一片歡呼聲。
回到家里,我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什么樣了。結(jié)果北風吹來,在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來,免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個圓錐體。由于再壘這個圓錐體時,是用一個小雪球壘起來的,像個大口袋,鼓鼓囊囊的。沒辦法,我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰叫我們沒有把雪拍實呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結(jié)實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上,怎么搖晃也不肯下來。最后總算是落下來了,誰知這雪團來了個“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終于修補好了,就是多了個大補丁?,F(xiàn)在,只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓,把桶里的雪壓的十分平整?,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上,輕輕一倒,---嘩,雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西,壓了上去。
紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子,真像個滑稽的小丑兒!我們看著一下午奮斗出來的成果,滿意的笑了。
五年級堆雪人作文 篇5
今天是星期六,我心想:那天下的雪應該還沒化吧!這個是堆雪人的好時機,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高興地答應了。我們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,一起來到廣場。
我終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。我和弟弟選了一處雪地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,我力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,弟弟也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。
誰知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,終于成功了,接下來,我去松樹下?lián)炝藘蓚€小松果當眼睛,我把松果倒過來小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,把葉子的汁給染到了雪人的嘴上。
然后,我折了一些有綠葉子的小樹枝插在雪人頭上當頭發(fā)。最后我折了兩根長長的樹枝當手。雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了。
五年級堆雪人作文 篇6
在這個寒假里,下了好幾場雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會滑倒。不過,這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。
我們一家人分別拿好工具,在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱巨任務。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球,雪球越滾越大,沒過一會兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接著,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去,經(jīng)過我們不懈的努力,一個完美的下半身就勝利搞定了。
我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一只調(diào)皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。
我們用鍋當做它的帽子,用兩顆大大的珠子當做它的眼睛,用胡蘿卜當做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風……
我們做好雪人后,過路的人都紛紛稱贊,說這個雪人做得很與眾不同,很別出心裁!我們聽了,覺得自己做的這些都是值得的。
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