下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于寫初三的幸福作文4篇(初中生關(guān)于幸福的作文)，供大家參閱。

關(guān)于寫初三的幸福作文1

　　從三年級到九年級，七年的`時間凝結(jié)出無數(shù)漫天飄飛的七彩泡泡，我們站在陽光下觀賞，天真地以為可以永遠。

　　初中時我是生物科代表，關(guān)于生物作業(yè)，最讓人頭痛的是實驗報告單。其實連作為生物科代表的我，也覺得這是一項可有可無的作業(yè)，奮筆疾書寫出的資料，老師可能看也不會看一眼，一個鮮紅的勾，黯淡了幾個小時的努力。沒有任何意義的付出。所以這樣的作業(yè)只能在班上收上來有數(shù)的幾份。經(jīng)過老師幾次批評，我索性幫每一個同學都做起報告單來。趁中午上網(wǎng)查幾份，融合在一起，印出四十多份。每當留這種作業(yè)的中午我多半都會遲到，我會以十倍于平時的速度騎車飛奔，一手用力握住車把，一手興奮地握住這厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌進耳朵的呼呼的不協(xié)調(diào)的風聲。這種甜美的感覺像是電視劇里演的那種癡心的小女生，愛上了一個不愛自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永遠也等不來的結(jié)果。

　　到學校，將生物報告單發(fā)下去讓同學們寫上名字再交上來?？墒沁@樣簡單的過程也會有人抱怨：“怎么老是發(fā)報告單讓寫名字，真煩?！蔽翌D時僵住了，沒有人注意到我的眼神掠過，在空氣中留下一絲說不出的難過。當我捧著一張一張印出來的，還散發(fā)著油墨香的紙張滿心歡喜地交給老師時，她偶爾會用藏在厚大眼鏡片下的眼睛嚴肅地審視我：“你們班的報告單該不會是只有幾個人做，其他同學復(fù)印的吧？怎么都差不多？”我輕輕地低著頭告訴她，不是。

　　當然不是。所有的都是我一個人做的，誰讓我是個笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。

關(guān)于寫初三的幸福作文2

　　沿著緬甸公路，每隔一段距離便會有一個“驛站”，驛站的小木屋通常被修建在陰涼的樹林里。在那里，疲憊的旅人可以得到片刻的休息，和善的居民就像值日的僧侶一樣，為他們提供水和食物，以緩解他們的饑渴和疲乏。

　　人生的旅途上其實也存在著許多這樣可供小憩的地方，那地方遠離內(nèi)心的狂熱與失望的沮喪，在智慧謙卑的陰涼里，空氣異常清新。這內(nèi)心的驛站平實、簡陋而不失親切，疲憊的跋涉者和崴了腳的旅人在這條不為人注意的幸福小徑上能夠恢復(fù)力量，治愈傷痛。但并不是在這條小路上可以忽視痛苦的存在。為了實現(xiàn)一些虛幻的目標，大多數(shù)人被迫匆忙地奔波在人生的旅途上，將那些源于真切思考的人生驛站棄之一旁，對那狹窄的幸福小徑不屑一顧。在他們眼中，這小徑毫無價值。他們不斷地因饑餓昏厥而跌倒，大部分人根本不清楚自己饑渴、疲憊的心臟已經(jīng)枯萎、死亡。

　　而一旦他從那條緊迫、喧鬧的大路上走開，低頭尋找，會發(fā)現(xiàn)一條小徑就在眼前，他走了進去，那無比絢麗的幸福之花將拂凈他鞋上的灰塵，美不勝收的景色會使他的目光充滿喜悅，甜蜜的氣息頓使人神清氣爽。經(jīng)過休整，他將遠離生活的狂熱與浮躁。在這條小徑上，他感到無比健康和快樂，他既不會再昏厥于泥濘中，也不會枯萎死亡，他將幸福圓滿地走完他的人生之旅。

關(guān)于寫初三的幸福作文3

　　暑假整理房間的時候，發(fā)現(xiàn)了小學時候的作文，在自己翻看這些作文的同時，無意間想到了幾個問題：寫作很困難嗎？寫作是一種恐怖的壓力嗎？其實并不是，或許有初中生認為寫作恐怖、寫作會產(chǎn)生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦，其實只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣，大家都有機會成為寫作的專家。

　　可是，怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢？其實很簡單，只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情，用神采飛揚的文字把它紀錄下來，等到以后翻看時，或許就會笑笑地說：“原來在當時，我有那些好玩和可笑的動作喔！”這時，可能有人會問，難道只有再情感出現(xiàn)時，才有辦法寫作？才有辦法品嘗樂趣嗎？其實不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物，都可以紀錄下來享用其中的滋味。

　　人生的旅途中，并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活，寫作也是一個方法，而且寫作這個方法不但能紀錄人生，還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德，真是一舉數(shù)得呀！

　　懂得寫作的人，可以抒發(fā)壓力、平定心情，開開心心過日子；而把寫作當壓力的人，不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會使生活過得不愉快且痛苦。所以，寫作文不要有壓力，把它當作朋友、娛樂，快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫，這樣大家都能“遇見寫作的幸?！编?！

關(guān)于寫初三的幸福作文4

　　抬頭仰望天空，藍天中有一絲白云的點綴，太陽早已不那么炙熱烤人。一群大雁從頭頂飛過，一字排開，沒有掉隊，沒有焦躁，沒有煩惱。它們自由地歌唱，任憑人們拍攝，把它當成美麗的景致。也許，這就是一種幸福。

　　低頭俯瞰大地，小草早已破土而出，露出嫩芽，綠里還透著點兒淡黃，甚是可愛，?；▋涸缫褷幭瓤趾蟮南蛏仙L。玫瑰的一枝獨秀，牡丹的富貴妖嬈，蓮花的出淤泥而不染，還有不知名的野花也爭奇斗艷。聞著花香，聽著各種昆蟲的鳴叫，看著蝴蝶低飛和蜜蜂采蜜，也許，這就是一種幸福。

　　站在高處眺望遠方，青山重重疊疊，樹木蔥郁茂盛，負勢競上。瀑布一瀉萬里。大海無邊無際，偶有一陣清風襲來，除去煩躁，帶來涼意。也許，這就是一種幸福。

　　閉上眼睛，去呼吸那最珍貴卻不需要一文錢的空氣，去聆聽泉水激石發(fā)出的泠泠的聲音，去體會這個充滿無限美好的世界。你的胸襟會無比開闊，你的夢想會被無限拉長。把它想象成一座具有魔力的城堡，而你恰好站在城堡中央，你可以去欣賞整個城堡的景致，你可以看透人世間的悲歡離合，你也可以做有這個城堡，你可以選擇美好，選擇快樂，選擇拋下煩惱?；ㄏ懵诱麄€宇宙，鳥語充滿整個世界。這一切的一切就都收進了你的眼底。也許，這也是一種幸福。

　　看雄鷹展翅翱翔，聽百鳥齊聲歌唱，聞百花沁人芬芳，品野果酸甜汁液。只要留心，你會發(fā)現(xiàn)，幸福無處不在。

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