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20年后的我六年級作文4篇(二十年后的我六年級作文)

時間:2022-12-30 06:09:39 綜合范文

  下面是范文網小編分享的20年后的我六年級作文4篇(二十年后的我六年級作文),供大家閱讀。

20年后的我六年級作文4篇(二十年后的我六年級作文)

20年后的我六年級作文1

  時光飛逝,轉眼間20年過去了,已經到了2039年。人類的科技越來越發(fā)達,環(huán)境也變得越來越美了,到處可見綠樹成蔭、鮮花朵朵。而我,成為了一名發(fā)明家,為人們提供了許多便捷。

  我呀,發(fā)明了許多東西:機器人保姆、環(huán)保飛天汽車……其中,我最滿意的就是神秘包,又稱萬能包。這種包,能變成兩種形態(tài),還都是聲控的。第一種形態(tài)——書包。別看它和其他正常書包差不多大小,但是只要說:“縮小!”書包就會自動變小。然后,戴在身上輕便又小巧,再也不嫌書包太重了。如果要變正常書包,只要說:“變!”書包就會自動變成正常書包,也就可以正常上學了。第二種形態(tài)——旅行箱。旅行時,上下車、拿行李的時候,總是特別麻煩,不但重,而且還多。吃的穿的用的,都要拿。這時候,旅行箱就有用了,在家里提前把行李放在旅行箱里,關上。然后說:“小!”旅行箱就會自動變成一個小挎包。出趟遠門也不累,還自帶醫(yī)療和防身系統(tǒng)不怕不安全。

  20年后的變化可真大呀!希望大家在不久的將來,創(chuàng)造出各種奇妙又不可思議的東西。一起加油吧!

20年后的我六年級作文2

  中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道一則重大新聞,美國總統(tǒng)欽點中國最年輕的建筑設計師李享,為舉世矚目的帝國大廈重新設計樣稿。李享帶著他的設計團隊到達美國,受到美國總統(tǒng)的親自接見??吹竭@則消息時,我真為你感到無比的自豪,因為你終于實現(xiàn)了兒時的理想——成為一名著名的建筑設計師。

  因為從小喜歡做手工的緣故,你在幼兒園的時候就樹立了自己的理想——做一名建筑設計師。上小學以后,這樣的目標更加明晰——考取東南大學建筑系。記得有一次考試,你為你還不錯的成績沾沾自喜時,媽媽卻告誡你說,以你這樣的成績考取東南大學建筑系十分困難,你始終要以考上名牌大學的標準來嚴格要求自己。媽媽的這番話你牢記在心。功夫不負有心人,你如愿以償考取東南大學,后又到歐洲留學,并成為世界著名華裔設計師貝聿銘的學生。學成歸來,你定居國際大都市上海。

  你現(xiàn)在的工作一定很繁忙,但是我希望你有空常回家看看。歷經20多年的發(fā)展,高郵城市面貌已經發(fā)生了翻天覆地的變化:摩天大樓鱗次櫛比,商店里的各種商品琳瑯滿目,寬闊的街道上人流如潮。夜幕降臨,馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河奔流不息。還有,你年邁的父母,曾經教導過你的老師,你多年的好朋友梁恩豪、吳鑫海都十分掛念你。對了,梁恩豪、吳鑫海已經繼承了父輩的企業(yè),將企業(yè)越做越大。吳鑫海還將工廠搬進了高郵經濟開發(fā)區(qū),你為他免費設計的現(xiàn)代化廠房已經成為高郵的一道亮麗的風景。

  最后,衷心地祝愿你能設計出更多的建筑精品,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光。

20年后的我六年級作文3

  仲秋賞月,夜色朦朧。二十年后的我已經是一名公安局長,身穿威武的警服,肩戴閃亮的五星,神氣極了!

  二十年前,當我還是一個不懂世事的壞小孩時,誰能想到我會有今天的成就呢?回過頭來看看自己二十年來走過的路,我的心中久久不能平靜。我,一只丑陋的毛毛蟲,今天終于等到變成蝴蝶的那一刻了!蝴蝶是美麗的,可是變成蝴蝶的過程是痛苦的。你能想象出從高手如林的挑戰(zhàn)中脫穎而出的艱難和辛苦嗎?經過二十年的磨練,我已經擁有了一雙強健有力的翅膀,我可以飛向更廣闊的天空了。

  現(xiàn)在,我已經住進了全市最好的房子。這是一棟三角形的漂亮公寓,它既利用了三角形的穩(wěn)定性,又發(fā)揮了三角形的簡潔美。房子外墻是黑白相間的顏色,一圈黑,一圈白。這棟房子很大,共有三層,我的專用樓層在三樓,其他房間都是客房。房子舒適干凈,如果有垃圾,機器人會立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個私人花園,園中建有十個小游泳池,天天都有溫水。來賓參觀時,都豎起了大拇指,說這里真是比天堂還要美麗!

  其實,未來和過去現(xiàn)在都是息息相關的,如果我們現(xiàn)在發(fā)奮讀書,目標就一定會實現(xiàn),美好未來一定是屬于我們的!

20年后的我六年級作文4

  光陰似箭,一轉眼20年便過去了。我又站在了美麗的校園中,不過這次,我的身份并不是學生,而是一位受人敬愛的教師。

  今天是開學的第一天,我早早地來到教室,看著干干凈凈的教室,我的心情也十分清爽?!岸×懔恪鄙险n了,學生們魚貫而入,找到了各自的位子,我看看他們,自豪地點點頭,簡單的自我介紹后,給同學們發(fā)了新書,開始了新學員的第一節(jié)課。同學們全都聚精會神地聽著,見同學們這么認真,我上課上得也更有激情了。

  我本以為今天是個和平的一天,可就在第三節(jié)課后,有兩個同學發(fā)生了一點小摩擦。本來只是因為一個人不小心將另一個人的筆碰掉了,明明只用一句“對不起”就可以解決的事,可那個人就是不道歉,所以他們吵了起來。我立刻將他倆分開,讓他們互相道歉,可他們誰都不干。就在這時,一波未平,一波又起,又有兩個人吵起來了,我怎么也勸阻不了。整個教室里亂成一鍋粥,我手足無措,驚慌地大叫一聲。

  我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己是因為起太早,在教室里睡著了。為了防止夢里的事情發(fā)生,我在“備課本”中又加了一句:同學間要大事化小,小事化了,不可發(fā)生打罵。

“丁零零……”這次真的上課了。

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