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初一教師節(jié)的作文3篇 關于教師節(jié)的初中作文

時間:2022-12-31 23:53:54 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初一教師節(jié)的作文3篇 關于教師節(jié)的初中作文,供大家參閱。

初一教師節(jié)的作文3篇 關于教師節(jié)的初中作文

初一教師節(jié)的作文1

  9月10日是教師節(jié),學校為了慶祝這個歡樂的節(jié)日,選出了一些學生到清悅園廣場展示表演節(jié)目。我有幸被選中表演軟筆書法,心里既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學校的一次重要的活動,展示自己的特長,緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過節(jié)目,害怕自己的發(fā)揮不如以前。

  我們先都在學校廣場集合后步行去清怡園,在路上一些大人們都驚奇地看著我們,他們的眼神好像在說:“嗯?現(xiàn)在還沒放學呢,怎么學生們都出來了?”“這些小學生排成這么長的隊干什么去?”過了一會兒,我們來到了清悅園廣場,只見廣場中心整齊地排列著兩行桌椅,中間擺放著我們學校師生的優(yōu)秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,這次展示表演的作品項目非常多,有:硬筆書法,軟筆書法,詩詞繪畫,十字繡,剪紙等等,充分展示了我們學校豐富多彩的課余生活。

  我們坐好后,就拿出筆墨紙硯來,準備隨時開始寫,校長來了,我們就開始寫了,我認真仔細一筆一劃的寫著每個字。我準備寫三張。第一張是“有志者事竟成”,第二張是“千里之行始于足下”,第三張是“室雅人和”。一些群眾被吸引了過來,看到我寫的字,紛紛豎起大拇指。校長和領導都連連夸贊我寫的字非常漂亮,很有發(fā)展前途。我聽了后心里美滋滋的,很自豪!我看了看右邊的一位大姐姐寫的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心:以后一定要努力練習毛筆字,爭取把字寫的更上一層樓。慢慢地一個小時過去了,表演結(jié)束了,我還坐在座位上久久地不愿離去。

  這次活動真是太精彩了!我度過了一個有意義的教師節(jié)。

初一教師節(jié)的作文2

  9月10日的教師節(jié),什么禮物最珍貴?什么禮物最有情?鮮花?祝福?還是工藝品?在去年的教師節(jié),我找到了答案。

  明天就是教師節(jié)了,送什么?送什么?我有些摸不著頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關鍵是心意哦!”“那就送賀卡吧,最直接了!”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。

  早晨,剛走進教室,講臺上已經(jīng)被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

  班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。謝謝!謝謝!送完了里,同學們回到了位子上,還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,議論紛紛,問別人送的禮物是什么。

  轉(zhuǎn)眼,第一節(jié)課上課了,郭老師走進教室,同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢,工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什么郭老師不收貴重禮物呢?原來,郭老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親手做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師說,她很高興,同學們送她禮物,有些禮物她不能收,也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮。或許過了十年,二十年,當她再一次拿出來看時,會為自己曾經(jīng)有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。

  教師節(jié)的禮物,不只是物質(zhì)上的,更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師希望看到的,才會使他們感到欣慰,才是教師節(jié)的真正意義。

  教師節(jié),賀卡最珍貴,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重!

初一教師節(jié)的作文3

  我們的老師很平凡,但他們的愛卻很偉大,他們的愛是教育的底色,是一種力量,一種寬容和鼓勵,更是一份沉甸甸的責任。

  在我的記憶中,那一個面向黑板,背向?qū)W生,汗水浸透了衣服的背景中永遠也抹不掉的。而他就是我的化學老師。幾乎在所有的同學眼中,他就是一個極其認真的老師。

  忘不了去年夏天國慶假期補課,天氣確實熱得緊,學生都坐不住了上課也不專心。像這樣的情況他其實可以有所松懈,但他沒有,他仍然堅守一個教師的責任,他堅持全心全力地為我們上課,結(jié)果他的襯衣全部被汗水浸透了??吹侥牵业男囊痪o,真是一位好老師啊!

  忘不了那帶著濃重的家鄉(xiāng)口音的進課,他認真是不可否認的。但他的課堂并不是嚴肅而緊張的。時不時也會和我們開一些小玩笑,讓我們放松一下頭腦,他自己似乎也很得意。尤其是當他講得正興高采烈我們正聽得專注時,他突然冒出一個很奇怪的詞語。惹得下面的同學笑得前仰后俯。甚至還有的同學學他說話,又一次引發(fā)了全班同學的歡樂的笑聲。而他也并不制止我們,等著同學們安靜下來之后又共同進入學知識的海洋,不可否認,他真是一位平和的老師!忘不了那一本本厚厚的筆記。說實話,我從沒看這那么認真的筆記而且是出自一位老師之手。上面的每一個字都寫得極其認真,還有收集的重點題型以及他歷年來對高考題的分析整合。其實當看到那些筆記時,不止我一個人驚呆了而是全班同學的目瞪口呆,一致對他嘖嘖稱嘆??催^他的筆記之后,全班同學都惚然大悟。在以后記筆記而且寫其他作業(yè)時也都是上行下效。看,真是一位有模范作用的老師吧!

  說句心里話,我們的老師不平凡而他們的愛更不平凡。祝福您——我們的老師!

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