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這三年離我最近的那個人作文2022【7篇】 作文這三年離我最近的那個人

時間:2023-01-04 02:03:00 綜合范文

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這三年離我最近的那個人作文2022【7篇】 作文這三年離我最近的那個人

這三年離我最近的那個人作文20221

  從幼兒園開始,教師在我們的學習中起著不可或缺的重要作用。他們不斷給我們新的知識,為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,讓我們在知識的海洋中自由遨游,成為新時代文明有文化的人。

  我的老師楊是我第一個踏入初中的老師。哎,她雖然不高,但是很負責任。即使她走了,她也是個將軍。

  楊先生差點為我們傷透了心。在第一次入學考試中,因為我們不努力,我們得到了一個非常糟糕的結果。從地理老師的口中我們知道,爭強好勝的楊老師根本不可能讓一個班從最底層排第一。我們是有先例的,所以楊先生病倒了……楊先生有一個非常非??蓯鄣膬鹤?,老師很愛他,但是老師一直。不要說是老師,就是我們看著就心疼。那個媽媽想讓兒子這樣受苦,所以我還是忘不了老師眼里那種無奈和心疼的眼神。

  楊老師的班級榮譽感很強。在“一級軍訓比賽”中,我們班只獲得了優(yōu)秀獎,這讓楊很不甘心。所以在接下來的合唱比賽中,我終于不負眾望,獲得了一等獎。那是楊老師笑得最開心的一天。

  不僅是楊先生,還有我的歷史老師袁先生。雖然他是歷史老師,但他的語言表達和組織能力并不遜色于語文老師。我非常喜歡袁老師的課。在袁老師的課堂上,我們從來沒有死記硬背過那些枯燥的歲月,而是讓我們在理解中記憶,在頭腦中記憶。袁老師說:“死記硬背只能背一段時間,而理解卻能記住一輩子?!痹壬鷮ξ覀円埠茇撠?。他每次做歷史作業(yè)都會改,而且他很認真,一次也沒錯過改作業(yè)。雖然這只是一個細節(jié),但是這種認真的態(tài)度,讓我看到了一個老師所具備的最基本的責任感。

  我愛我的老師。他們對學生有慈母般的態(tài)度。

  我愛我的老師,他們對學生認真細致。

  我愛我的老師。他們讓我學到了新知識,知道了更多的事情。

這三年離我最近的那個人作文20222

  又是一年的生日,微笑著許愿,吹滅了蠟燭,一共17根。

  17歲的我,走了17年的路,一點一點地長大。

  墻上條條的短線記錄著我每月的身高,相冊中的張張照片保存著我的`生活。驀然回首,一連串長長的腳印,讓我感到有些欣慰。小時侯喜歡過年,熱熱鬧鬧的,幸福地從大人手中接過壓歲錢,蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽;而現(xiàn)在與平時無異,一年,又一年的大同小異。

  小時侯愛哭,哭了哥哥就不敢欺負我了,外婆還會拿玩具來哄我;而現(xiàn)在,我不相信眼淚,它的軟弱永遠吸引不了我。小時候喜歡生病,那么就會有許多人來關心你給你帶許多想要的東西;而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情,吃著苦苦的白色藥片,有些自嘲。

  小時侯怕黑,睡在床上的我看著漆黑的夜和被風吹得不停擺動的窗簾,擔心會有外星人進來拐騙小孩;而現(xiàn)在,不會在因為看恐怖片嚇得哭濕了3塊手帕,夜晚的感覺也不錯。

  小時侯感覺時間過得很慢,早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時間老人把時針撥得飛快,這樣就可以馬上見到他們回來了。而現(xiàn)在,獨處帶來自由的翅膀,時間可以隨心安排。

  有人說:以前總把事情想的太簡單,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質十分復雜。

  我說:以前總把事情想的太復雜,其實,它也有些簡單。

  喜歡把自己喜歡做的事情做好,就算忙也忙得很開心。但是明白生活不會隨著你指引的方向走,有些事情沒得選擇,于是有太多的不得不,只有去適應環(huán)境,能把不想做的事也做好,才稱得上是真正地做好。

  抬起頭,天空正在對我微笑,一切才剛剛開始……

這三年離我最近的那個人作文20223

  老師這個職業(yè)是一個非常崇高且無實的職業(yè),它不僅把他的知識奉獻給我們,還把他的人生哲學和人生道理教會我們。都說老師是我們的人生指路明燈,也是我們賴以生存的和學習這個世界和認識這個世界的啟蒙者。所以我們應該要在生活中多尊重老師,而在學習中也要多去努力的學習,把自己知識學會這就是給老師最大的尊重。

  我從讀書到現(xiàn)在,讓我記憶最深刻的就是我們的小學語文老師。是他從音步一步的把我教會了識字認字,最后要明白人生的道理。一開始的時候我是一個非常調皮的孩子,對于學習我是完全不感興趣,每天上課就是給老師搗亂。就是這么一個,我老師也并沒有把我完全的放棄,而是每天都在對我的學習進行關心。漸漸地我逐漸感受到了老師對我的關愛程度,并且我也慢慢的開始喜歡上老師,覺得老師是真的愿意為我付出一些東西的,所以我開始變得熱愛學習。

  當然學習不是一步而成的,而是要慢慢積累和培養(yǎng)的,也就是在小學的時候,因為遇到了這么好的一個語文老師,所以在現(xiàn)在我才能夠在語文成績中學得如此之好。所以在人生當中遇到一個好老師他它不僅能夠教會我們一些人生的知識,還能夠對我們人生給予一些重要的東西,比如說小學老師就讓我重新把語文熱愛起來。

  試想一下,如果一位老師對學生的吵鬧是不管不顧或者非常煩躁的話,那么這個學生基本上就墮落了。我在小學的時候,如果不是遇到了我們這個語文老師,想必現(xiàn)在的我成績也是直線下滑的,對于學習也沒有任何的興趣。所以說一次機會讓我重新知道學習對我未來的重要性。對比于其他一些不負責任的老師,這種認真對待,我們嚴格要求老師更值得人們尊重。

這三年離我最近的那個人作文20224

  李老師是我的語文老師,她個子高高的,鼻梁上掛著的眼鏡讓她看起來很是斯文,她眼里露出的慈祥的目光更是讓同學們覺得和藹可親。

  因為她飽讀詩書,所說的每一句話都是那么有魅力,常常讓我們佩服的五體投地。

  在她的課堂上,每個同學都是非常地認真、專注,而課堂氣氛又是那樣的活躍。師生們在有說有笑的課堂中互動交流,在笑聲中得到了知識。語文課與那些死氣沉沉,有些像是催眠曲的課堂相比,簡直就是天壤之別!

  李老師讀的書實在是太多了,每一篇課文她總能引出一些課外話題,豐富我們的課外知識,每聽她一節(jié)課,同學們的知識量都會大大增長。

  聽她的課我們總能看到一個個生龍活虎的畫面,就像看電影一樣,每個人都被深深吸引。李老師不僅是“大學問家”,她還是個“問題大師”呢!瞧!講一篇課文她就能提出幾十個問題,通過每一個問題又連帶出一連串的小問題,她都已經練出了一口氣提問到下課的“神功”了!

  每節(jié)課下來,同學們一個個都已口干舌燥卻又開始期待下一節(jié)課。當然,李老師不可能會一直這么陽光燦爛的,每隔幾天她都要給我們來點暴風驟雨。

  這不!趁今天李老師來得晚,有幾個同學便趕忙擠出時間說兩句閑話。當李老師來到教室時,班里已經亂成了一鍋粥,同學們打的打,鬧得鬧,教室簡直就像個菜市場。

“好啊!亂成這樣!你們想翻天嗎?”李老師一聲河東獅吼,嚇得全班人的小心臟一起抖三抖,前一秒還亂哄哄的教室立刻安靜的連根針掉到地上都能清楚地聽見。

“現(xiàn)在開始抄—課—文!每人一遍?!崩蠋熞蛔忠活D地說道。同學們極不情愿的拿起筆,這怨不得別人,可真是自作孽不可活啊!

  這便是我知識淵博、寬嚴相間的李老師,你喜歡她嗎?

這三年離我最近的那個人作文20225

  也許是被偶然的勝利沖昏了頭腦,數(shù)日里,我竟不知道在以怎樣的態(tài)度來學習,不知應該如何學習,不知道起早貪黑所做的一切是為了誰在學習。只懂得日歷翻過便又渾渾噩噩地過了一天……

  接二連三荒繆做題的錯誤,并沒有敲響我心頭的警鐘,但您看在眼里,疼在心里。終于,我被您深沉而無奈的叫喚聲喊進辦公室,抬頭之際,竟驀然地察覺,哦,不!是感覺到你內心深處——輕微的嘆息。

  這時,您讓我坐下,卻并不象昔日一樣對我微笑,而是猝然將重重的拳頭狠狠地砸在我的雙肩,語重心長地說“恨鐵不成鋼啊!”您憤怒的話語仿佛是赤熱的火焰,直射我心,讓我的心似乎莫名地預示到什么。您將試卷遞給我,試卷懸在半空中微微顫抖,試卷上滿面的錯號,讓我羞愧得不知所措。您蠕動的雙唇卻終于什么也沒說。您緊鎖眉頭,臉部肌肉也擰成一團,您握緊的拳頭猛然展開,顫巍巍地抬起,在我耳旁劃過一道風,卻又悄然落下。“真想揍你一頓!”您的臉繃得更緊,淚光在您眸子里閃爍。一直以為您童心未泯和剛正不阿,一直以為您笑對人生和陽剛堅強,卻從沒有想到您也有自己如此脆弱的一面,從沒有看到您這樣的憤怒和悲痛,從沒有看到您這樣的無奈和傷心。然而因為我的懵懂和愚昧,您最不想讓人察覺到的心靈的脆弱,卻毫無遮攔地展現(xiàn)在我的眼前。

  我接過試卷,眼中積淀已久的淚泉終于奪眶而出,順頰而淌。老師,您打我吧,也許只有這樣,我們的心里才會好受一些。其實這才是最愚蠢的謊言!我明知道您真正的痛楚是在心里,明知道,您是想喚醒我麻木冷漠、干涸懵懂的心。您的目光與我的眼神交織在一起,我看得清清楚楚,那里面仍燃燒著希望的火焰,是這火焰點燃了我心頭奄奄一息的火苗,滋潤了我即將被烈日曝曬成荒土的心靈河床……

“老師,我錯了,今后看我的?!泵腿婚g老師又像往常一樣對我露出了微笑,“好,老師沒看錯你。“一雙大手拍在我肩膀上,老師的眼神里充滿了信任和期待。一切無須多言,這就足夠了。老師,是您一縷縷親切的目光,一聲聲鏗鏘的呼喚挽回了陡峭懸崖邊徘徊的茫然無措的我。如果我的父親給予了我生命,那么您就是給予了莘莘學子們智慧與人生真諦的第二個父親!

這三年離我最近的那個人作文20226

  老師布置了國慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn),其中一項語文作業(yè)寫作文題目是我的老師,一看這個題目,我笑了。我太興奮了,這個題目在小學的時候不知寫過成千上萬回我早已把格式記得熟的不能再熟了。是的,進入初中三個月了,是時候寫一篇這樣的作文了。

  思來想去我還是想寫我的語文老師,有私心的作文嘛,自然是語文老批改,我多夸夸他,我的作文不就會得到好評嗎?第一次見到袁老師是在交學費的時候,我剛來二中報名袁老師就在那里坐著收錢,可能是一面之緣的緣故,到開學后他對我特別好。但是那時候我還不知道他姓什么,知道上課的前一天舉行學前教育時我才知道,原來這位老師姓袁。

  袁老師很優(yōu)秀啊!在第二十四屆教師會的時候,學校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎,在僅有四個人的身影里我看到了袁老師,哇塞!我興奮極了,想到我在一個優(yōu)秀教師教的班上課,簡直太棒了。我快緩不過神來了,我真的很興奮,那不知用何種感覺來形容的興奮。

  第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁老師講課真的很通俗易懂,我一下子便喜歡上了袁老師的課,課上總是積極的舉手發(fā)言,而且經過這三個月的相處,我發(fā)現(xiàn)袁老師其實是很幽默的,經常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情,而且這些事情都是身居大道理的,而且袁老師還喜歡搞一個買一送一活動,講一道習題后還會附送一個小知識,是我們在學習了解了更多的課外知識。

  袁老師您在國慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記,這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁老師,我就介紹到這里了,至于外貌特征等東西等我寫我的老師續(xù)時再說吧!

這三年離我最近的那個人作文20227

  我喜歡我的語文老師--曾老師。她高高的個兒,身上的衣服雖然不甚華麗,但總是那么合體,一雙傳神的眼睛,讓人覺得十分親近,下垂的頭發(fā)難以掩飾額上的滄桑。我們喜歡她,不僅僅因為她講課講得特好,更因為她愛我們就像愛自己的孩子一樣。

  有一件事卻讓我現(xiàn)在難以忘懷。那是一天傍晚,天下起了一大雨,同學們紛紛被家長接回家了,我卻在學校里等媽媽來接我??墒菋寢屖冀K沒有來接我回去,我著急了,這時傳來一陣急促的腳步,我以為是媽媽來接我了。我回頭一看,原來是曾老師,我想:“這么晚了老師來教室干什么?”只見曾老師一手拿著兩把雨傘對我說:“我送你回家吧?!蔽揖透诶蠋熀竺孀撸丶业男÷芬驗橄掠晏貏e難走,我一不留神,跌倒了。曾老師也不顧我身上的泥,馬上把我攙起來,并關切地問:“有沒有摔疼啊,要不我背你吧?!薄安挥?,不用”我連忙說。就這樣我和老師踏著泥濘的小路回到了家。

  媽媽看見是老師把我送回家,趕緊讓老師進屋坐一會,曾老師說:“不啦,孩子不在家等著我做飯呢……”話還沒有說完,就轉身打了一個噴嚏,“老師你就回屋暖和一會吧,你的鞋全濕了,褲腳都是泥?!倍蠋焻s堅持走了,我望著老師遠去的背影,眼角情不自禁地流下了激動的淚水。而媽媽一個勁叫“曾老師慢點走呀……”

  啊!老師,您讓掌握了那么多的知識,懂得了做人的道理。我們不知道怎么報答您,我們只知道好好學習也許是報答您的最好方法。老師您可能不知道,你是我們心中最偉大、最崇拜的人。

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