下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的羽毛球比賽作文6篇(羽毛球比賽小學(xué)生作文),以供借鑒。
實(shí)用的羽毛球比賽作文1
在一個(gè)燈火通明的夜晚,我和爸爸媽媽一起來(lái)到濱江公園,開(kāi)始了羽毛球爭(zhēng)霸賽。你瞧!比賽已經(jīng)開(kāi)始了呢?
第一局是我和媽媽對(duì)打。媽媽先發(fā)制人,只見(jiàn)她把球一扔,在高處使勁一拍,來(lái)了個(gè)俯沖球。而這種球正是我一處大弱點(diǎn)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球早已經(jīng)落到了地上。我只能看著這白白輸?shù)舻囊磺?,心里很不服氣,決心要追回這一球,于是我便用了絕招:“導(dǎo)彈射球”。我把球往上一拋,再用球拍用力反打。媽媽也接不了這球。直接輸了一球;接下來(lái)媽媽打出了高球,我瞄準(zhǔn)一接,連接了好幾球,我再一蒙球,媽媽終于被我打輸了,我高興地舉起了雙手。
第二局呢,是我跟爸爸的回合。我打出了一只高球,但爸爸用球拍瞄準(zhǔn)羽毛球只聽(tīng)“呯”的一聲。球打的實(shí)在太高了連跳起來(lái)都接不著,輸了一球。第二球我也被打輸了。心里非常失落。接著我發(fā)出了吊短球,讓爸爸做不好防備。果然被我猜中了,我終于贏了一球。
這次比賽讓我懂得了“做任何事都要仔細(xì)、認(rèn)真,不能驕傲?!?/p>
實(shí)用的羽毛球比賽作文2
星期六,徐老師帶著學(xué)校羽毛球隊(duì)員參加大良街道教育組舉辦的大良中小學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地后,看見(jiàn)羽毛球館人山人海,已經(jīng)有很多選手和家長(zhǎng)來(lái)了。
“請(qǐng)本原小學(xué)的何俊杰和祥勝小學(xué)的李誠(chéng)到二號(hào)場(chǎng)比賽?!睆V播響了起來(lái)。這時(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),慢慢地走到二號(hào)場(chǎng)。這時(shí),爸爸、媽媽和奶奶也來(lái)看我比賽了。
比賽開(kāi)始了,我發(fā)球給對(duì)手,對(duì)手用高遠(yuǎn)球把球打到后場(chǎng),我用剎球把球打到了對(duì)手的前場(chǎng),對(duì)手用挑球把球打到了前場(chǎng),我再次扣剎,無(wú)意地打中了對(duì)手的肚子。最終,我以15比2贏得了比賽,輕松地進(jìn)入了下午的比賽,我興奮極了。
下午的比賽可沒(méi)那么順利,這次,我可真是遇到高手了。對(duì)手的名字叫李俊勇,是環(huán)城小學(xué)的學(xué)生。
比賽開(kāi)始了,對(duì)手開(kāi)始發(fā)球,我一個(gè)扣剎把球打到了對(duì)手的前場(chǎng),對(duì)手用挑球打到了前場(chǎng),我用搓球放網(wǎng),對(duì)手以最大力的挑球打到了后場(chǎng),我連忙后退,但接了一個(gè)空。
對(duì)手再次發(fā)球,我看見(jiàn)對(duì)手的左區(qū)留了一個(gè)大空位,我想如果我把球打到左區(qū)的后場(chǎng),那對(duì)手就接不到球了。于是我立刻把球打到對(duì)手的左區(qū),想不到對(duì)手步法極快,居然接到了球,并且把球打到后場(chǎng),我又接了一個(gè)空。
對(duì)手再次發(fā)球,我再次嘗試用那種方法,可是太大力了,打出了界。
最終,我以7比15輸?shù)袅吮荣?。這個(gè)比分令我有點(diǎn)失望。
這次羽毛球比賽是我練習(xí)羽毛球以來(lái)參加的第一次比賽,我不但見(jiàn)到了許多高手,而且還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這真是一次難忘的賽事!我會(huì)發(fā)揚(yáng)“勝不驕,敗不餒”的精神,繼續(xù)努力練習(xí)的!
實(shí)用的羽毛球比賽作文3
20xx年7月27日,在英國(guó)倫敦舉行了四年一度的奧運(yùn)會(huì)。
各個(gè)賽場(chǎng)上,上演了一個(gè)個(gè)精彩的比賽,不過(guò)令我最難忘的還是李宗偉和林丹的巔峰對(duì)決。
比賽拉開(kāi)了序幕,觀眾臺(tái)上早已座無(wú)虛席。比賽開(kāi)局不久,林丹就領(lǐng)先了好幾分。李宗偉不甘示弱,奮力追趕。經(jīng)過(guò)一番拼搏,李宗偉拿下了這一局。一番血戰(zhàn)之后,林丹頂住強(qiáng)大的壓力勝利了,奪得了冠軍,他扔掉拍子,變成了一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員繞著場(chǎng)地狂奔。臺(tái)下的觀眾歡呼雀躍,高舉國(guó)旗。
多么難忘的一場(chǎng)比賽??!
實(shí)用的羽毛球比賽作文4
9月19日, 天空雖然下著毛毛細(xì)雨,但我的心情卻非常興奮,因?yàn)槲乙桶藗€(gè)小朋友一起去武義參加浙江省青少年羽毛球比賽。
吃過(guò)中飯,我和媽媽拎著行李來(lái)到江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,搭乘朋友的車子,前往本次比賽的場(chǎng)地——武義會(huì)展中心。一路上,我們幾個(gè)小孩嘰嘰喳喳,邊吃邊聊。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)的車程就過(guò)去了。下午兩點(diǎn)半,我們安全到達(dá)了目的地。
啊?這里的場(chǎng)地居然沒(méi)有江山的氣派!你看,燈光有點(diǎn)暗,設(shè)施也不太齊全。我放下球包,想到一個(gè)球桶里拿個(gè)球練練,天哪!桶里居然住著一只癩蛤蟆!我嚇一大跳,驚叫起來(lái)。幸好旁邊的家長(zhǎng)幫忙,我才順利拿到球開(kāi)始訓(xùn)練。當(dāng)裁判長(zhǎng)下令清場(chǎng)時(shí),我們才背起球包出來(lái)排隊(duì)檢錄。
這次參加比賽的運(yùn)動(dòng)員很多,分高中組、初中組、小學(xué)甲、乙、丙三組,我所在的女子丙組就有50多個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我被分第7組,共4人,比賽要求每?jī)扇硕家蛞粓?chǎng),4人中勝者進(jìn)入下一輪比賽。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是來(lái)自武義的舒畫(huà),她比我整整高出一個(gè)頭,我非常緊張。媽媽安慰我說(shuō):“不要怕,她不就是比你高點(diǎn)嗎?!”。聽(tīng)了媽媽的話,我好像不那么緊張了。開(kāi)賽了,哈,比賽還真是不看個(gè)子看實(shí)力!每次我發(fā)狠壓球,舒畫(huà)都沒(méi)能接住,最終,我以21:10輕松取勝了她。我乘勝追擊,又分別以21:13、21:7的好成績(jī)打敗了呂家諾和傅譯萱,連勝三局,輕松闖進(jìn)16強(qiáng)。
通過(guò)電腦抽簽,下一輪我將遇到小鄭同學(xué),真是“冤家路窄”——7月份省青少年羽毛球錦標(biāo)賽時(shí),我曾以微弱的比分輸給她,這次我決定反擊,“報(bào)仇雪恨”。比賽前,媽媽和教練都給我鼓勁,叫我冷靜,別慌張,抓住對(duì)方的弱點(diǎn),加強(qiáng)進(jìn)攻。我做了好多準(zhǔn)備工作,背起背包進(jìn)入場(chǎng)地之前,我向媽媽做了個(gè)“V”的手勢(shì)。我全力以赴,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,在8:11落后的情況下,我的小宇宙終于爆發(fā)了,殺球、吊球連連得分,最后我以21:17贏了她,也為自己贏得了前四強(qiáng)的寶貴席位。
勝不驕,敗不餒。我收拾好自己異常興奮的心情,輕松上陣,在比賽之旅中,迎接下一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。
實(shí)用的羽毛球比賽作文5
今天下著蒙蒙細(xì)雨,但不影響我的心情。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校舉行20xx年第五屆羽毛球杯比賽。
下午兩點(diǎn),我們班同學(xué)穿著紅色班服,興高采烈地走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)其他班級(jí)的同學(xué)們,已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了場(chǎng),還來(lái)了很多家長(zhǎng),好不熱鬧。同學(xué)們手中有的是氣球,有的是小紅旗,有的是塑料手掌。我們班是拉花和小星星。大家剛剛坐好,就聽(tīng)見(jiàn)體育老師宣布:“20xx年華師附小南海學(xué)校第五屆羽毛球比賽”正式開(kāi)始。
我們班首先上場(chǎng)的是數(shù)學(xué)陳老師和廖文俊的媽媽,只看見(jiàn)裁判員一揮手,陳老師先來(lái)了一個(gè)“高空發(fā)射”,接過(guò)來(lái)是一個(gè)“海底撈月”。球飛了過(guò)來(lái),陳老師沒(méi)有應(yīng)付過(guò)來(lái),大家都以為球要落地,可沒(méi)想到廖文俊的媽媽來(lái)了一個(gè)“起死回生”,球過(guò)網(wǎng)了。對(duì)方以為這球贏定了,沒(méi)有注意,等反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)落地了。我們班得了一分,旗開(kāi)得勝。球場(chǎng)上你來(lái)我往,好不輕松,經(jīng)過(guò)一番較量,陳老師和廖文俊的媽媽?xiě)?zhàn)勝了平手。
我們班男子雙打上場(chǎng)的同學(xué)是金振浩和裘錦樂(lè)同學(xué),金振浩發(fā)了一個(gè)漂亮刁鉆的球,對(duì)方?jīng)]有接住,首先贏了一分。第二個(gè)球,對(duì)方有了防備,被打了回來(lái),裘錦樂(lè)沒(méi)有接住,輸?shù)粢环?。這組選手旗鼓相當(dāng),分?jǐn)?shù)交替上升,各有輸贏。但最后金振浩和裘錦樂(lè)同學(xué)還是贏了對(duì)方。
我們班的女子雙打是許樂(lè)思和鄧芷晴,她們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn),也是不斷博得同學(xué)們的陣陣喝彩,通過(guò)努力拼搏最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。
另外幾組比賽,家長(zhǎng)和老師混打、各班之間打得也都非常激烈和精彩,好球不斷,整個(gè)場(chǎng)館喝彩聲、加油聲此起彼伏。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的鏖戰(zhàn)和同學(xué)們的吶喊助威,我們班在這次羽毛球比賽中獲得了亞軍的好成績(jī)。老師和全班同學(xué)以及家長(zhǎng)都很開(kāi)心,我看到了團(tuán)結(jié)一心,奮斗的`力量,體驗(yàn)到了通過(guò)拼搏奪取好成績(jī)的喜悅。
雖然這次我沒(méi)有上場(chǎng),我也喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,接下來(lái)我也要好好練習(xí),積極加入到打羽毛球的行列,努力鍛煉身體,爭(zhēng)取下一屆羽毛球比賽我也能上場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
實(shí)用的羽毛球比賽作文6
體育課上,我和鄭湘懷開(kāi)啟了“羽毛球大戰(zhàn)”。
我們先去了體育室,借了羽毛球和羽毛球拍。兩個(gè)一人一個(gè)拍子,鄭湘懷先發(fā)球,開(kāi)始!
總共有三回合,一個(gè)回合三局。球發(fā)過(guò)來(lái)了,沒(méi)想到鄭湘懷發(fā)了個(gè)扣球,沒(méi)打到,打到了也太矮了,有網(wǎng)的話還是我輸了。出師不利呀!
第二局,球過(guò)來(lái)了。誒?我接住了,打過(guò)去了,鄭湘懷沒(méi)接到。耶!第一回合一比一平。
第一回合的決勝局到了,我來(lái)發(fā)球。我故意把球打到她的后面一點(diǎn)兒,沒(méi)想到她接住了。鄭湘懷把球打過(guò)來(lái),幸好我眼疾手快,接住羽毛球,可是沒(méi)打過(guò)去,球掉了。我也太……太……太厲害了吧,這也能輸。鄭湘懷笑我,肚子都笑疼了。好機(jī)會(huì),發(fā)球!哈哈,她沒(méi)打到,又是一比一平。
第三局,呵呵,我不客氣,用最大的力氣打過(guò)去。但是球好像不聽(tīng)話,跑到后面去了。我還沒(méi)找到球,第二回合已經(jīng)結(jié)束了。
我一回合勝,一回合輸。決勝局到了,我建議休息一會(huì)兒。我和鄭湘懷說(shuō)好了這一回合升級(jí),兩方有自己的軍團(tuán),輪流上場(chǎng),gogogo!
各自有了“軍團(tuán)”,開(kāi)戰(zhàn)了!我們是第一個(gè),打來(lái)打去,也是總共三次。第一次我們輸了,第二次他們輸了。最后一戰(zhàn),所有成員上場(chǎng),我們發(fā)球,他們接住了,我們沒(méi)接到,輸了。
這次羽毛球戰(zhàn),我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!加油!
實(shí)用的羽毛球比賽作文6篇(羽毛球比賽小學(xué)生作文)相關(guān)文章:
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