下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文5篇 關(guān)于小學(xué)作文，供大家閱讀。
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文1
今天，媽媽把我?guī)У酵馄偶彝?，剛到了外婆家就看到一只可?ài)的小狗，還發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)溫暖的小‘家’和一張小床。
這張床用稻草和海綿鋪的摸起來(lái)毛茸茸的舒服極了，仔細(xì)看它的家像一座小房子，門前放了些它愛(ài)吃的骨頭和狗糧，還有一杯水，我和表弟和它玩了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)如果碰到它的食物，它就會(huì)汪汪汪的叫起來(lái)，好像生氣在說(shuō)，別碰我的食物，我們一離開(kāi)它就搖著尾巴跟著我們，發(fā)出嗚嗚嗚的聲音，好像怕我們離開(kāi)不和它玩了，在說(shuō)，別走，的和我一起玩吧，我們拿了一個(gè)小球和它一起玩，我和表弟把球扔來(lái)扔去，它就跟著球跑來(lái)跑去，我們故意把球扔到一邊，它還會(huì)幫我們撿球呢。
可帶勁了，我、表弟、小狗，我們?nèi)齻€(gè)玩的不亦樂(lè)乎，可能天氣太熱緣故吧，才玩了一會(huì)我們就大汗淋漓，我們決定不玩了，外婆也叫我們別玩了到樓上打開(kāi)空調(diào)涼快一下，我們走到樓梯口，看到小狗似乎也很熱，它正趴在陰涼處，伸著舌頭，喘著粗氣，哈哈，原來(lái)它也怕熱，在那乘涼呢。
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文2
1937年7月7日，盧溝橋事變，日本對(duì)華宣戰(zhàn)。聞聲的上海人民火速來(lái)到了火車站，準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去逃難。這天是1937年8月28日。在上?；疖囌?，人們拿著大包小包的行李，臉上滿是不安。他們有些強(qiáng)壯的背著老人，有些男人抱著孩子，還有些一起談著國(guó)事，但他們無(wú)一不希望火車快點(diǎn)到站，好馬上逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。就在這時(shí)，災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
無(wú)數(shù)架轟炸機(jī)像老鷹一樣撲來(lái)，這又有誰(shuí)會(huì)想到。瞬間，敵機(jī)投下了**，一顆、兩顆、三顆……整個(gè)火車站變成了一片廢墟，血流滿地。在這場(chǎng)巨大的人類災(zāi)難中，又有幾個(gè)人能夠平安無(wú)事?轟炸機(jī)還在上空盤旋，建筑物還在倒塌，人們的哭喊聲從四面八方傳來(lái)，一聲聲撕心裂肺。
這時(shí)，一位父親抱著一個(gè)三四歲的孩子拼命跑著，母親跟在后面。他們一直跑，不停跑，他們?yōu)槭裁匆苣?啊，我知道了!他們要跑到一個(gè)安全的地方，他們要用最后一絲力氣保護(hù)孩子，要向著最后一絲希望去奔跑。“轟”的一聲，母親倒下了，父親抹著淚，停下了。母親用盡最后一絲力氣說(shuō)：“保護(hù)好孩子!”說(shuō)完便斷氣了。父親含淚奔跑著，他希望能夠馬上找到一個(gè)安全的地方—孩子的藏身之處，然后馬上回去救他的妻子。終于找到了，這位父親小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便沖向了妻子的方向，這時(shí)，天橋塌了，一塊鐵板掉了下來(lái)，砸中了父親，父親合上了眼睛。
不知過(guò)了多久，孩子醒了，他看見(jiàn)到處是廢墟，爸爸媽媽不見(jiàn)了，到處尸橫遍地。血流成河。孩子被嚇壞了，他拼命地哭喊著，大喊著，稚嫩的聲音中帶著痛苦。他在喊什么?啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，是“爸爸媽媽，這是怎么回事啊?你們?cè)谀睦?”這個(gè)小孩衣衫襤褸，衣不蔽體，身上流滿鮮血，臉上黑乎乎的，滿是石灰。他看著眼前的廢墟，是那樣絕望。
小孩抹了一把眼淚，開(kāi)始尋找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找著，翻著。鐵板在他身上劃出一道道口子，他在堅(jiān)持。終于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸臉上的鮮血和灰塵，孩子的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉，父親努力擠出一個(gè)微笑，艱難地說(shuō)：“孩…子，要…堅(jiān)強(qiáng)?！闭f(shuō)完便斷了氣。
這些使我想起了如今利比亞的人民，他們也在哭泣。
人們，趕走戰(zhàn)爭(zhēng)吧，還孩子一個(gè)和平的家園!
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文3
誰(shuí)會(huì)不想念自己的媽媽呢？我的媽媽也不例外。
“樂(lè)樂(lè)，去外婆家看看外公外婆吧？”媽媽對(duì)我說(shuō)。
“好，好，我們?nèi)タ纯此麄儼?！我已?jīng)迫不及待了?！蔽腋吲d地說(shuō)。
我們出發(fā)了。媽媽想超近路走，便來(lái)到二橋入口處。可是，那里被封上了，走不了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們走大橋過(guò)吧！”“走大橋電不夠，還是坐船好了?！眿寢屨f(shuō)，“只能繞回去了，本來(lái)還想省5元錢的?！?/p>
一個(gè)小時(shí)之后我們才抵達(dá)外婆家。我發(fā)現(xiàn)外婆外公蒼老了許多，滿頭銀發(fā)，我們以后要經(jīng)常來(lái)看望他們。吃過(guò)中飯，我在樓上呆著無(wú)聊，便走到門口。我看見(jiàn)鄰居阿婆手里抱著個(gè)小弟弟，他虎頭虎腦，十分可愛(ài)。他也正好發(fā)現(xiàn)了我，伸著手咿咿呀呀地叫個(gè)不停。我走了過(guò)去，小弟弟叫得更歡了。我便與他玩起了“捉迷藏”，圍著他們轉(zhuǎn)圈。小弟弟很機(jī)靈，不停地轉(zhuǎn)身尋找我。每當(dāng)他看到我的時(shí)候就“咯咯咯”地笑個(gè)不停。我們正開(kāi)心地玩著。突然，小弟弟哭了起來(lái)，原來(lái)是他轉(zhuǎn)得太快，撞到了他奶奶的牙齒。呀！頭上起了一個(gè)小紅包，不過(guò)他一會(huì)就不哭了，可能是不痛了，又開(kāi)始找我玩了……
美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，又到了分別的時(shí)候了，我只好戀戀不舍地回家了。
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文4
上四年級(jí)時(shí)，我的'同桌是個(gè)很奇怪的人，在班里她小氣的出了。因?yàn)檫@兒，我也十分討厭她?？墒怯袝r(shí)她也大方得驚人。真是個(gè)怪人，我怎么也理解不了她。
說(shuō)她小氣，她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我順手從桌子上的一個(gè)本子上撕了一張紙，飛快地跑了出去參加比賽。上課了，我的同桌看見(jiàn)自己的本子被扯下一張紙，竟大聲地哭了起來(lái)。還說(shuō)什么不珍惜別人的東西。唉，老師為這，還讓我向她道歉。我十分不服，一張紙有什么了不起的，哼，真是小氣！
還有一次，我們學(xué)家長(zhǎng)做飯，不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了，她知道后不但讓我賠還吵著說(shuō)我太浪費(fèi)要找我的父母，直到我連連說(shuō)：“對(duì)不起”之后才肯罷休。你說(shuō)她小氣不！一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉！
說(shuō)來(lái)也奇怪，我這個(gè)小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人，做了一件很大方的事。
有一次期中考試，剛考了一會(huì)兒，我的鋼筆就不好使了，我左甩右甩的，一不小心將鋼筆水滴在她的身上了，這下子可壞了，她一定會(huì)讓我賠，一想起橡皮的事兒，我就害怕，這可怎么辦？可是我還是鼓起勇氣小聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把鋼筆水弄到你的身上了?！彼戳丝矗刮⑿χf(shuō)：“沒(méi)事兒，你不是故意的，洗洗就好。”我驚呆了，她怎么這么大方?！颁摴P不好用了吧，用我的。”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她又說(shuō)。噢，真是沒(méi)想到，后來(lái)這次考試我得了一百分。說(shuō)真的我還真有點(diǎn)感激她呢！
說(shuō)她大方這還不算什么，后來(lái)她做的的一件大方的事兒讓同學(xué)們都感動(dòng)了。四川地震后，學(xué)校組織捐款，我們都象征性地捐了一元，二元，還有的捐五角呢?？墒俏业耐绤s捐了五十元。她含著淚說(shuō)：“我看了災(zāi)后的錄像，那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈常嗔?，我把攢下的零花錢都捐了?！闭鏇](méi)想到平時(shí)很少買零食的她竟然把所有的零花錢捐了。同學(xué)們感動(dòng)了，紛紛將零花錢拿了出來(lái)。她感動(dòng)了全班！
我這個(gè)既小氣又大方的同桌，其實(shí)是一個(gè)有愛(ài)心，生活節(jié)儉，樂(lè)于助人的好伙伴，我為有這樣的同桌而驕傲！
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文5
地理生物中考已經(jīng)結(jié)束了，然而令我記憶猶新的并不是那次考試，而是考試前那一段艱苦難熬的日子。
“同學(xué)們，距離地理、生物中考還有十幾天，這可是你們要經(jīng)歷的第一次重要考試，現(xiàn)在你可以看看別的同學(xué)都正在緊張的復(fù)習(xí)，可是我發(fā)現(xiàn)咱們班里還有許多同學(xué)思想上還不夠重視......”背了一早自習(xí)的地理、生物，快要下自習(xí)時(shí)，班主任開(kāi)始了重要講話“首先……其次……另外……還有……”班主任耐心的指導(dǎo)著復(fù)習(xí)方法，層次清楚，不厭其煩的。
上課的鈴聲把班主任“請(qǐng)”出了教室，緊跟著數(shù)學(xué)老師大踏步地登上了講臺(tái)，把一打兒厚厚的試卷摔在講桌上，環(huán)視著全班同學(xué)，同學(xué)們都屏住了呼吸，連平時(shí)最有名的“搗蛋鬼”也一動(dòng)不動(dòng)的正視著前方。“你們還想學(xué)嗎？天天都干什么啦？就這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)？……”看著余氣未消的數(shù)學(xué)老師，我真的感到有些忐忑不安，不知自己要面對(duì)怎樣的成績(jī)。還好，數(shù)學(xué)老師終于結(jié)束了暴風(fēng)驟雨，把試卷分發(fā)下來(lái)。我一看“95”，再看看前后左右的同學(xué)都是八九十分的?！斑@成績(jī)不錯(cuò)的，老師怎么發(fā)這么大的火呢？唉！……”
整整一個(gè)上午，我們經(jīng)歷著電閃雷鳴的考驗(yàn)，不是在教室，就是在辦公室，以至于上廁所都得以百米的速度完成。
“同學(xué)們把有關(guān)地理方面的資料、課本都收拾起來(lái)，這節(jié)課我們進(jìn)行考試……”于是同學(xué)們又開(kāi)始了緊張的戰(zhàn)斗。
“考試——上課，上課——考試”同學(xué)們就像一只旋轉(zhuǎn)不停地陀螺。
“叮鈴鈴”，放晚學(xué)的鈴聲響了?！叭f(wàn)歲——”有個(gè)同學(xué)喊了一聲，同學(xué)們轟然笑了起來(lái)。
“大家注意，今天語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇隨筆?！闭Z(yǔ)文課代表喊著。
“同學(xué)們，今天物理就留一張卷子，抓點(diǎn)時(shí)間把它完成。”物理老師在講臺(tái)上慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。
“大家把英語(yǔ)1——3單元的短語(yǔ)抄寫一遍，認(rèn)真記，老師說(shuō)明天考試?！庇⒄Z(yǔ)課代表傳達(dá)著英語(yǔ)老師的圣旨。
回到家，胡亂的吃了點(diǎn)飯。我打開(kāi)臺(tái)燈，書(shū)寫著一科又一科的作業(yè)。有時(shí)，眼皮之間還打起架來(lái)，而且越來(lái)越厲害?！翱偹阃瓿闪?！”我伸了個(gè)懶腰，抬頭看了看表，“10：30”，又無(wú)奈的拿起了地理書(shū)，躺在了床上，看著看著就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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