下面是范文網(wǎng)小編分享的寫勞動的學生作文5篇 關(guān)于勞動的小學生作文，供大家賞析。
寫勞動的學生作文1
有人說，快樂是幫助，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予、奉獻……，但是我認為，快樂是勞動。
今年春天，我們小記者舉行活動，是去王光宇大橋附近植樹。那一天，天氣晴朗，許多小記者都去了。晚報老師讓我們?nèi)ヒ婚g屋子里去領(lǐng)樹苗，領(lǐng)完以后，我和媽媽去植樹，我把一顆小樹苗放進坑里，用小鏟子埋上土，我再去要水，工作人員讓我們自己拿，這時的我已經(jīng)累的滿頭大汗了，但是我心里一直想：我來這里是勞動的，累一點沒有關(guān)系，我提著水便向小樹的方向跑去，媽媽和我一起澆了水，小樹好像向我們微笑呢。我累的一屁股就坐在泥土里，可是我不知道泥土是濕的，褲子全都濕透了，我也變成了一棵“小樹”了。
我和媽媽又領(lǐng)了一棵樹苗，雖然我們累的滿頭大汗了，但是我們還是堅持勞動著，因為勞動最光榮的，我還是像上次一樣，提了水就往小樹上倒，我感覺有點不對勁的，哦!原來我倒到樹枝上了，把小樹也弄濕了，真是心急吃不了熱豆腐啊!我只好又倒了一桶水，這次就準了，小樹好像高興的說：“謝謝你!”，這時晚報的老師讓我們收拾好東西，準備回家了，我本來再想植幾棵樹呢，可現(xiàn)在只完成了任務的二分之一，可我不覺得可惜，因為我勞動了，我開心的笑了。
這就是快樂是勞動的一件事，我永遠覺得快樂是勞動。
寫勞動的學生作文2
以前我覺得做家務辛苦費時，所以總是舍不得做家務。有時候父母讓我做，我總是借口我有太多時間做作業(yè)。
一天，我媽媽想出了一個妙妙解決方案，想和我簽一份協(xié)議。聽完這件事，我奇怪地問媽媽：“我該和你簽什么協(xié)議?”媽媽說：“做家務是約定。做好了，就會得到相應的獎勵?！比缓蟀阉鸩莸膮f(xié)議遞給我。我用眼睛快速掃視了一下，覺得很新奇?？吹綊叩?、拖地、洗碗、擦家具、做飯等家務，我想我都應該學會做。我接著看下面的價格。太少了。而我媽讓我在本子上登記收入和支出。我問媽媽：“為什么錢這么少?還要記賬?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“你要從小養(yǎng)成愛勞動、理財?shù)暮昧晳T。很多億萬富翁年輕的時候都是這樣?，F(xiàn)在你做家務得到的回報很少，但只要日積月累，可以省下很多錢?！?/p>
我覺得我媽說的很有道理，就欣然在協(xié)議上簽了自己的名字，父母也鄭重簽了自己的名字。母親把協(xié)議貼在顯眼的地方。
從那以后，我每天都積極做家務?？偸勤s著洗碗掃地拖地。漸漸的，我覺得做家務其實是一個很好玩的游戲?？吹侥切﹣y七八糟的場景已經(jīng)自己收拾好了，就有一種成就感。爸爸媽媽看到我像變了一個人，臉上也露出了幸福的笑容。我也從勞動中學到了很多書本上沒有的東西，勞動增加了我的天賦。
后來只要是周末，我就干脆把家務都包了。每當我看到媽媽下班回來，看到干凈锃亮的地板，一塵不染的家具，聞到廚房飄出來的骨頭湯的香味，臉上就浮現(xiàn)出幸福的笑容。感覺自己不再是一個懵懂的孩子，而是一個不屈不撓的小男人。
寫勞動的學生作文3
一天吃晚飯時，我宣布飯后我來刷碗，大家都張大了嘴巴看著我表示懷疑，我卻胸有成竹。因為前兩天我已經(jīng)偷偷的觀察過了。這時只有老爸平靜的說了一句話，全家哈哈大笑，我呢?氣得半死。我爸說：“我來幫你收拾碗的碎片?！笔艿郊胰说牟恍湃?，“榮獲”了爸爸的這樣一句話。下面，就是見證奇跡的時刻!
吃完晚飯，我迫不及待的端起碗和盤子，飛快的跑到廚房。我先拿起抹布，擠上幾滴洗滌靈，然后拿起一個碗，里面和外面快速的擦了擦，用水一沖。ok!一個碗就刷好了!正當我干得起勁，老媽來了，拿起我剛刷的碗看了看說：“慧慧，你看，上面還有大米粒呢!別人看了就會說：你們家今天一定是吃的大米飯呢!”聽到這，我臉紅了。拿起剛才刷過的碗，開始我的反攻”計劃。
我把抹布放在左手上面，右手拿著碗，仔細的刷起來。老天好像在跟我作對似的，把平時那暖和的水變的超級涼。“啊，好涼啊!”我一邊刷碗一邊跺腳?！叭绻械叫腋Ｄ憔投宥迥_……”我唱著歌，刷著碗。都唱走調(diào)了，我還興高采烈的。不一會兒手就暖和了。我想，是唱歌的過吧!“嘻唰唰，嘻唰唰……”誰讓咱是“刷”碗呢。“今日痛飲慶功酒……”實在沒的唱了，京劇都上場了。雖然唱的興高采烈，但我家成了卡拉ok了。最后，刷碗在歌聲中結(jié)束了。
勞動也是有樂趣的。只要你親身體會，就能感受到。
寫勞動的學生作文4
第一次勞動的情形至今我還記得，應該是我上小學三年級的時候。
那天清晨，家中靜悄悄的。我想：媽媽這時候出去買菜了吧。我一個人在家里閑著覺得沒有意思。干什么好呢?忽然眼睛一亮，地上太臟，我可以拖地呀!拿定主意后，我先給水桶倒上滿滿一桶水，用拖把浸在水里，便開始忙開了。
來到客廳，我把凳子放在一旁，學起媽媽的樣子，麻利拿起拖把在地面上來回拖動，干得特別帶勁。因為是第一次做，我常常顧東忘西。一邊拖地，一邊嘴里唱著“洗刷刷，洗刷刷……”正當我唱的高興時，由于地面太滑，“撲通”一下摔倒在地，往后跌了一跤，兩腳叉開。那優(yōu)美的姿勢，多么像體操運動員在賽場上的出色表演。
“咚咚……”不好，媽媽回來了，可我的事還沒有完工。怎么辦?我心里像揣著兩只兔子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一只說：“快點做，做好媽媽說不定要夸你呢!”另一只兔子說：“快去開門吧，把這些活兒放在一邊，讓媽媽來做。”于是，我沒有多想，匆匆忙忙整理一番，就三步并兩步去開門?！白鹁吹乃玖?我已完工，請檢查?！薄巴旯ぃ晔裁垂?”媽媽聽了頓時滿頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦，莫名其妙地問：“你在搞什么鬼?”說話間，媽媽猛地往前走了一步，有點滑。這時媽媽才恍然大悟，對我說：“不錯呀!女兒懂得勞動了。”聽了媽媽的夸獎，我心里甜滋滋的。
勞動給了我無窮無盡的歡樂，讓我懂得了只有付出，才有收獲，才能換來豐收的果實。
寫勞動的學生作文5
也許你過了一個快樂的五一假期，也許你有一點遺憾，也許你……如何形容我的假期生活?用一個詞形容，慘!是的，我的假期太痛苦了!
第一天，一想到今天是五一假期，我就激動得睡不著覺，于是我早早起床，做了早飯，然后去叫醒爸爸。我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地把父親叫了起來。每次父親回應，我都會再打電話，但每次我都加大分貝。爸爸終于不厭其煩地睜開眼睛，我趁機對他說：“爸爸，起來!早飯我做好了，不然就涼了!”“哦，我沒聽錯吧?今天太陽從西邊出來了!”但他想：“不!你總是白去三寶。告訴我怎么了?”我想了想，說：“爸爸，你太了解我了。其實沒什么大不了的。我們應該什么時候出去玩?”趁著這幾天學習的強度，不要休息，一口氣做完作業(yè)!“父親的生命不容侵犯!
第二天，我又問爸爸：“爸爸，我們什么時候出去?”爸爸問我作業(yè)做得怎么樣，我說：只剩一張小報和一篇作文了。第三天，父親讓我去編小報。我又問父親。我先開口：“爸，小報我編了?！薄班牛悄阆热ヘ泿攀袌鲑I些零食。”說著，給了我一張一百美元的鈔票。我手里拿著錢興奮地跑了出去。但是我回來的時候，爸爸又出去了，這讓我很疑惑。爸爸回來了，卻板著臉問，畢竟原來是工作上出了差錯。不僅父親不高興，我還跑進屋哭了。為什么別的孩子和父母出去玩，我是個例外?為什么五一假期連出去玩都不行?為什么生活總是那么不公平?這是什么?
然后，好幾天，父親不得不早起出去打工，可是我最后的夢想被殘酷的現(xiàn)實打破了，唉，我的五一!
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